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SEM. 2
ESTRATEGIAS DE
LECTURA
COMUNICACIÓN 3
LOGRO
ACTIVIDAD DE
INICIO
UNIDAD I:
LECTURA ACADÉMICA PARA LA
PRODUCCIÓN DE UN ENSAYO
ACTIVIDAD DE
DESARROLLO
LOGRO DE LA UNIDAD:
ACTIVIDAD DE
CIERRE
normatividad, aplicando con pertinencia y
efectividad las técnicas y/o estrategias de
lectura trabajadas, luego de haber
obtenido y evaluado información de textos
seleccionados.
LOGRO
ACTIVIDAD DE
continuo (búsqueda de
INICIO
palabras claves).
LOGRO DE LA SESIÓN 2
ACTIVIDAD DE
DESARROLLO
Al término de la sesión, el estudiante completa
una matriz de información a partir de la lectura
de un texto seleccionado, utilizando la
estrategia de skimming y scanning para
identificar datos, expresiones y /o informaciones
ACTIVIDAD DE
literales en texto de formato continuo (búsqueda
CIERRE
de palabras claves), con pertinencia y efectividad
en el proceso, para fortalecer la competencia de
comprensión lectora.
A partir de la lectura del título, ubica en el texto las ¿Por qué aparecieron destellos de luz en el cielo antes del
1.1.
palabras repetidas, sinónimas y relacionadas referente a
ACTIVIDAD DE INICIO
ACTIVIDAD DE
DESARROLLO
planeta. En ese sentido, no deben confundirse con los rayos en el
cielo, que son producto del aumento de la carga eléctrica en las
nubes.El académico Estaban Hernández, del Instituto de Geofísica de
la UNAM, explicó a la agencia EFE que durante un movimiento
telúrico la fricción de las partículas de la corteza terrestre “sueltan
¡El aprendizaje puede ser divertido! electrones o cargas eléctricas”
Friedemann Freund, científico de la NASA indicó que “Cuando una
ACTIVIDAD DE
poderosa onda sísmica atraviesa el suelo, comprime las rocas con
CIERRE
gran presión y velocidad, creando condiciones bajo las cuales se
generan grandes cantidades de cargas eléctricas positivas y negativas.
Estas cargas pueden viajar juntas, alcanzando lo que se llama un
estado de plasma, que puede estallar y dispararse al aire”. Asimismo,
también detalla que para que estas luces sean visibles en la
superficie, el sismo debe ser clasificado a partir de la escala 5 o 6 de
Ritcher y esta debe ser superficila para que la carga pueda subir
enseguida al cielo.
https://larepublica.pe/ciencia/2023/02/06/terremoto-en-turquia-que-son-los-destellos-de-luz-que-se-vieron-en-cielo-antes-del-terremoto-en-turquia-de-hoy-terremoto-en-turquia-hoy-6-de-febrero-2023-temblor-en-
turquia-turquia-lrtm-279324
Problematización/reto
Pregunta/Reto:
ACTIVIDAD DE
D. Ten en cuenta el tiempo establecido para la
actividad.
CIERRE
Ten en cuenta:
▪ Si no terminaste el trabajo en el tiempo
indicado, preséntalo de todas maneras
hasta donde avanzaste.
ACTIVIDAD DE DESARROLLO
ANTES DE LA LECTURA:
DURANTE LA LECTURA:
DESPUÉS DE LA LECTURA:
ACTIVIDAD DE
CIERRE
3.1. Aporta en las conclusiones 3.2. Retroalimentación del aprendizaje
del tema
ACTIVIDAD DE CIERRE
ACTIVIDAD DE
CIERRE
Escucha atentamente la retroalimentación; te
ayudará a mejorar.
“La lectura es para la mente
lo que el ejercicio es para el
cuerpo”.
Joseph Addison
(Escritor y político inglés)