PLAN SESIÓN

COORDINACIÓN ARTICULACIÓN

Código programa: 621201

Programa de formación: TECNOLOGO EN GESTIÓN EMPRESARIAL

Código de proyecto:
Denominación del proyecto Formativo: Diseño de estrategias integrales para el mejoramiento de las Mypimes

Competencia: 210601011. Procesar la información de acuerdo con las necesidades de la organización.

Resultado de aprendizaje: 21060101103 Identificar las necesidades del proceso de información aplicado a las metodologías de investigación en la
organización

Número de Guía: 4 Duración de la guía: 18 Horas

presenciales y 18 horas de
Nombre de la Guía de Aprendizaje: Guía de identificación de aprendizaje trabajo autónomo.

Duración Plan de sesión: 3 horas

( fichas atendidas 2, dividas en 2
sesiones de 3 horas cada una)

Actividades aprendizaje: Analizar los conceptos preliminares para su aplicación al proyecto formativo.

Fecha: 12 de Junio del 2018

Objetivo de la sesión: Identificar cuales son los conocimientos previos que tienen los aprendices, sobre
investigación cientifica.

Descripción del producto a obtener asociado al proyecto: El estudiante tendrá la posibilidad de poder conocer los
conceptos de invesitgación cientifica y los preliminares de la misma.

Estrategia Pedagógica a desarrollar:

Para la Instructor: Estrategia pedagógica autoaprendizaje mediante una actividad en clases, y una clase magistral.

Para el aprendiz: Participación individual, trabajo en equipo de los Gaes y aportes del proyecto formativo

Preparación (Recursos y medios): Videos, diapositivas.

Equipos: Computador y Video Beam
Materiales: Tablerom, marcador, hoja y lapiz

Desarrollo de la sesión (actividades de aprendizaje vs tiempo)

ACTIVIDADES TIEMPO

Clase magistral : Planteamiento del problema e hipótesis 20 minutos

tipos de investigación 20 minutos
Explicación sobre la actividad 3 10 minutos
ACTIVIDAD 3
ACTIVIDAD GRUPAL 2 HORAS

Actividad lúdica los esposos celosos 10 minutos

Descanso 30 Minutos

Evaluación de la jornada: Evaluación escrita de la actividad 3

Total Tiempo 3 horas y 30 minutos

Asociado al manejo de las TIC: Utilización de portátil Y video Beam

Asociado al trabajo colaborativo: Taller grupal y por Gaes

Asociado al entorno: El ambiente de aprendizaje es el numero 5 en el Colegio Camilo Torres

Observaciones:
Traer la guía impresa
con este plan se atendio la ficha número 13 el dia 12 de Junio y se atenderá la ficha 01 el día 13 de Junio (Fase de análisis)

Instructor responsable: Vanessa Isabel Bolaño

 PLAN SESIÓN
COORDINACIÓN ARTICULACIÓN

Código programa: 621201

Programa de formación: TECNOLOGO EN GESTIÓN EMPRESARIAL

Código de proyecto:
Denominación del proyecto Formativo: Diseño de estrategias integrales para el mejoramiento de las Mypimes

Competencia: 210601011. Procesar la información de acuerdo con las necesidades de la organización.

Resultado de aprendizaje: 21060101103 Diseñar instrumentos de investigación de acuerdo con las necesidades de la organización.

Número de Guía: 13 Duración de la guía: 12 Horas

presenciales y 15 horas de
Nombre de la Guía de Aprendizaje: La investigación trabajo autónomo.

Duración Plan de sesión: 3 horas

( fichas atendidas 2, dividas en 2
sesiones de 3 horas cada una)

Actividades aprendizaje: Planear las actividades preliminares para aplicarlas al proyecto formativo

Fecha: 13 de Junio del 2018

Objetivo de la sesión: Identificar cuales son los conocimientos previos que tienen los aprendices, sobre
investigación cientifica.

Descripción del producto a obtener asociado al proyecto: El estudiante tendrá la posibilidad de poder conocer los
conceptos de invesitgación cientifica, los cuales le va a permitir trabajar el proyecto.

Estrategia Pedagógica a desarrollar:

Para la Instructor: Estrategia pedagógica autoaprendizaje mediante una actividad en clases, clase magistral y
aportes al proyecto formativo

Para el aprendiz: Participación individual, trabajo en equipo de los Gaes y aportes del proyecto formativo

Preparación (Recursos y medios): Videos, diapositivas.

Equipos: Computador y Video Beam
Materiales: Hoja, lapicero y material de apoyo ( conectores y ensayo), marcador y tablero.

