MARTES, 21 DE JUNIO DEL 2022.

EDUCACIÓN RELIGIOSA: Las Parábolas De Jesús.

PROPÓSITO: Hoy aprenderemos a explicar y practicar las enseñanzas que Jesús nos relata en
sus parábolas.

1. COMPETENCIAS A EVALUAR:

Competencias y
Área Denominación
capacidades
Enfoque transversal: Orientación al bien Común
ER Las Parábolas Construye su identidad - Reconoce el amor de Dios - Lee e interpreta el
como persona humana,
amada por Dios, digna,
libre y trascendente,
comprendiendo la
doctrina de su propia
religión, abierto al
diálogo con las que le
son cercanas.
- Conoce a Dios y
asume su identidad
religiosa y espiritual
como persona digna,
libre y trascendente.
- Cultiva y valora las
manifestaciones
religiosas de su
entorno argumentando
su fe de manera
comprensible y
respetuosa.
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
Instrumento
Desempeños Criterios de evaluación de
evaluación
Escala de
asumiendo acciones para mensaje de las valoración
mejorar la relación con su parábolas y lo
familia, institución aplica a su vida
educativa y comunidad. diaria
- Relaciona sus - Reconoce en textos
experiencias de vida con bíblicos que Dios
los acontecimientos de la nos ama.
Historia de la Salvación - Relata las
como manifestación del parábolas de Jesús
amor de Dios. y explica su
- Conoce a Dios Padre y se significado.
reconoce como hijo amado
según las Sagradas
Escrituras para vivir en
armonía con su entorno.

2. ESTRATEGIAS:

EVIDENCIA:
Reflexionamos con la solidaridad del buen samaritano

INICIO

• Se saluda y da la bienvenida a los estudiantes.

• Se empieza con la oración del día, y participación de un estudiante encargado.
• Observan y escuchan el video de la parábola del Buen Samaritano.
• Conversen con sus compañeros a partir de las siguientes preguntas:
o ¿Qué le sucedió al viajero?
o ¿Quiénes pasaron por ese camino?
o ¿Qué hizo el samaritano?
o ¿Qué hubieras hecho tú?

• Recordamos las siguientes recomendaciones:

✓ Cumplir los protocolos de Bioseguridad
✓ Levantar la mano para participar .
✓ Respetar la opinión de los compañeros y compañeras
✓ Utilizar correctamente la mascarilla

DESARROLLO

VER
• Observan y leen la Sí y con su ejemplo nos
viñeta. En la parábola de “El hace ver que no nos debe
buen samaritano”, Jesús interesar la raza ni la
nos enseña como amar a condición económica, ni las
nuestro prójimo. creencias de las personas
a quienes se ayudan.

• Contesta las siguientes preguntas:

¿Qué piensas acerca de lo que dice Camila sobre Jesús?

¿Recuerdas la parábola de 'El buen samaritano'?

___________________________________________________________________
 • Léela y coméntala con tus compañeros.
PARÁBOLA DEL SEMBRADOR (MT. 13, 3 - 9)
Salió un sembrador a sembrar.

2 Parte de la semilla cayó al 3 Otra parte cayó entre 4 Otra parte cayó entre
borde del camino y las aves piedras y brotó enseguida; espinas, y, cuando estos
se la comieron. pero, por falta de tierra no crecieron ahogaron la planta.
echó raíz y la planta se secó.

5 Finalmente, otra parte cayó en tierra buena y dio fruto abundante.

JUZGAR
• Para conocer más de parábolas, tenemos que leer algunas citas bíblicas

Mateo 13, 47
El reino de los cielos es semejante a una red que se echa en el mar y
recoge peces de todas clases. Cuando está llena, los pescadores la sacan
a la orilla y allí se sientan, escogen los peces buenos y los echan en
canastos, tiran los que no se puede comer. Así pasara al fin del mundo;
vendrán los ángeles y separaran los buenos de los malos y los arrojara al
horno ardiente, donde habrá llanto y desesperación.

Mateo 13, 45
El reino de los cielos es semejante a un comerciante que busca perlas finas, si llega
a sus manos una perla de gran valor vende cuando tiene, y la compra.
Estas son algunas de las parábolas para entender que mediante gestos
comparaciones, ejemplos Jesús quiere que lleguemos a entender el mensaje de la
buena noticia de Dios y que no solo la tengamos que escuchar sino practicarla.

1. Responde. ¿Qué enseñanza te deja la parábola de “El buen samaritano”?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

2. Subraya las acciones que demostrarían que eres un buen o buena

samaritana.
✓ Esconder las cosas de tus amigos.

✓ Leer la parábola de 'El buen samaritano.

✓ Ayudar a una amigo cuando no comprende algo de las clases.

