TALLER MODALIDADES DE GRADUACION

PERFIL DE
TRABAJO DIRIGIDO

D. Freddy Cruz Segovia, Ph.D.

1 4 de julio, 2022
 INTRODUCCION AL TRABAJO DIRIGIDO

Es una modalidad de graduación que consiste en

la intervención e investigación en organizaciones
públicas y privadas cuyos contenidos y alcances
se establece en la Guía Metodológica vigente.

Consiste en la intervención con un trabajo de

aplicación práctica y específica en una institución
o empresa, sea ésta pública o privada a nivel local,
departamental o nacional, del ámbito urbano como
provincial, relacionada con el plan de estudios.

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Taller Modalidades de Graduación
 INTRODUCCION AL TRABAJO DIRIGIDO
La CAE, menciona: “El Trabajo
Dirigido es la ejecución y
evaluación del diseño de un
trabajo realizado por un
postulante en una institución
pública o privada, y respaldada
por un Convenio
Interinstitucional”.
Taller Modalidades de Graduación
El objetivo es aplicar los
conocimientos conceptuales
y metodológicos, sus
procedimientos de
comprensión e
interpretación de un área del
conocimiento administrativo
(disciplina científica).
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 INTRODUCCION AL TRABAJO DIRIGIDO

CLARO
El TD, consiste en
elaborar un trabajo de
aplicación práctica y
específica en una REALISTA
entidad, institución o
empresa, sea pública o
privada a nivel local,
departamental o nacional,
relacionada con el PRECISO
currículo de la Carrera,
mediante el empleo de las
competencias adquiridas
por el estudiante durante OPORTUNO
el proceso de enseñanza –
aprendizaje y cuyas
características deben ser:
EXHAUSTIVO

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 INTRODUCCION AL TRABAJO DIRIGIDO
Aportar al desarrollo
económico y social del
país y demostrar el nivel
de conocimientos
técnicos y científicos
adquiridos por el
Cumplir tareas de estudiante, durante su
formación académica. Conformar equipos
producción e interacción
multidisciplinarios en la
social estableciendo
elaboración y ejecución
mecanismos efectivos de
de proyectos de carácter
vinculación, la CAE con
social, con participación
instituciones, empresas
de estudiantes en el
públicas y privadas,
campo específico de su
relacionado a las áreas de
formación.
formación de la carrera.

Los fines y
objetivos del
TD:

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 EJERCICIO 1

- Que empresa y que rubro eligió para realizar

el Perfil de TD.
- Que tipo de vinculación realizara con la
empresa elegida.
- Cual será aporte al desarrollo del país,
departamento o ciudad.
- Como formaría equipos multidisciplinarios
para elaborar y ejecutar proyectos sociales,
económicos, productivos u otros.

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 ESTUDIO PREVIO
• La elección del área o tema del TD es
elegido por la organización pública o
privada según sus demandas y
expectativas.
• Es necesario que el estudiante en consulta y
asistencia del tutor lea literatura relevante y
actualizada para precisar el contenido y
alcances de la intervención del TD.
• La mayoría de los estudiantes, al inicio de la
intervención, se encuentran con ideas vagas
y a veces confusas, por tanto, se requiere
tiempo para investigar y analizar la
información con el fin de transformarla en
planteamientos precisos y estructurados.
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 Recomendación al estudiante que
realiza Trabajo Dirigido.

• Conversar con algunos docentes, investigadores y/o

profesionales especialistas en el campo de intervención que
corresponda.
• Buscar artículos científico-técnicos en la literatura
especializada o libros sobre el tema en cuestión.
• Leer trabajos de tesis de grado, proyectos o estudios
realizados sobre el tema.
• Buscar la información deseada en internet.
• Asistir a conferencias, seminarios, curso u otros que tengan
relación con el tema de intervención.

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 TIPOS DE INTERVENCIÓN CON TRABAJO DIRIGIDO

DIAGNOSTICO
-Estado de arte de situaciones no estudiadas
-Actualización del estado de arte. (búsqueda, lectura y análisis de bibliografía en relación con un tema)

DIAGNOSTICO Y PROPUESTA
-Adicionar al diagnóstico realizado una propuesta de solución al problema.

DIAGNOSTICO, PROPUESTA E IMPLEMENTACION

-Previa actualización del diagnostico y propuesta de solución existente o
formulada en torno al problema, esta es puesta en practica.

EVALUACION ORGANIZACIONAL
-Aplicación de modelos de evaluación de temas específicos de organización.
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 I. GENERALIDADES DEL TRABAJO DIRIGIDO

DIAGNOSTICO

El diagnóstico es un estudio
previo y consiste en recopilar
y tratar información relevante
de la empresa con el fin de
comprender su
funcionamiento, así como
poder identificar las
debilidades y fortalezas
presentes en la organización.
En resumen, el diagnostico
permite exponer la
caracterización del espacio
institucional, describir en forma
pormenorizada el lugar y la
institución en los que se realizara
el trabajo; características socio-
demográficas y otros datos de
importancia que permitan
comprender el contexto en el que
se llevara a cabo el trabajo.

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Taller Modalidades de Graduación
 I. GENERALIDADES DEL TRABAJO DIRIGIDO

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

• Se debe describir el problema en términos concretos, explícitos y

específicos, de manera que los argumentos puedan ser
investigados por medio de los procedimientos científicos.
• Es el punto mas importante en la redacción del Planteamiento, ya
que en forma declarativa o interrogativa comunica lo que será
investigado y delimita o especifica el problema.

FORMULACION DEL PROBLEMA

• Es una parte del planteamiento del problema, formular un problema

es hacer una pregunta posible e interesante preferentemente acerca
de las causas, el origen, el que, el donde, el como, el cuanto, etc.

