Actividad “Día del respeto a la Diversidad Cultural” – 6to añ o EP

SOCIALES
Actividad 1
Contenido: efeméride 12 de octubre. “Día del Respeto a la Diversidad Cultural”.
Motivación: se les mostrará a los alumnos un conjunto de imágenes y se les preguntará: ¿qué ven en cada una, las han
visto anteriormente, cuál es el “tema” de la representación? ¿Qué elementos predominan en cada una de las imágenes?

Fecha: ___/__ Arte precolombino de nuestro territorio

Los pueblos que habitaban el territorio que hoy conocemos como América desarrollaron una gran diversidad de
expresiones visuales tales como la escultura, la cerámica, el arte textil, las máscaras, la arquitectura, la pintura, la joyería, el
arte plumífero, la alfarería. Afortunadamente, muchas de ellas han llegado a nosotros y nos permiten conocer su riqueza.

El arte de estas culturas es de raíz simbólica, es decir que las formas representadas no son simples formas decorativas
sino que tienen un significado y responden a ideas relacionadas con las tradiciones y creencias de cada una de ellas. Las
expresiones artísticas están ligadas a los dioses, a la naturaleza y a la vida cotidiana; y en ellas encontramos una importante
presencia de la geometría.

*Se propondrá a los alumnos que cada uno elija una imagen que más les guste y lo represente en una hoja blanca,
calcando el dibujo con papel carbónico y remarcándolo con fibrón negro. El tamaño aproximado será de 30cm x 20cm, para
luego armar un cuadro similar al de la imagen.
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Materiales: hoja blanca, hoja negra, fibrón negro, hilo sisal.

SOCIALES
Actividad 2
Contenido: efeméride 12 de octubre. “Día del Respeto a la Diversidad Cultural”.
Motivación: se les mostrará un video referido a la fecha: https://www.youtube.com/watch?v=hpakHTuooIM

12 de octubre: Día de la Diversidad Cultural

Hasta 2010 la fecha fue conocida como el “Día de la Raza” y conmemoraba la llegada de Cristóbal Colón a América. Sin
embargo, en 2010, en nuestro país, cambia su denominación por la del “Día del Respeto a la Diversidad Cultural”,
dotándolo de un significado acorde al valor que asigna nuestra Constitución Nacional y diversos tratados y declaraciones de
derechos humanos a la diversidad étnica y cultural de todos los pueblos.

Este cambio de paradigma implicó dejar atrás la conmemoración de “la conquista” de América para dar paso al análisis y
a la valoración de la inmensa variedad de culturas que han aportado y aportan a la construcción de nuestra identidad.

* Se les leerá a los alumnos la siguiente información:

*Realizamos la BANDERA WHIPALA

Materiales:

49 cuadrados de papel de 15 x 15 cm:

 7 papeles rojos.
 7 papeles violetas.
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 7 papeles amarillos.
 7 papeles azules.
 7 papeles naranjas.
 7 papeles verdes.
 7 papeles blancos.

Afiche o cartulina