“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

FACULTAD DE HUMANIDADES
CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

CASO HIPOTÉTICO
SEMANA 7

PRESENTADO POR:

Aguilar Rivera, Melany Dayana U19206335

Ccente Huamán, Liseth Maria U19217497

Chavez Trujillo, Maria de los Angeles U17206898

Lizano Porras, Rosa Naomi U19212276

Miranda Genoves, Wilmer U19101252

DOCENTE A CARGO:
Flores Saldaña, Edgar Joel

SECCIÓN:
48474

LIMA – PERÚ
Describir un caso clínico que necesite asistencia psicológica y elaborar un proceso
terapéutico desde el enfoque conductual.

Caso planteado
Caso:
Lucas un niño de 10 años asiste a consulta en compañía de su madre, la cual expresa que si
bien realiza las tareas que se dejan en clase, solo las hace cuando la madre está cerca o al lado
de él, ya que menciona que cuando se le deja realizando las tareas solo suele distraerse u opta
por usar su tablet en vez de realizar sus tareas, la madre refiere a que no puede estar todo el
tiempo ayudándolo o estando a su lado debido a que trabaja en un call center y debe atender
llamadas de manera seguida razón por la que se le dificulta.
Según el caso se inicia el proceso terapéutico con el propósito de aumentar la conducta
deseada en el caso de Lucas, que es que el niño haga sus tareas escolares de manera
responsable sin la necesidad de que esté la madre presente.

Proceso terapéutico:
En el proceso terapéutico se realizará el Refuerzo positivo:
En esta técnica se realizará el refuerzo positivo mediante la adquisición de una actividad de
agrado, en el caso planteado se realizará de la siguiente manera:
Luego de realizar las actividades escolares (tareas) según estén especificadas en la agenda
previamente planeada, la madre del menor brindará al menor una actividad que el menor
disfrute .
Ejemplo:
Madre: «Si realizas las tareas del colegio siguiendo lo establecido en la agenda escolar que
hemos organizado entre nosotros, durante la tarde iremos a jugar el juego que más te guste al
parque y la pasaremos genial.
Asimismo se realizará la Economía de fichas:
Esta técnica se realizará a través de actividades como hacer sus tareas solo, estudiar, ordenar
sus cuadernos para día siguiente u otra actividad, donde cada vez que se cumpla dicha
actividad el niño irá acumulando puntos y se establecerá un premio para cada semana. Los
cuales se realizarán de la siguiente manera:
Luego de realizar las actividades planteadas en la semana el niño recibirá una pegatina, la
cual indicara que cumplio con dicha actividad y si logra conseguir todas las pegatinas podrá
conseguir el premio que se estableció, el cual puede ser salir a algún lugar que le guste,
comer su comida favorita, entre otros.