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NEUROCIENCIA
EDUCATIVA
ACTIVIDAD 2
MAPA MENTAL
MODULO 4
Judy Singer
1990
Tener cuidado
ORIGEN
al calificar
SINTOMAS
NEURODIVERSIDAD
Eliminando
Objetivos
el estigma
social
DIAGNOSTICO
resaltar todos los
beneficios de
esta diversidad
Realizar Evaluación
Potenciando las
Acompañamiento, fortalezas que cada
en las necesidades estudiante tiene
y dificultades
P. por falta de
atención
Aperturar
P. de posibilidades
Hiperactividad
TIPOS
Mixto
Dificultad para
madurativos, genéticos, reconocer palabras y
emocionales, entre otros. razonamiento
matematico
Edad del niño
Causas
4 criterios
Síntomas
v diagnósticos
Lectura
lenta Falta de
comprensión
Errores
Errores Gramaticales
ortográficos