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Institución Educativa Particular Mixta

“Crl. Francisco Bolognesi”


EJERCITO PERUANO
COBIENE - JAE

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01

I.- DATOS INFORMATIVOS:

ÁREA Ciencia y Ambiente

GRADO 4° de Primaria GRADO 4° de Primaria SECCIÓN Única


IV
DOCENTE Fabiola Patricia Torres Ugarte BIMESTRE

TÍTULO DE LA SESIÓN La energía y sus formas (exposición de alumnos)

VII
DURACIÓN 40 FECHA 18/10/22 N° DE UNIDAD

II.- PROPÓSITOS APRENDIZAJE

EVIDENCIA DE INSTRUMENTO
COMPETENCIA DESEMPEÑO PRECISADO
APRENDIZAJE DE EVALUCION
EXPLICA EL MUNDO Compara describe, conoce la importancia de Los estudiantes Lista de cotejos
FÍSICO BASÁNDOSE EN energía y sus formas. Conocen la importancia
CONOCIMIENTOS SOBRE de energía y sus formas.
LOS SERES VIVOS,
MATERIA Y ENERGÍA,
BIODIVERSIDAD, TIERRA Y
UNIVERSO
CAPACIDADES
Comprende y usa conocimientos
sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, tierra y
universo
COMPETENCIA GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA.
TRANSVERSAL
ENFOQUE TRANSVERSAL VALOR ACTITUDES OBSERVABLES
DE DERECHOS Responsabilida Asume su formación educativa y practica las normas de convivencia.
d

ANTES DE LA SESIÓN
¿Qué necesitamos hacer antes de la ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en esta sesión?
sesión? (registro en la plataforma SIEWEB)
Recordamos la clase anterior.
Exposición, maqueta, papelote o diapositivas.

III.- SECUENCIA DIDÁCTICA

MOMENTOS PROCESOS PEDAGOGICOS Y DIDACTICOS TIEMPO


Los alumnos ven un video.
Motivación:
https://www.youtube.com/watch?v=Qd1LiimBe5M

PRESENTACIÓN DE LOS
PPT DE LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS
PROCESOS
INICIO PEDAGÓGICOS.
.

SITUACIÓN
SIGNIFICACTIVA
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EJERCITO PERUANO
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PREGUNTA RETADORA
SEGÚN LA SITUACIÓN
SIGNIFICATIVA

Propósito: Les comunicamos cual va a ser el propósito del tema de hoy:

Normas Se da las normas de convivencia.

Exposición de los alumnos


DESARROLLO
Trabajan en clase una ficha

Metacognición:
Aplicar en una nueva situación cotidiana (transferencia)
Se pregunta a los estudiantes
CIERRE ¿cómo se sintieron con el aprendizaje?, ¿Qué aprendimos hoy?, ¿para qué nos servirá?

Nos despedimos de los estudiantes recordándoles la importancia de ser puntuales al ingresar a


nuestras clases y que debemos respetar siempre a todos nuestros compañeros

_______________________________ _______________________________
Docente Dirección Académica

_______________________________
Dirección

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
PRIMARIA CUARTO GRADO DE PRIMARIA
Lista de cotejo.
N° de Nombre del estudiante Participa en el Copia en orden y Los alumnos
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“Crl. Francisco Bolognesi”
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diálogo dando sus silencio trabajan la ficha


ideas de que trata autónomamente.
el propósito de
orden hoy.

A B C A B C A B C

1 CORRALES CASTRO, Ariela

2 CUADROS FELIX, Lloyd

3 DEL CARPIO SILVA, Willians

4 FIGUEROA BENITO, John

5 GUEVARA BOLIVAR, Daniel

6 MAQUERHUA CHAVEZ, Sebastián

7 MELO ZAVALA, Sahori


MENA MAQUERA, Sophia
8

9 MENDOZA ALMANZA, Clara

10 MENDOZA CABRERA Fabricio

11
MENDOZA TAPIA, Adriano Nicolas
PACCO CORDOVA, Nicole
12

13 PAREDES VERLARDE Gustavo

14 PEÑA TARRAGA, KENNETH

15 QUISPE VILLAGRA, Lucio

16 RAMOS SANTISTEBAN, Dayro

17
RIVAS SULLCA, Ricardo
18 SANCHEZ VELASQUES, Adriano José

19 TENORIO SOLIS, Renato

20

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