Desarrollo de la sesión (actividades de aprendizaje vs tiempo)

ACTIVIDADES TIEMPO

Recorderís de la clase pasada sobre el tema de ensayo 15 minutos

tipos de investigación 30 minutos
Conectores 10 minutos
Explicación sobre la actividad 3 5 minutos
ACTIVIDAD 3
ACTIVIDAD GRUPAL 1 hora

socialización del proyecto formativo y aplicación de los conceptos vistos en clases 50 minutos
Actividad lúdica los esposos celosos 10 minutos

Descanso 30 Minutos

Evaluación de la jornada: Evaluación del proyecto formativo en clases y la actividad 3

Total Tiempo 3 horas y 30 minutos

Asociado al manejo de las TIC: Utilización de portátil Y video Beam

Asociado al trabajo colaborativo: Taller grupal y por Gaes

Asociado al entorno: El ambiente de aprendizaje es el numero 5 en el Colegio Camilo Torres

Observaciones:
Traer la guía impresa
Con este plan de sesión se atendió la ficha 21 el día 12 de Junio y se atenderá la ficha número 09 el día 13 de Junio (Fase de Planeación)

Instructor responsable: Vanessa Isabel Bolaño

 PLAN SESIÓN
COORDINACIÓN ARTICULACIÓN

Código programa: 621201

Programa de formación: TECNOLOGO EN GESTIÓN EMPRESARIAL

Código de proyecto:
Denominación del proyecto Formativo: Diseño de estrategias integrales para el mejoramiento de las Mypimes

Competencia: 210601011. Procesar la información de acuerdo con las necesidades de la organización.

Resultado de aprendizaje: 21060101103 Identificar las necesidades del proceso de información aplicado a las metodologías de investigación en la
organización

Número de Guía: 4 Duración de la guía: 18 Horas

presenciales y 18 horas de
Nombre de la Guía de Aprendizaje: Guía de identificación de aprendizaje trabajo autónomo.

Duración Plan de sesión: 3 horas

( fichas atendidas 2, dividas en 2
sesiones de 3 horas cada una)

Actividades aprendizaje: Actividad de reflexión inicial

Fecha: 14 de Junio del 2018

Objetivo de la sesión: Identificar cuales son los conocimientos previos que tienen los aprendices, sobre
investigación cientifica.

Descripción del producto a obtener asociado al proyecto: El estudiante tendrá la posibilidad de poder conocer los
tipos de invesitgación cientifica, los cuales le va a permitir más adelante trabajar el proyecto, ya que en este
momento solo está en la parte de identificación de conocimientos previos y en proceso de aprendizaje. Por otra
parte tendrá la posibilidad de mejorar su ortografía y redacción.

Estrategia Pedagógica a desarrollar:

Para la Instructor: Clase magistral, Y retroalimentación al final de la actividad

Para el aprendiz: Actividad grupal para fomentar el trabajo en equipo, aportes de conocimientos previos.

Preparación (Recursos y medios): Videos, diapositivas y guía.

Equipos: Computador y Video Beam
Materiales: La guía, memitos de colores.

Desarrollo de la sesión (actividades de aprendizaje vs tiempo)

ACTIVIDADES TIEMPO

Continuación tipos de investigación 50 minutos

Juego que contiene preguntas sobre los tipos de investigación, penitencias y dinámicas ( Material memitos de 40 minutos
colores)
Reglas ortografícas del uso del Ay, hay y Ahí 10 minutos
Actividad 7 1 hora
Evaluación de la actividad escrita 20 minutos

Descanso 30 Minutos

La evaluación escrita se relaciona arriba

Total Tiempo 3 horas y 30 minutos

Asociado al manejo de las TIC: Utilización de portátil Y Video Beam

Asociado al trabajo colaborativo: Taller grupal, intercambio de conocimientos.

Asociado al entorno: El ambiente de aprendizaje es el numero 5 en el Colegio Camilo Torres

Observaciones:
Traer la guía impresa
Instructor responsable: Vanessa Isabel Bolaño

con este plan se atendio la ficha número 13 el dia 14 de Junio y se atenderá la ficha 01 el día 15 de Junio (Fase de análisis)
 PLAN SESIÓN
COORDINACIÓN ARTICULACIÓN

Código programa: 621201

Programa de formación: TECNOLOGO EN GESTIÓN EMPRESARIAL

Código de proyecto:
Denominación del proyecto Formativo: Diseño de estrategias integrales para el mejoramiento de las Mypimes

Competencia: 210601011. Procesar la información de acuerdo con las necesidades de la organización.

Resultado de aprendizaje: 21060101103 Diseñar instrumentos de investigación de acuerdo con las necesidades de la organización.

Número de Guía: 13 Duración de la guía: 12 Horas

presenciales y 15 horas de
Nombre de la Guía de Aprendizaje: La investigación trabajo autónomo.

Duración Plan de sesión: 3 horas

( fichas atendidas 2, dividas en 2
sesiones de 3 horas cada una)

Actividades aprendizaje: Recolectar la información relacionada con la Mipyme de acuerdo con los conceptos
adquiridos

Fecha: 15 de Junio del 2018

Objetivo de la sesión: Mejorar la redacción y ortografia

Descripción del producto a obtener asociado al proyecto: El estudiante tendrá la posibilidad de poder conocer los
tipos de invesitgación cientifica, los cuales le va a permitir más adelante trabajar el proyecto, ya que en este
momento solo está en la parte de identificación de conocimientos previos y en proceso de aprendizaje. Por otra
parte tendrá la posibilidad de mejorar su ortografía y redacción.

