SESION DE APRENDIZAJE: “IDENTIFICANDO LA I LEY DE NEWTON”

1. DATOS INFORMATIVOS:

ÁREA: CTA-FISICA CICLO: VII

GRADO: 5°A-B NIVEL: SECUNDARIA TIEMPO: 2 HORAS NUMERO DE SESIÓN: 2 FECHA: 17 Y 19 Octubre
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: PARTICIPAMOS EN DIVERSAS ACTIVIDADES QUE PROMUEVAN EL CUIDADO Y PREVENCION DEL
AMBIENTE EN NUESTRA LOCALIDAD

2. PROPOSITOS DE LA SESION:

CRITERIOS
DE
EVIDENCIA INSTRUMENTO
METAS DE EVALUACION
EJE COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO DE DE
APRENDIZAJE PARA LA
APRENDIZAJE EVALUACION
SESION DE
APRENDIZAJE

Explica cualitativa y Adecua una

cuantitativamente por situación a
medio de una práctica la Practica y través de una
fuerza que ejerce un práctica de
PROTECCION DE LA VIDA

promueve
cuerpo cuando este actividades de higiene personal.
Evalúa las Experimento de Rubrica
permanece en reposo. promoción de
implicaciones la I ley de
Explica el mundo prácticas de
del saber y del Comprende la newton
físico basándose en higiene personal
conocimientos de los quehacer importancia de la ley de
y del ambiente Organiza una
seres vivos, materia científico y newton en la práctica actividad
y energía, tecnológico personal y ambiental.
biodiversidad, tierra practica donde
y universo aplicar la fuerza
que ejerce un
cuerpo sobre
otro.

3. MOMENTOS DE LA SESION

INICIO
Motivación:

 El docente da la bienvenida, les hace recordar las normas de convivencia en el aula de clase.
 El docente pregunta, a los estudiantes que observen la siguiente imagen.

Recojo de saberes previos

1. ¿Qué tipo de acción ejerce la persona sobre la caja?
2. ¿Habrán fuerzas que ejerce dicho objeto?
 Propósito: Identificando las I ley de newton en la vida cotidiana
DESARROLLO
Procesos didácticos del área

El docente comienza con la clase explicando sobre, la definición de la fuerza de diferentes autores:

Su fórmula es F= ma Peso # masa P= mg (N)

El docente explica el I ley de Newton y da ejemplos al respecto:

1° Ley, principio de la inercia: «un cuerpo permanece en reposo o se mueve con velocidad constante si sobre él actúa
una fuerza resultante igual a cero».

Menciona a los estudiantes que realicen un experimento aplicando la I ley de newton.

 CONCLUSIÓN
1. La I ley de newton menciona que un cuerpo se encuentra en reposo o se mueve con velocidad constante a menos
que una fuerza externa actué sobre el objeto.

CIERRE
Meta cognitiva
1. ¿Qué aprendiste?
2. ¿Te servirá lo aprendido?
3. ¿Puedes aplicarlo en tu vida cotidiana?

Actividad en clase:
1. Experimento aplicando la I ley de newton / Tarea: Investigar sobre la dinámica y DCL
4. MATERIALES Y RECURSOS:
 Texto CTA de 5 secundaria
 Lapiceros, plumones
 Papelotes

5. EVALUACION
 Ficha de rubricas