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Existen numerosas clasificaciones del conocimiento.

Por ejemplo, podría


clasificarse por área del saber, teniendo así un conocimiento médico,
químico, biológico, matemático, artístico, etc. Pero también pueden clasificarse en:

 Teóricos. Aquellos que implican una interpretación de la realidad,


derivados de la comunicación de terceros, o sea, de experiencias directas
que no hemos tenido pero nos han referido. Por ejemplo, los conocimientos
científicos, filosóficos o las creencias.
 Empíricos. Aquellos que obtenemos directamente de la experiencia del
universo, y que constituyen el marco básico de “reglas” de entendimiento
de cómo opera el mundo en que vivimos. Por ejemplo, el conocimiento
espacial, abstracto y vinculado con las percepciones.
 Prácticos. Aquellos que apuntan a obtener un fin o realizar una acción, y
que nos sirven para modelar la conducta. Por ejemplo, los conocimientos
técnicos, éticos o políticos.

También puede hablarse de conocimientos formales, aquellos que no poseen


contenido material específico, sino que constituyen un tejido de relaciones; y
conocimientos materiales, aquellos que refieren a lo concreto o a la materia de la
cual dan información

¿Cómo se adquiere el conocimiento?


La intuición permite obtener conocimiento mediante el instinto. 

Se reconocen cinco vías de acceso al conocimiento:

 Intuición. Estando frente a una situación inédita, puede obtenerse


conocimiento mediante el instinto o la comprensión empírica e inmediata,
sin que medie en ello un proceso racional, ni pueda explicarse o
verbalizarse.
 Es inexplicable: Muchos han estudiado este tema científicamente, y aunque hay
muchas teorías, todo apunta a que aparece exclusivamente, cuando nos enfrentamos
a experiencias que despiertan nuestro ser más primitivo.
 Es muy complejo: Depende de la situación en la que estemos, el conocimiento
intuitivo nos ayudará a hallar la solución más creativa, sin usar
un razonamiento lógico, sino por instinto. En su mayoría, estas circunstancias son
de riesgo, peligro o presión.
 Espontáneo: No se puede ni medir ni calcular, y dependerá de cada individuo.
 Es inmediato: A diferencia de otros, aparece sin ningún proceso previo, es decir,
llega repentinamente.
 Es no verbal: No se expresa con palabras, sino a través de sentimientos y
emociones.

EJEMPLOS

 Uno de los ejemplos de conocimiento intuitivo más palpables, es la empatía. Esto


nos ayuda a saber de forma intuitiva los sentimientos y estados de ánimos de otras
personas. Lo más increíble de todo es que, esto puede suceder sin que haya una
evidencia física anticipada.
 Por otro lado, en ciertas situaciones de peligro, este tipo de conocimiento suele ser
muy útil. Un ejemplo es cuando estamos nadando en el mar, y sentimos que no es
seguro ir luego de cierta profundidad, aunque sabemos nadar.
 Igualmente, cuando los bomberos gracias a todos sus años de experiencia,
por instinto, pueden saber cuándo una estructura que se incendia puede ceder.
 Además, cuando tenemos la habilidad de reconocer si una persona nos miente o dice
la verdad, es otro de los ejemplos de conocimiento intuitivo que más podemos
reconocer diariamente.

 Experiencia. Una vez vivida una situación, ya se la conoce y se posee la


experiencia fruto de lo ocurrido, aplicable entonces a futuras situaciones.

Se trata de un conocimiento que se adquiere con la experiencia.

Ejemplos
los remedios caseros, el aprendizaje del idioma materno, la
sociología . El conocimiento empírico es ametódico y
asistemático, a diferencia del conocimiento científico, que es
sistemático y metódico.

 Tradición. Las personas transmiten a las generaciones venideras parte del


conocimiento que han obtenido en sus vidas, para que estas últimas no
deban pasar por lo mismo y puedan beneficiarse de algo sin tener que
experimentarlo.

Las comunidades locales e indígenas llevan siglos utilizando


los conocimientos tradicionales. Son conocimientos que lo
abarcan todo: desde la agricultura, la ganadería y el
almacenamiento de comida hasta la construcción, la medicina y la
preservación de los recursos biológicos y el medio ambiente.
 Autoridad. Mucho conocimiento es aceptado en base a su fuente, e
incorporado porque la fe en la rigurosidad o la verdad de quien la transmite
es suficiente garantía.

¿Qué es el principio de autoridad?


Es el principio mediante el cual se usa la influencia o buena
reputación de una persona para lograr, mediante su autoridad, que
otras personas tomen algunas decisiones sin generarse juicios propios.
Ejemplos
Empleando teoría sobre el principio de autoridad, tenemos que
algunos ejemplos de conocimiento por autoridad son:

 Cuando un grupo de médicos, a partir de su propio autoridad,


recomiendan el uso de cierto medicamento.
 Cuando alguien con mucha influencia compra acciones de cierta
empresa y estas acciones aumentan de precio solo por la influencia y
autoridad del individuo, pues se considera que el comprar estas
acciones es algo acertado.

 Experimentación científica. La interpretación de experimentos y


evidencias fruto de la aplicación del método científico, permiten discernir el
conocimiento legítimo del falso, y así adquirir conocimientos a partir de los
obtenidos por terceros, simplemente revisando sus apuntes o publicaciones.

La investigación científica es un método de experimentación matemático y


experimental que consiste en explorar, observar y responder preguntas que
permitirán construir y probar una hipótesis previamente establecida.

Por ejemplo: la teoría de la relatividad de Albert Einstein, el


teorema de Pitágoras, el ciclo del agua.
LO QUE ESTA EN AZUL NO LO CIPIES EN LAS DIAPOSITIVAS, SOLO ES INFO QUE
YO DIRE

Fuente: https://www.caracteristicas.co/conocimiento/#ixzz7eS0GcmeD
ejemplos de conocimiento por autoridad - Brainly.lat

ejemplos de adquisicion del conocimiento por la autoridad - Búsqueda (bing.com)

Experimentación científica: concepto, tipos y ejemplos | XFactorTech

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