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  • Nee No Asociadas A Una Discapacidad Mapa Conceptual

    Cargado por

    Lizbeth Sánchez Lunavictoria
    17 vistas2 páginas
    Este documento describe las características de las necesidades educativas especiales no asociadas a una discapacidad (NEE). Las NEE se pueden identificar observando el comportamiento y las interacciones sociales del niño. Los niños con NEE suelen razonar y argumentar con facilidad, procesar información rápidamente y ser perseverantes en actividades de su interés. Los factores que pueden contribuir a las NEE incluyen factores socioeconómicos, ambientales, educativos y familiares o individuales. Algunos signos de alerta son ser

    Descripción original:

    NEE NO ASOCIADAS A UNA DISCAPACIDAD MAPA CONCEPTUAL

    Título original

    NEE NO ASOCIADAS A UNA DISCAPACIDAD MAPA CONCEPTUAL

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    © © All Rights Reserved

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    Este documento describe las características de las necesidades educativas especiales no asociadas a una discapacidad (NEE). Las NEE se pueden identificar observando el comportamiento y las interacciones sociales del niño. Los niños con NEE suelen razonar y argumentar con facilidad, procesar información rápidamente y ser perseverantes en actividades de su interés. Los factores que pueden contribuir a las NEE incluyen factores socioeconómicos, ambientales, educativos y familiares o individuales. Algunos signos de alerta son ser

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    N.E.E.

    NO ASOCIADAS A UNA DE LAS FORMAS PARA


    IDENTIFICAR LAS NEE ES MIRANDO
    UNA DISCAPACIDAD COMO EL NIÑO SE RELACIONA CON LOS
    DEMAS Y SU COMPORTAMIENTO

    CARACTERISTICAS FACTORES SIGNOS DE ALERTA

    RAZONAN, SE MUESTRAN
    FACILIDADES
    PROCESAN LA ARGUMENTAN, PERSEVEARANTES EN
    PARA RESOLVER PREGUNTAN
    INFORMÁCION CON ACTIVIDADES QUE SON DE
    PROBLEMAS CONSTANTEMENTE
    MAYOR RAPIDÉZ DE SU INTERÉS. SON
    COMPLEJOS PERFECCIONISTAS Y AUTOCRÍTICOS

    SOCIOECONÓMICOS ES INQUIETO NO LOGRA


    AMBIENTE CULTURAL CONCENTRARSE ES IMPULSIVO
    REALIZA LAS ACTIVIDADES DE
    CAUSAS EDUCATIVAS MANERA LENTA LEE O
    CAUSAS DE ORIGEN FAMILIAR ESCRIBE MAL TIENE
    CAUSAS DE ORIGEN INDIVIDUAL DEFICIENCIAS EN EL
    LENGUAJE

    TIENE DICULTADES
    MOTRICES
    TIENES DIFICULTADES PARA
    ADQUIRIR CONCEPTOS
    MATEMÁTICOS

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