TRABAJO PRÁCTICO N°1

Guía de lectura
Quetglas, J. (2017) Cómo se construye una casita en Restos de Arquitectura y de
Crítica de la Cultura (pág. 79 a 97). Barcelona: Editorial Arcadia.
Curso 2022

 Leer individualmente subrayando lo que cada uno considera importante antes

de elaborar la guía y la consigna
 En clase se seleccionarán 5 palabras claves (las del título no se incluirán dentro
de las 5 palabras).
 Cada integrante llevará adelante en el desarrollo del trabajo en clase una de
las 5 palabras claves. Esto implica desplegar la palabra, cuál es el sentido para
el equipo de esta palabra que elige el autor para expresarse en el texto.
 El texto de arquitectura incluye palabras e imágenes. Es necesario detenerse
y comprenderlas para comprender el texto, la compresión es la base del
trabajo.
 Expresar con propias palabras, no conservando el orden del texto. (Pueden
además expresar gráficamente, pero no es obligatorio)

TAREA: completar la siguiente guía y la consigna individualmente.

Llevar 2 impresiones del trabajo, uno para entregar y otro para realizar
el trabajo práctico en clase, debate en equipo y relaboración que se
entrega a fin de clase.

En este texto Joseph Quetglas se pone en el lugar de Le Corbusier, cuando en su

juventud proyecta una casa para sus padres y re - construye el proceso proyectual
de la casa del Lago.
Decisiones de proyecto

1) ¿Cuáles son las primeras decisiones que el arquitecto toma antes de

iniciar la obra?

2) ¿Qué nombra el autor como una segunda decisión importante?

3) ¿Qué opción de proyecto toma y cómo fundamenta la selección de

ubicación? ¿Qué aspectos considera?

4) Una vez tomadas ciertas decisiones qué referencias toma para

resolverlas, relacionar las siguientes decisiones en una secuencia de
razonamiento (no suelto):

 relación entre interior y exterior, describa

 cómo piensa y resuelve ubicación de elementos de cocina - caldera

 ingreso a la casa

 intimidad

5) ¿Cuáles decisiones debe tomar respecto a las áreas de actividades, -

La actividad de cocinar, como organiza los movimientos del cuerpo en
el espacio? -Las actividades en el exterior?

6) ¿Cómo diferencia el autor construcción de arquitectura? Describa las

decisiones de proyecto que hacen a la diferencia.

7) En el proyecto el arquitecto revisa ciertas decisiones, ¿cuáles son y por

qué cree usted que es importante reflexionar sobre los temas antes
pensados?
8) ¿Qué importancia otorga el autor al paisaje y por qué piensa que afirma
que el paisaje no existía antes de la casa? Fundamente.

9) Qué puede decir de la simetría en el proyecto descripto.

CONSIGNA: ¿Cómo se organizan en el texto de Quetglas las decisiones

proyectuales? – Esto implica dar un orden propio al trabajo, armando un
razonamiento sin saltos