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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES


ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS
PS-647 Psicología Evolutiva I

Cuadro-Comparativo: DESARROLLO FÍSICO


Niñez Temprana y Niñez Media

Leer capítulos 7 y 9. Para completar filas o columnas, Usted va ampliando los espacios de cada
fila o columna conforme a sus respuestas, no hay límite de páginas, depende de la calidad de
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DESARROLLO FÍSICO
NIÑEZ TEMPRANA Aspectos NIÑEZ MEDIA
3 a 6 años Edad 6 a 11 años

En la niñez temprana los niños adelgazan y Aspectos del Durante la niñez media la
cresen mucho necesitan dormir menos que antes Desarrollo velocidad del crecimiento se
y es más probable que desarrollen problemas de Físico reduce de manera considerable
sueño, han mejorado su habilidad para correr los cambios que ocurren día tras
saltar sobre un pie brincar y lanzar la pelota. día no son tan evidentes
Los niños cresen con rapidez, aunque menos que Crecimiento y El desarrollo físico es menos
cambio corporal
antes empiezan a perder su redondez infantil y rápido en la niñez media que en
adquieren la apariencia delgada y afrentica de un los primeros años.
niño
Tanto los niños y las niñas cresen entre 5 y 7 cm Estatura y peso Entre los 6 y 11 años los niños
por año durante la niñez temprana y aumentan cresen entre 5 y 7.5 cm y casi
entre 1.8 y 2.7 kilogramos al año. duplican su peso.
Tabla de
Crecimiento
físico
(Ilustración)

Los patrones de sueño cambian durante los años Patrones de La necesidad del sueño
sueño
de crecimiento deben dormir de 10 a 12 horas disminuye de aproximadamente
van dejando de dormir la siesta le suele costar 11 horas a los 5 años a poco de
algo irse a la cama a su hora. 10 hora a los 9 años y a unas 9
horas a los 13 años.
Establecer una rutina, no permitir que vea en Como fomentar Que los padres establezcan un
los buenos
televisión programas estimulantes o que le horario, no tener una televiso en
hábitos de
causen miedo evite el juego activo y muy sueño su habitación, dormir el tiempo
estimulantes antes de ir a la cama, no alimentar adecuado,
ni mecer al niño antes de ir a la cama,
En esta etapa los niños duermen menos que Problemas del El sonambulismo también puede
sueño (Terrores
antes y tiene mayores probabilidades de persiste a esta edad y pudiera
Nocturnos,
desarrollar trastornos del sueño el sonambulismo pesadillas, indicar un problema emocional
sonambulismo)
puede aparecerá esta edad. que precisa atención.
Reservar un tiempo adecuado para el sueño Higiene del Evitar que vean muchos la
Sueño en
durante la noche sea placentero, evitar que vean televisión, celular, tables
tiempos de
televisión use el celular y tables en la hora Covid-19. fomentar el habito de la lectura
Investigar
tempana de la mañana, crear una rutina antes de dormir, establecer el
adecuando antes de ir a la cama tales como horario adecuando para que el
contarles un cuento hacer ejercicio de relajación. niño se levante hacer su rutina
diaria.
Se dice que los principales motivos de que un Enuresis Se puede considerar como un
niño se orine en las camas se deben a diversos síntoma que resulta de una
factores psicológicos (estrés, ansiedad y combinación de diferentes
preocupación) factores tale como (un sueño
profundo poliurina nocturna,
disfunción de la vejiga, e historia
familiar de enuresis).
El desarrollo del cerebro durante la niñez Desarrollo del Los cambios en su estructura y
cerebro
temprana es menos acusado que durante la funcionamiento del cerebro
infancia, pero continuara creciendo por lo menos sustentan los avances cognitivos
hasta los tres años momento en que el peso del la maduración y el aprendizaje
cerebro equivale a 90% del peso del cerebro de durante la niñez media depende
un adulto, trasmisión más rápida de la de la sintonización fina de las
información y una mejor integración. conexiones cerebrales.
Existen dos habilidades motoras: motora fina que Desarrollo Con el crecimiento del desarrollo
motor
es la habilidad física que involucra los músculos en términos de desarrollo el niño
pequeños y la coordinación ojo-mano motora cambia sus habilidades
grueso habilidad física que involucra los psicomotoras los niños de edad
músculos grandes, también hacen preferencias escolar dedican menos tiempo a
Manueles donde tiene la tendencia a usa una hacer actividades deportivas al
mano en lugar de la otra por lo regulara es aire libre los niños de edad
evidente a los 3 años. media se dedican más tiempo
hacer sus tareas sea a mano o
en computadora.
El juego constituye el modo de expresión esencial Juego físico El juego durante el recreo se
en la vida del niño le ayuda a desarrollar toda su presenta como una alternativa a
personalidad a conocerse a si mimo y a los la falta de actividad en casa
demás en estos años al niño le gusta y le estos juegos no son planificados
conviene jugar. aunque cada vez disfrutan más ni no que surgen de manera
jugar en compañía de otros no aceptan todavía espontánea los niños tienen más
las reglas de muchos juegos se enfadan si actividad física que las niñas
pierden y quieren volver a empezar.
Se puede jugar escondite en casa, búsqueda de Juego en El ahorcado, dibujar y adivinar,
tiempos de
tesoro en casa, laberintos de cuerdas, gymkana hacer origami, jugar a la rayuela
Covid-19
hogareña recorres toda la casa superando Investigar en el pasillo de la casa, legos y
obstáculos y distintas pruebas, juegos de mesa.
Pueden abotonar camisas, dibujan, colorean, a Habilidades Niñas desempeño superior de
motoras
los 3 años toman objetos pequeños con el índice movimiento niños mayor
y el pulgar, utilizan cubiertos, dibujan círculos y desempeño en actos de fuerza,
figuras humanas sin brazos, hacen equilibrarse en un pie con ojos
construcciones con bloques sin mucha precisión cerrados capaces de brincar y
al colocarlos en línea recta, a los 4 años puede saltar con precisión en cuadros
vestirse con ayuda, atan sus cordones, a los 6 pequeños niños correr 5 mtrs
años dibujan figuras geométricas y la forma por segundo y niñas 4.8 mtrs,
humana más detallada.
Es la preferencia para el uso de una mano en Lateralidad La lateralidad Manuel es un
manual
lugar de la otra y suele ser muy evidente proceso dinámico que pasa por
alrededor de los tres años dado que el hemisferio diferentes fases hasta que
izquierdo (que controla el lado derecho del aproximadamente a los 6 o 7
cuerpo) suele ser el dominante, años termina por establecerse
definitivamente, es importante
que cuando el niño llegue a la
edad de escolarización
obligatoria(6años) haya
adquirido su lateralización.
Los niños de 2 años hacen grabados líneas Desarrollo Los niños de 7 a 9 años están
artístico
verticales y en zigzag, a los 3 años dibujan en la etapa esquemática donde
formas la etapa pictórica empieza entre los 4 y 5 desarrollan un concepto definido
años. de formas figuras humanas
típicas, la etapa de principio del
realismo es entre las edades de
9 a 11 años se caracteriza por
los detalles la identificación del
sexo y la evolución del espacio.