✓ Colaborar con las personas, aunque no las conozca mucho.

 4. Completa el siguiente esquema:

¿Por qué se le llama así? ¿Qué nos enseña?

________________________________ ________________________________
________________________________ _______________________________

JESÚS, EL BUEN SAMARITANO

¿Podemos llegar a ser como Él?

___________________________________________________________________
__
___________________________________________________________________

Una parábola, una enseñanza

Las parábolas son hechos de la vida cotidiana de Jesús. Las
parábolas se encuentran en el Evangelio. Son narraciones
breves que educan, y la finalidad de ellas es que
comprendamos su mensaje. Las parabalas nos muestran
cómo se debe actuar para vivir en gracia de Dios sin
alejamos de sus enseñanzas.
ACTUAR
• Cada parábola es una enseñanza que habla sobre el reino de Dios y como tenemos
que actuar para llegar a este reino
• Entonces: Jesús es un Maestro para nosotros, porque nos explica de una forma
bonita y entretenida la palabra de su padre. Son verdades del reino de Dios
• Selecciona las acciones que demostrarían que eres un(a) “buen(a) samaritano (a)”
☺ Esconder las cosas de tus amigos.
☺ Leer la parábola de 'El Buen samaritano'.
☺ Ayudar a un amigo cuando no comprende algo de la clase.
☺ Colaborar con las personas, aunque no las conozcas mucho.
• Escribe en las columnas ¿Cómo Jesús quiere que actúe para cumplir con la palabra
de Dios?

OBRAR BIEN OBRAR MAL

Compartir
Mentir
Perdonar
Obedecer
Insultar
Amar
Vengarse
Devolver
 • Escribe un compromiso de respetar y se solidarios con nuestros compañeros como
Jesús nos enseñó a quererlo.

Mi compromiso:

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

CIERRE

• Comparte con tus compañeros la lectura y reflexión de las parábolas de Jesús.

MENSAJE DE DIOS:
a) Las parábolas son comparaciones y ejemplos que Jesús emplea para que podamos
comprender su mensaje.
b) Estas son historias reales de la vida diaria; Jesús relataba estas historias para la
gente más sencilla.
• Reflexionan respondiendo las preguntas:
☺ ¿Qué aprendiste?
☺ ¿Cómo lo aprendiste?
☺ ¿Para qué te servirá lo aprendido?
• Resuelven actividades de extensión.
Reflexiono sobre mis aprendizajes

• Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente

tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?

• Leí, interpreté y apliqué en mi vida el mensaje

de las parábolas.
• Reconocí en textos bíblicos que Dios nos
ama.
• Relaté las parábolas de Jesús y expliqué su
significado.
3. Escribe la parábola del buen samaritano.
 INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
ESCALA DE VALORACIÓN QUINTO GRADO “B”

Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por

Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia
religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.
- Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona
digna, libre y trascendente.
- Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando
su fe de manera comprensible y respetuosa.
Nº Nombres y Apellidos de los Criterios de evaluación
estudiantes
Lee e Reconoce en Relata las
interpreta el textos bíblicos parábolas de
mensaje de que Dios nos Jesús y explica
las parábolas ama. su significado.
y lo aplica a su
vida diaria
Necesito ayuda

Necesito ayuda

Necesito ayuda
superando

superando

superando
Lo estoy

Lo estoy

Lo estoy
Lo logré

Lo logré

Lo logré
1 ABANTO MARIN RONEY NEIMAR

2 CACHAY CHAVEZ EMBER EMILIO

3 CHAVEZ CALUA DANA ELISA

4 CHAVEZ CHAVEZ ROSA YAJAIRA

5 CHAVEZ LOZANO GUJHIN BECA

6 CHAVEZ SANCHEZ CARLOS DAVID

7 CHAVEZ TORRES ANTONY ESMITH

8 CONDOR LUCANO LEONARDO

GADIEL

9 GUTIERREZ RUBIO KEREN DANAI

10 HORNA RODRIGUEZ EVER

EDUARDO

11 LARA CARUAJULCA JHOYMER

12 MEDINA MICHA SANDRA ANALI

13 MICHA HUAMAN LUIS MIGUEL

14 ORTIZ CHAVEZ ANGEL GABRIEL

15 PEREZ CHAVEZ FERNANDO JOSE

16 SALDAÑA COTRINA RONALDIÑO

17 SILVA ARAUJO THIAGO ROGER

18 SILVA ARAUJO ZAMIR ROGER

19 TABACO OLIVARES JHEIMY

20 TANTALEAN MEDINA JHACSON

NEIMAR

21 TELLO CORREA LEYNER

22 TORRES MORENO MARDELI

23 VARGAS VASQUEZ JHOSBEL

24 VASQUEZ SAVEDRA ANDER ADAN