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TRABAJO PRÁCTICO PSICOANÁLISIS

1.- ¿Cuál es el aporte fundamental de S. Freud?

2.- ¿Por qué no toda la Psicología es Psicoanálisis?

3.- Los métodos que utilizó Freud antes de la asociación libre fueron______________

4.- ¿Cuáles son las manifestaciones que nos permiten conocer al inconsciente?

5.- Cuando Freud estudió la enfermedad de la histeria descubrió la importancia de


los______________________ que implica un conflicto entre un deseo Iccte y lo que su
Cte le permite____________________

6.- ¿Por qué elementos (sistemas) está compuesta la 1ª tópica? ¿Cuándo desarrolló
esta 1ª teoría?

7.- ¿Por qué elementos (instancias) está compuesta la 2ª tópica? ¿Cuándo


desarrolló esta 2ª teoría?

8.- Caracterizar los sistemas:

CONSCIENTE PRECONSCIENTE INCONSCIENTE

9.- Caracterizar las instancias:

ELLO YO SUPER YO

10.- Determinar a qué ley del Iccte se refiere:

* Para el Iccte no existe la posibilidad de esperar un tiempo para satisfacer un


deseo:________________________________________________________

*El pasado convive con el presente. Sin noción de


tiempo:______________________________________________________
*No existe la lógica:__________________________________________

11.- ¿Cuáles son los 3 tiranos del YO?

12.- ¿A qué hacen referencia las etapas psicosexuales?

13.- Fase Oral: edad:________ zona erógena:_________ Caracts:


______________________

_______________________________________

14.- Los diques psíquicos aparecen en ___________________ y son:


____________________________________________________

15.-La fase genital:_______________________________________________________________

16.- Fase Anal: edad: _________zona erógena: ___________ Caracts.:


_____________________________________________

17.-En el período de Latencia, lo libidinal:_________________________________________

_______________________________________

18.-La fase fálica: _____________________________________________________________

____________________________________________________________________

19.-En la fase _________________los niños se preocupan por la diferenciación sexual.

20.-Libido es ___________________________________________________________________

21.-¿Qué significa libidinizar algo?

22.- 1 Síntomas Neuróticos

El término neurosis significa “dolor______________________”

Desde un enfoque psicodinámico (psicoanalítico), podemos ver la neurosis desde


muchos ángulos y, por tanto, definirla de varias maneras. Por ejemplo, podemos
decir que:

1) La neurosis es un conflicto:........
2) La neurosis es un bloqueo:………
3) La neurosis es una defensa:………..
4) La neurosis es una estrategia:………
5) La neurosis es inmadurez:………

23.-- Sueños:

Sigmund Freud propuso que un proceso mental muy diferente del que predomina
durante la vida diurna era el que dominaba a la mente durante el sueño; según
Freud, este “proceso _______________” se caracterizaba por sus mecanismos
primitivos, rápidos cambios de la energía psíquica y las emociones, y un alto
contenido sexual y agresivo conectado con las experiencias infantiles.
Freud demostró que los sueños no carecen de sentido ni son formaciones aleatorias
de imágenes sin sentido. Por el contrario, al parecer los sueños son productos
mentales llenos de ______________________.

Dar un ejemplo concreto de los tipos de sueños:

a) Aquellos que presentan un deseo no reprimido:

b) Aquellos que exteriorizan un deseo reprimido de forma disfrazada:

c) Aquellos que muestran un deseo reprimido sin disfraz o con uno insuficiente:

¿En qué consiste el Proceso Primario en la elaboración del sueño? Y el Proceso


Secundario?

¿Qué significa que el sueño tiene un contenido manifiesto y otro latente?

¿Con qué sería posible que soñara Messi antes de un partido?¿Por qué?
_________________________________________________________________________________

24.- Actos Fallidos

*Actos fallidos son esas conductas que usualmente se realizan correctamente pero
que cuando producen errores son atribuidas a una falta de ______________________.

* Para Freud, no es así, pues según él se les puede encontrar


_______________________. Las equivocaciones orales se pueden atribuir al cansancio,
o a un exceso de excitación, a una preocupación, o a cualquier otro problema que
ocupe la atención y la equivocación oral más común, es decir lo contrario de lo que
se quería decir. Estas mismas causas son también motivo de olvidos, errores y
distracciones varias.

* En los lapsus existe la revelación de un pensamiento oculto con un significado y


una intención específica, observándose que la intención latente sustituye a la
conducta manifiesta. Ejemplo:

* Por supuesto, Freud no niega los efectos de factores perturbadores como el


cansancio, la excitación, las distracciones y los trastornos de la atención, pero
agrega nuevas deducciones antes ignoradas sobre estos fenómenos.

* Tipos de actos fallidos:

25.- Chistes

* Es:____________________________________________________
*El chiste contribuye a la risa, pero lo que verdaderamente nos hace reír es el
ahorro de un gasto psíquico, como hemos dicho antes, el chiste nos ahorra una
represión, nos permite verbalizar pensamientos reprimidos. Y ese ahorro de energía
es lo que nos produce ____________

* Nos puede aportar mucho sobre la manera de pensar de la persona que


__________________.

26.- Los mecanismos que intervienen en la formación de síntomas, en la histeria y


en la neurosis, son los mismos que intervienen en la producción de los
______________

27.- Frente a un síntoma se debe siempre suponer la participación de procesos


_______________, en tanto que los procesos conscientes jamás producen síntomas
neuróticos.

28.- los síntomas son considerados como una transacción o permuta, esto es, un
proceso psíquico inconsciente que logra su acceso a la conciencia a cambio de
________________ hasta resultar irreconocible.

29.- Lo que propiamente se opone a la satisfacción de los deseos sexuales, infantiles


y reprimidos, serían las llamadas "pulsiones del yo". Reprimiendo, el yo se defiende
del peligro que supone para el sujeto la _________________de tales deseos.

30.- La represión no impide a la representación de la pulsión perdurar en lo


inconsciente, organizándose, creando ramificaciones y estableciendo relaciones. La
represión sólo estorba la relación con el sistema__________________.

31.- Mientras que para el profano los síntomas constituyen la esencia de la


enfermedad, el psicoanálisis establece una precisa distinción entre ambos
conceptos y entiende que la desaparición de los síntomas no significa la curación de
la enfermedad. El psicoanálisis, en última instancia, ni se ocupa de los sueños ni
de los síntomas, sólo de la máquina que los________________.

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