Vacunación gracias a la vacunación se puede Salud y El desarrollo de vacunas para


seguridad
prevenir una gran cantidad de enfermedades. las principales enfermedades ha
convertido a la niñez media en
una época de vida relativamente
segura en la mayor parte del
mundo.
Si bien la tendencia a ser obeso puede ser Prevención de La obesidad de los niños se a
la obesidad
hereditario los factores principales que los convertido en un importante
convierten en una epidemia son ambientales el problema de salud en todo el
aumento excesivo depende del consumo calórico mundo la probabilidad de sobre
y falta de ejercicio la clave es asegurarse de que peso es mayor en los niños que
a los preescolares se les sirva la porción en las niñas. Los padres
adecuada deberían de vigilar los patrones
de alimentación y actividades de
sus hijos y abordar el aumento
excesivo de peso antes de que
el niño adquiera un sobrepeso
severo.
La desnutrición es una causa subyacente en mas Desnutrición La desnutrición es el resultado
de la mitad de todas las muertes antes de los 5 de del consumo insuficiente de
años puede tener un efecto adverso no solo en el alimentos y de la parición de
crecimiento y el bienestar físico si no también en enfermedades infecciosas
el desarrollo cognitivo y psicosocial. presentando un peso menor a
los normal para la edad y tener
una estatura inferior a la a la que
corresponde a la edad del niño.
Una alergia alimentaria es una respuesta anormal Alergias Una alergia alimenticia es una
alimentarias
del sistema inmunológico a un alimento respuesta anormal del sistema
específico las reacciones pueden ir de un inmune ante las proteínas de un
hormigueo en la boca y urticaria a reacciones alimento al ingerir un alimento el
mas graves que pongan en riego la vida como sistema inmune cree que la
apnea (ahogo) o incluso la muerte. comida es un agresor y libera
sustancias químicas que atacan
al enemigo.
Los niños menores de son naturalmente Muertes y Del mismo modo que en la niñez
lesiones
aventureros y a menudo no se percatan del temprana las lesiones
accidentales
peligro las muertes y lesiones accidentales accidentales son la principal
ocurren en el hogar y ellas son ahogamiento en causa de muerte entre los
bañeras asfixias envenenamiento, caídas o escolares en el 2004 en todo el
ingesta de alimentos se debería de tener medidas mundo murieron 950,000 niños
valiosas para mejor la seguridad de los niños en menores de 18 años por
edad temprana. lesiones resultantes en la
mayoría de los casos de
accidentes automovilísticos,
ahogamiento o quemaduras.
Entre mas baja sea la posición económica de la La salud en La situaciones familiares que
contexto:
familia mayor será el riesgo de un niño de sufrir implican estrés aumenta la
influencias
enfermedades, lesiones y muertes al carecer de ambientales vulnerabilidad a la enfermedad y
seguro medico y a que no se satisfaces sus a los accidentes como
necesidades medicas y dentales mudanzas, cambios de empleo,
divorcios y muerte,
La salud en
tiempos de
Covid-19
Investigar
Posición
socioeconómica
y raza/origen
étnico

Falta de
vivienda

Exposición al
tabaquismo, la
contaminación,
los pesticidas y
el plomo

Haga un
análisis de la
Niñez en
Nuestro Medio

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