CULTURA INVESTIGATIVA Y PENSAMIENTO CRÍTICO

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 04
EL PENSAMIENTO

COMPETENCIA
DESARROLLA SU PENSAMIENTO CRÍTICO aplicado en la solución de problemas
en un contexto globalizado.

CAPACIDADES TERMINALES
- Selecciona y evalúa información, conceptos e ideas sobre diversas situaciones
problemáticas.
- Analiza la relevancia del contexto y de los supuestos involucrados en la situación
problemática.
- Plantea y sustenta una postura frente a una situación problemática.

SESIÓN 03

RESULTADO DE APRENDIZAJE CONTENIDOS PRODUCTO ACADÉMICO

Organiza en base a la Evaluación de Unidad I Ensayo (Artículo de opinión)

comprensión, la información Presentación de un Ensayo

relevante de la investigación o artículo de opinión de un
y pensamiento crítico. tema tratado en la unidad.

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SECUENCIA GENERAL DE ACTIVIDADES

LECTURA DE GUÍA DE APRENDIZAJE

Descarga y conoce la ruta de actividades a desarrollar durante la
semana 04, finalizando la I Unidad.
INICIO
REPORTE DE ASISTENCIA
Ingresa al aula virtual y reporta tu asistencia correspondiente a la
sesión 04::
Día: 17 de octubre 2022 Hora: 9.00 am
- Actividad asincrónica

RECURSO - LECTURAS
De manera individual, realiza las lecturas de los documentos auto-
instructivos sobre: el Ensayo:
 Guía para la elaboración de ensayos de Investigación (ensayo
de un ensayo).
 Elaboración de Ensayos.
RECURSO – PPTs
Observa con atención los PPTs para la elaboración de tu ensayo o
DESARROLLO
artículo de opinión y para el uso del modelo APA:
 PPT: Cómo hacer un ensayo académico.
 PPT: Manual APA séptima edición.

VIDEO DE REFORZAMIENTO
Este video te brinda información referida a la elaboración de un ensayo
académico:
CÓMO REDACTAR UN ENSAYO ACADÉMICO: Con el siguiente
enlace https://www.youtube.com/watch?v=WH28sJmZ5Xs

TAREA 04 PARTICIPACIÓN EN TRABAJO PRÁCTICO

Participa en equipo de trabajo y elaboren un Ensayo de un tema
CIERRE tratado en la unidad.

Puedes participar del Chat de consultas (Whatsapp Web) para aclarar

dudas con respecto a la tarea a desarrollar.

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TAREA N°04

ELABORACIÓN DE UN ENSAYO O ARTÍCULO DE OPINIÓN SOBRE UNO DE LOS TEMAS

TRABAJADOS EN LA UNIDAD I
INSTRUCCIONES
Luego de haber revisado con atención el material de lectura, PPTs y vídeo sobre el
ensayo académico, ya estás en condiciones de realizar la siguiente actividad.
1. Busca y analiza información que complemente tus aprendizajes sobre el tema
que tratarás en la tarea.
2. Toma apuntes sobre las ideas relevantes del tema, así como sus referencias.
3. Participa en equipo de trabajo y elaboren un Ensayo sobre un tema tratado en
la unidad.
Para mayor referencia, antes de participar en la actividad práctica, revisa la rúbrica
que se adjunta.
Éxito.

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RÚBRICA PARA VALORAR EL TRABAJO O ENSAYO FINAL (MÁXIMO 20 PUNTOS)

DESCRIPCIÓN
DIMENSIÓN DEL
EXCELENTE (4 INSUFICIENTE (1
ENSAYO BUENO (3 PUNTOS) REGULAR (2 PUNTOS)
PUNTOS) PUNTO)
El título es claro, no es
El título es poco claro y El título no es claro, no es
El título es claro y específico y refleja
específico y refleja la específico y no refleja la
CLARIDAD, específico y refleja la parcialmente la postura del
postura del autor. postura del autor.
ESPECIFICIDAD Y postura del autor. autor.
Se planteó una estructura Se planteó una estructura
POSTURA EN EL Se plantea una estructura Se planteó una estructura
conceptual que carece de conceptual deficiente a
TÍTULO Y conceptual completa: conceptual incompleta, en
alguno de los siguientes partir de uno sólo de los
ESTRUCTURA a. presentación, donde sólo se presentan dos
aspectos: aspectos:
CONCEPTUAL b. discusión de los siguientes aspectos a.
a. presentación, a. presentación,
COMPLETA c. desarrollo, presentación, b. discusión y c.
b. discusión b. discusión
d. conclusiones. desarrollo, d. conclusiones.
c. desarrollo, c. desarrollo,
(1 punto)
d. conclusiones. d. conclusiones.
El argumento central del
PERTINENCIA Y
El argumento central del El argumento central del El argumento central del ensayo no tiene que ver
DESARROLLO
ensayo es pertinente al ensayo es pertinente al tema ensayo no es pertinente o no con el tema propuesto y
LÓGICO DEL
tema planteado y también planteado. se desarrolla lógicamente. no se desarrolla
ARGUMENTO
se desarrolla lógicamente. lógicamente.

No sigue los lineamientos

Se cumple con todos los
lineamientos establecidos
(extensión, tipografía,
CUMPLIMIENTO EN
diseño de la página,
LOS LINEAMIENTOS,
índice y apartados, citas y
ESTABLECIDOS Y EN
bibliografía con modelo
LA PRESENTACIÓN
APA última ed.). No hay
errores de redacción u
ortografía.
Falla en varios de los establecidos (extensión,
Falla en alguno de los tipografía, diseño de la
lineamientos establecidos
lineamientos establecidos página, índice y
(extensión, tipografía, diseño
(extensión, tipografía, diseño apartados, citas y
de la página, índice y
de la página, índice y bibliografía con modelo
apartados, citas a pie de
apartados, citas y APA, etcétera) y adolece
páginas, bibliografía y
bibliografía con modelo APA, de graves problemas de
bibliografía con modelo APA,
etcétera). No hay errores de redacción y ortografía.
etcétera). La ortografía y
ortografía.
redacción son descuidadas.

Aborda de manera muy

creativa el tema, incluye
Aborda de manera
ORIGINALIDAD O referencias y fuentes de No se incluyen otras fuentes de No emplea fuentes
apropiada el tema e incluye
CREATIVIDAD PARA información diversas y información o referencias bibliográficas o de otro
algunas referencias y
ABORDAR EL TEMA apropiadas que mejoran la adicionales que pudieran tipo.
fuentes de información
comprensión de la mejorar la solidez del ensayo.
diversas y apropiadas.
argumentación.

Las conclusiones están

Algunos elementos de las Las conclusiones no están
SOLIDEZ, sólidamente
conclusiones no están fundamentadas en la
FUNDAMENTACIÓN Y fundamentadas en la Las conclusiones están
fundamentados en la argumentación elaborada
RELEVANCIA EN LA argumentación elaborada fundamentadas en la
argumentación elaborada y la y la propuesta que se
CONCLUSIÓN Y y la propuesta que se argumentación elaborada
propuesta que se hace no hace no es pertinente, no
PROPUESTA hace es relevante, viable y
necesariamente es pertinente, es viable no está bien
bien presentada.
hay elementos no viables. presentada.
Puntaje máximo: 20 puntos

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