Nombre del Romero Llerena Silivia Denisse Estimular la libre expresión de sentimientos, movimientos, en la Objetivo General: Practicante: Saavedra Monroy Valeria formación del carácter y la identidad mediante actividades lúdicas
1° grado: Baila y se mueve con música variada. Ejecuta libremente
movimientos, gestos y posturas corporales al ritmo de música que Campo de escucha Formación Aprendizaje(s) 2° grado: Sigue una secuencia de movimientos, gestos y posturas Artes Académica o Área Esperado(s): corporales al ritmo de la música que escucha. de Desarrollo: 3° grado: Crea y reproduce secuencias de movimientos, gestos y posturas corporales con y sin música, individualmente y en coordinación otros Organizador de Expresión artística Organizador de Familiarización con los elementos básicos de las artes primer nivel: segundo nivel:
Informe General Grado: 1°, 2° y 3° Grupo Etario: 3 - 6 años
Diagnósti Formativa Sumativa Núm. Indicador ca / / Observaciones / Final Inicial Intermedia 1 Sigue secuencias que le son mostradas 2 Expresa gestos al bailar 3 Coordina adecuadamente con la música CÓDIGO DE COLOR – SEMAFORIZACIÓN REQUIERE APOYO O EN INICIO EN DESARROLLO O PROCESO ESPERADO O ALCANZADO