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Taller Modalidades de Graduación
 I. GENERALIDADES DEL TRABAJO DIRIGIDO

FORMULACION DE OBJETIVOS

Objetivos específicos.
Un objetivo de
investigación es el fin o Objetivo General. Estos se presentan de
meta que se pretende manera operacional qué se
Es lo que se pretende
alcanzar en un proyecto, desea determinar, comparar,
lograr de modo general,
estudio o trabajo de conocer o analizar en
con la realización del TD.
investigación. función del objetivo general
Se formula
del TD. Son logros parciales
En este sentido, con los habitualmente a través
que facilitan el control
objetivos se busca de una idea encaminada
sistemático de la
concretar cuáles son las a responder de manera
investigación y que, al ser
tareas imprescindibles global el problema de la
alcanzados, permiten
para llegar a cabo el investigación.
garantizar el logro del
trabajo de investigación.
objetivo general.

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 I. GENERALIDADES DEL TRABAJO DIRIGIDO

JUSTIFICACION
La justificación de la investigación consiste en señalar las razones
por la cual se realiza la investigación, y sus posibles aportes desde
el punto de vista teórico y práctico.

Técnica Social Económica Práctica Metodológica

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 I. GENERALIDADES DEL TRABAJO DIRIGIDO

EJERCICIO 2

- INSTITUCIÓN: -GAMEA, -Impuesto Nacionales, -UPEA.

- TEMA: -Organizacional, -Administrativo, -Rec. Humanos.
- PROBLEMA: Defina el problema respecto al tema elegido.
- PLAN DE INTERVENCIÓN:
-Diagnostico,
-Diagnostico y Propuesta,
-Diagnostico, Propuesta e Implementación,
-Evaluación Organizacional.

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 I. GENERALIDADES DEL TRABAJO DIRIGIDO

ALCANCES DE LA INVESTIGACION

ALCANCE CRITERIOS PARA DETERMINAR EL ALCANCE

Es definir los límites -Exploratorio. Indagar el problema de
prácticos de la investigación.
investigación, por -Descriptivo. Cuando se conoce la existencia del
tanto el alcance fenómeno.
expresa que tan lejos -Correlacional. Busca entender la relacion entre
se llegara con el conceptos, fenómenos o hechos.
proyecto de -Explicativo. Establece las causas del problema o
investigación. fenómeno.

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Taller Modalidades de Graduación
 I. GENERALIDADES DEL TRABAJO DIRIGIDO

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

• Es la descripción detallada de la metodología que ha utilizado el

estudiante para dar solución al problema planteado.
• Aquí se incluyen necesariamente métodos, técnicas y/o
procedimientos empleados en el estudio, pero sustentados con
autores.
• Se recomienda que al momento de explicar la metodología se
haga en el orden que se plantea (el cual puede sufrir variaciones
de acuerdo con sus necesidades) que puede ser de mucha
utilidad.

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 I. GENERALIDADES DEL TRABAJO DIRIGIDO

METODOLOGIA APLICADA A LA INTERVENCION

• Para trabajar en esta fase, el estudiante debe dominar los tipos de intervención,
determinación de la población de estudio, muestreo, métodos, técnicas de
investigación y diseño de instrumentos para la captura de información primaria.
Es importante, en esta fase:
• La revisión de la literatura especializada.
• La experiencia profesional del tutor en proyectos de intervención.
• Las pruebas exploratorias o piloto que se hubieren realizado.

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 II. MARCO TEORICO EN EL TRABAJO DIRIGIDO.

La elaboración del marco

El marco teórico permite tener
teórico requiere la revisión de la
una visión panorámica del
literatura existentes sobre el
contenido científico, base
tema, para posteriormente
teórica que gira alrededor del
adoptar la perspectiva teórica
problema.
que se considere pertinente.

Considera: El marco
conceptual, referencial y legal
(si hubiere) para el desarrollo
del trabajo.

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Taller Modalidades de Graduación
 II. MARCO TEORICO EN EL TRABAJO DIORIGIDO.

Marco Teórico

Planteado el Consiste en
Debe ser una búsqueda
problema y analizar la
detallada y concreta donde el
definidos los literatura existente
tema del objeto a investigar
objetivos se debe que dé cuenta del
tengan un soporte conceptual,
proceder a estado de la
legal y referencial que se pueda
sustentarlos cuestión y
debatir, ampliar, conceptualizar
mediante los selección de los
y concluir. Ninguna puede
enfoque teóricos conceptos teóricos
privarse del fundamento o
que se consideren que sustentarán la
marco teórico.
validos. investigación.

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 II. MARCO TEORICO EN EL TRABAJO DIORIGIDO.

-Ayuda a prevenir errores conceptuales.

-Evita especulaciones arbitrarias.
-Orienta sobre como se hará el estudio
-Amplia el horizonte de estudio y guía al
Las funciones del marco
investigador, para que se centre en el problema,
teórico son:
evitando desviaciones del planteamiento original.
-Conducir al establecimiento a una solución real.
-Proveer un marco referencial para interpretar los
resultados del estudio

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 III. ESQUEMA DE INTERVENCION DEL TRABAJO DIRIGIDO

Métodos Tipos Otros

Exploratorio Universo Población

Inductivo
Descriptivo
Muestra
Analíticos
Deductivo
Correlaciónales Fuentes

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 CITAS Y REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

CITA. Es la transcripción parcial de un texto con la referencia

precisa de su origen, es decir, de la fuente, debiendo
consignarse ésta en el texto mismo del trabajo.

REFERENCIA. Es un conjunto de datos precisos y detallados

con los que un autor facilita la remisión a fuentes
documentales, o a sus partes, y a sus características
editoriales.

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 ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS (METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN)
Diseño de Instrumentos (Cronograma de actividades)

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