Contexto escolar

Datos de Identificación de la escuela

Escuela Secundaria General “Lázaro Cárdenas del Rio” con clave

03505EES0016L, Zona 501, sector 02, turno matutino, con domicilio en la
avenida Hidalgo y calzada Cuauhtémoc, teniendo la entrada principal por la
Avenida Juárez No.1450, Zona centro. Cabe señalar que en la esquina de la
Calzada Cuauhtémoc está ubicada la Guardería Infantil, en frente de la
Institución el Bosque Venustiano Carranza y a espaldas de la escuela
secundaria está el hospital del Club de Leones.

Esta institución se rige bajo un horario de 7:00 am a 1:15 pm (Turno Matutino).

Características del espacio y el turno escolar.

La infraestructura con que cuenta la escuela es buena, cuenta con dos

direcciones pues una es para turno matutino y la otra para el turno vespertino,
al igual dos prefecturas, 18 aulas que se distribuyen de la siguiente manera 6
son para Primer grado; 7 para Segundo y 6 para Tercero, cada una de ellas
cuenta con un pintarrón, un escritorio y bancas de paleta; un laboratorio que no
cuenta con todas las herramientas y sustancias de Química; biblioteca que se
usa como sala de usos múltiples, una cancha para actos cívicos la cual se
encuentra techada; tres canchas deportivas, un auditorio antiguo y deteriorado
que en ocasiones es usado como club de danza, un centro de cómputo con 15
computadoras de medio uso con Internet; 6 talleres de Carpintería con
máquinas obsoletas, el de Soldadura cuenta con dos máquinas de soldar, el
salón de Belleza cuenta con un salón acondicionado como estética; Corte y
Confección, con 10 máquinas de coser antiguas, Mecanografía en cuya área
se utilizan 10 computadoras donadas por la sociedad de padres de familia y un
Taller de Dibujo Técnico que cuenta con doce mesas de dibujo.

Asimismo, una cafetería que tiene todo lo necesario, 4 baños, dos para
maestros y dos para estudiantes de los cuales tiene 6 sanitarios en cada uno
de ellos. De igual manera se pose con una pequeña bodega en donde están
los materiales necesarios que utiliza la institución.
LA ESCUELA, UNA ORGANIZACIÓN SOCIAL

La escuela es considerada como una organización de una realidad social que

está constituida a través de procesos de interacción social y en relación con los
contextos y ambientes con los que funciona, porque en ella se generan redes
de comunicación, normas y valores que los mismos miembros que la
componen fomentan.

Para desarrollar en los jóvenes habilidades, conocimientos y actitudes, la

institución educativa labora con 84 docentes frente a grupo, 6 prefectos, 4
secretarias, 10 intendentes, un subdirector y un director.

Todo el personal enfrenta cotidianamente fortalezas y debilidades, tristezas y

alegrías, mismas que lo conducen a una lucha constante para alcanzar los
objetivos y retos propuestos bajo la fuerza interior y la tenacidad que vive y
permanece en cada uno.

Ahora bien, todo el centro educativo de calidad se organiza para mejorar el

ambiente de trabajo en la escuela con el fin brindar a los estudiantes mejores
condiciones de estudio y alcanzar mejores aprendizajes.

El consejo Técnico Escolar de la Secundaria General Lázaro Cárdenas del Rio

está conformado de la siguiente manera.

Director, Subdirector, 5 secretarias, 6 prefectos, 84 Maestros, 7 intendentes.

Todos ellos trabajan de manera conjunta, intercambiando experiencias y

estrategias para mejorar el funcionamiento de la institución.

La escuela elabora y pone en práctica normas de puntualidad y asistencia,

fomentando la convivencia, la solidaridad y respeto que constantemente tratan
de promover entre quienes conforman la comunidad escolar, aunque en
ocasiones influyen diversas causas para que éste se pierda. Lo anterior
genera para la escuela buenos y a la vez malos comentarios y con un gran
impacto en la sociedad.

Por ejemplo, se dice que la escuela o los maestros que laboran en ésta, no
hacen nada para mejorar la conducta de los chicos, para hacer que los jóvenes
aprendan más y amplíen sus conocimientos, estos comentarios sólo conducen
a pensar que toda la responsabilidad en cuanto a la educación de los alumnos
recae en los maestros y son pocas veces en las que se acepta que para lograr
abatir este tipo de problemáticas y tener un bien común es necesaria la
participación de todos los miembros que de una forma están involucrados en el
desarrollo de los chicos.

Por otro lado, la escuela se hace notar ante la sociedad porque dentro y fuera
de ella se lleva a cabo un gran cúmulo de actividades, que éstas a su vez
llevan a concursos a nivel de zona o sector, o bien a asistencias a seminarios
de actualización para docentes.