Estrategia Pedagógica a desarrollar:

Para la Instructor: Clase Magistral, retroalimentación de la actividad y juegos que fomentan la participación,
diversión e intercambio de conocimientos.

Para el aprendiz: Participación individual, trabajo en equipo, aportes sobre conceptos previos de investigación cientifíca.

Preparación (Recursos y medios): Videos, diapositivas.

Equipos: Computador y Video Beam
Materiales: La guia, memitos de colores

Desarrollo de la sesión (actividades de aprendizaje vs tiempo)

ACTIVIDADES TIEMPO

Continuación tipos de investigación 50 minutos

Juego que contiene preguntas sobre los tipos de investigación, penitencias y dinámicas ( Material memitos de 40 minutos
colores)
Explicación normas gramaticales División silábica 10 minutos
Actividad 4 1 hora
Evaluación de la actividad escrita 20 minutos

Descanso 30 Minutos

Evaluación escrita de la actividad arriba se relaciona el tiempo

Total Tiempo 3 horas y 30 minutos

Asociado al manejo de las TIC: Utilización de portátil Y video Beam

Asociado al trabajo colaborativo: trabajo de manera individual que debe generar aportes o intercambio de conocimiento, asimismo el grupo Gaes
debe tener la facultad de crear hipotesis para empezar a trabajar su proyecto formativo

Asociado al entorno: El ambiente de aprendizaje es el numero 6 en el Colegio Camilo Torres

Observaciones:

Traer Guía impresa

Con este plan de sesión se atendió la ficha 21 el día 14 de Junio y se atenderá la ficha número 09 el día 15 de Junio (Fase de Planeación)

Instructor responsable: Vanessa Isabel Bolaño

 PLAN SESIÓN
COORDINACIÓN ARTICULACIÓN

Código programa: 621201

Programa de formación: TECNOLOGO EN GESTIÓN EMPRESARIAL

Código de proyecto:
Denominación del proyecto Formativo: Diseño de estrategias integrales para el mejoramiento de las Mypimes

Competencia: 210601011. Procesar la información de acuerdo con las necesidades de la organización.

Resultado de aprendizaje: 21060101103 Identificar las necesidades del proceso de información aplicado a las metodologías de investigación en la
organización

Número de Guía: 4 Duración de la guía: 18 Horas

presenciales y 18 horas de
Nombre de la Guía de Aprendizaje: Guía de identificación de aprendizaje trabajo autónomo.

Duración Plan de sesión: 3 horas

( fichas atendidas 2, dividas en 2
sesiones de 3 horas cada una)

Actividades aprendizaje: Actividad de reflexión inicial

Fecha: 16 de Junio del 2018

Objetivo de la sesión: Identificar cuales son los conocimientos previos que tienen los aprendices, sobre
investigación cientifica.

Descripción del producto a obtener asociado al proyecto: El estudiante tendrá la posibilidad de poder conocer los
conceptos de invesitgación cientifica, los cuales le va a permitir más adelante trabajar el proyecto, ya que en este
momento solo está en la parte de identificación de conocimientos previos y en proceso de aprendizaje.

Estrategia Pedagógica a desarrollar:

Para la Instructor: clase magistral Y actividad didáctica concentrese con penitencias.

Para el aprendiz: Trabajo grupal, creatividad para

Preparación (Recursos y medios): Diapositivas.

Equipos: Computador y Video Beam
Materiales: la guia, hoja blanca,Bombas.

Desarrollo de la sesión (actividades de aprendizaje vs tiempo)

ACTIVIDADES TIEMPO

QUIZ INDIVIDUAL (ESCRITO) SOBRE LOS TIPOS DE INVESTIGACIÓN 30 MINUTOS

APLICACIÓN DE LOS CONCEPTOS VISTOS EN EL PROYECTO FORMATIVO 1 HORA Y 50 MINUTOS
ACTIVIDAD LÚDICA GRUPAL PISA LAS BOMBAS 20 MINUTOS
EVALUACIÓN DEL PROYECTO FORMATIVO 20 MINUTOS

Descanso 30 Minutos

Evaluación quiz y proyecto formativo

Total Tiempo

Asociado al manejo de las TIC: Utilización de portátil Y video Beam

Asociado al trabajo colaborativo: Taller grupal.

Asociado al entorno: El ambiente de aprendizaje es el numero 6 en el Colegio Camilo Torres

Observaciones:
Traer la guía impresa e investigar sobre el concepto de estadística y medidas de tendencia central
con este plan se atendió la ficha número 13 y la 21 el dia 16 de Junio

Instructor responsable: Vanessa Isabel Bolaño