PLAN LECTOR

Jueves 18-11-21

 Profesor: .............................................................
 Alumno……………………………………………………………...

MI PROPÓSITO PARA HOY

Leer el texto “El libro” para conocer y comprender la importancia de leer un libro,
desarrollando habilidades comunicativas para la comprensión y producción de textos.

Antes de la lectura:

¿De qué crees que trata el texto?

¿Tiene relación el título con las imágenes?

¿Alguna vez has leído algo parecido?

Durante la lectura:
 Lee detenidamente el texto y vuelve a leerlo
si es necesario hasta comprenderlo.
 Copia o subraya las palabras nuevas para ti
y busca su significado.

¡A LEER!

DÉCIMAS
Yo seré ese profesor que te
enseña sin regaño te
acompaño todo el año soy tu
libro, sí señor.
Desde la faz de este mundo La sabiduría humana su legado
en mí se posa la historia, es me confía, una eterna profecía,
eterna mi memoria soy un mis páginas engalanan. Cual
cerebro fecundo. En tañido de campana por el hoy,
bibliotecas abundo por el hogaño para el hombre
ofreciendo lo mejor cual un más huraño soy buen amigo
constante, si me buscas, al
hermano mayor voy contigo
instante te acompaño todo el
a cualquier parte, es mi
año. Revestido en fino empaste
misión enseñarte, yo seré o con un forro modesto el
ese profesor. mismo servicio presto tengo yo
lo que buscaste. Si tu vista en
Desde tu letra primera
mí fijaste seré mudo profesor
hasta tu estudio final yo
que te entrego con amor mis
seré tu amigo leal que se da páginas en consulta, no tengo
en forma sincera. Me verás verdad oculta, soy tu libro, sí
en toda esfera, para nadie señor. Décimas Yo seré ese
seré extraño, aunque profesor que te enseña sin
algunos me hacen daño yo regaño te acompaño todo el año
perdono al indolente, como soy tu libro, sí señor.
todo buen docente que te Autor: Fernando Ojeda
enseña sin regaño. Mendoza

LUEGO DE LEER:
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1.- ¿De qué trata el texto?
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2.- ¿Qué tipo de texto será?

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3.- ¿Quién es el autor? __
____________________________
____________________________
__leal”?
4.- ¿Qué nos quiere decir la frase “Yo seré tu amigo ______________________________
______________________________
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5.- ¿Te gusta leer mucho? ____
6.- Busca el ANTÓNIMO de las siguientes palabras:
FAZ -> HISTORIA ->

FECUNDO -> INDOLENTE ->

7.- Lee y copia la frase, cambiando la palabra resaltada por si SINÓNIMO.

a) Cual TAÑIDO de campana.

b) Por el HOGAÑO para el hombre más HURAÑO

c) Aunque algunos me hacen daño yo perdono al INDOLENTE.

8.- ¿Qué opinas de este texto que acabas de leer?

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EVALÚA TUS LOGROS Lo logré Estoy en Debo

proceso mejorar

Ubicaste información que se encuentra en

el texto.
Explicaste de que trata principalmente el
texto.
Opinaste después de leer el texto