PRESENTACIÓN

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

CARRERA DE: psicología educativa

Tarea: 3

NOMBRE Y APELLIDOS:

Marisabel Ramírez Frías

MATRÍCULA:

100025829

ASIGNATURA:

Atención a la diversidad

FACILITADORA:

Dominga Gómez

Nagua maría trinidad Sánchez

República Dominicana

Noviembre 2021
 Luego de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés
científico para la temática objeto de estudio, se recomienda que realices
la siguiente actividad: 

1. Analiza el caso propuesto por tu facilitadora para llevar a cabo un

Programa de Desarrollo Individualizado, que responda a las necesidades
detectadas. 
CASO: 
Arturo es un niño de 10 meses de edad. Es el segundo hijo de Ana, de 38
años, y Rigoberto, de 45 años. Su hermana mayor, Felicia, tiene 16 años.
Arturo tiene Síndrome de Down.

El niño nació en la fecha establecida por el ginecólogo. Ana no tuvo

problemas durante el embarazo, fue parto por cesárea, y el infante tomó
leche materna hasta los 6 meses. Actualmente ya ingiere alimentos
sólidos.

Es un niño muy risueño. Pero su madre ha notado un retraso motriz.

Arturo presenta debilidad muscular generalizada, no realiza volteo, gateo
y control de tronco.

Caso Objetivo Profesionales del Técnicas

Niño de 10 meses
presenta síndrome de
Down y su madre ha
notado retraso motriz, no
realiza volteretas, gateo y
control de tronco
área
Buscar la manera de Terapeutas Se utilizaran diversas
que el niño empiece técnicas que mejoraran
a desarrollar su Psicólogo clínicos la motricidad gruesa del
motricidad gruesa y niño y otras partes que
fina en el menor Psicólogos aún no ha desarrollado
tiempo posible, a cabalidad, además se
realizando educativos les ofrecerá actividades
actividades que lo para que los padres
ayuden a mejorar su trabajen en la casa con
motricidad. el niño.

Se realizaran las actividades 3 veces a la semana por 4 minutos a 1 hora

las cuales tendrán incluidas masajes, terapias otras técnicas adicionales que
mencionare a continuación. Este programa tendrá una duración de
aproximadamente mes y medio en caso de que se necesite más tiempo con el
niño se hará otro programa con otras técnicas a utilizar

Lunes
Este día se realiza una reunión con los
padres en la cual se le hará un
diagnóstico clínico y se elaborara un
informe sobre el paciente, en este
informe se colocara todo sobre el
paciente y su condición
Lunes
Se realizara actividades tales como halar
al niño sobre una sábana, y tratar de
ponerlo en cuatro
Lunes
Agarrado de la madre caminara paso a
paso en un lugar que este blando y
suave y luego en un espacio rustico
Estas actividades se realizan en el transcurso de las siguientes semanas hasta
ver un avance
Primera semana
Miércoles
Empezaremos con la primera
sección de terapia donde se
incluirán el terapeuta ya que
se le realizaran unos masajes
para que empiece a
flexibilizar su motricidad
Segunda semana
Miércoles
Se realizaran movimientos
de los pies con una pelota
suave y con una plumita
desarrollar su sensibilidad
miércoles
Se colocara en una
poncherita con agua y
realizarle movimientos en
los pies
Viernes
Se trabajara con la psicóloga educativa
que al junto de sus padres realizara
actividades tales como:
Volteretas al niño
Caminar sobre sus pies
Viernes
Se realiza nuevamente volteos y
agarrándole los pies subirán y bajaran
en forma de V el niño acostado boca
arriba.
Viernes
Se trabaja con ponerle un juguete
llamativo al frente para que trate de
alcanzarlo boca abajo pero con ayuda
de su madre.