PLAN DE APOYO INDIVIDUAL (PAI)

I. IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE

Nombre : Yojan Javier Durán Chacón

Fecha de Nacimiento : 27 del Abril del 2016

Edad : 6 años, 3 meses.

Curso : NT2

II. ANTECEDENTES PIE

Diagnóstico del estudiante : Tiempo de aplicación : Segundo semestre 2022

Horario Fecha de Fecha de

Apoyo especializado requerido Profesionales que entregan los
Día/Hora Inicio Término
apoyos
Educ. Diferencial

Psicopedagogo/a

Fonoaudiólogo/a Reynaldo Pizarro Chacana Viernes,

Psicólogo/a
Otros (Especificar):
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III. PLAN
Psicopedagogía
Evaluación
Área Objetivos de aprendizaje priorizado Indicadores de logro
L ED

Lenguaje

Matemáticas
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Psicología
Evaluación
Habilidad Objetivos de aprendizaje priorizado Indicadores de logro
L ED
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Fonoaudiólogo
Evaluación
Niveles Objetivos de aprendizaje priorizado Indicadores de logro
L ED
Reduce procesos de simplificación fonológica
Fonético Incrementa memoria auditiva
Fonológico Realiza manipulación silábica (Segmentación, inversión, omisión,
etc)

Incrementa su vocabulario activo y pasivo

Establece semejanzas verbales
Léxico – Semántico
Evoca elemento de distintas categorías semánticas (5-10 elementos)

Comprende oraciones de distinta complejidad

Produce oraciones de mayor complejidad
Morfosintáctico
Maneja variantes morfemáticas (número-género)
Estructura oraciones con elementos gramaticales
Mantiene un dialogo
Formula peticiones complejas
Pragmático
Pide y entrega aclaraciones en caso de dudas
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Terapeuta ocupacional
Evaluación
Área Objetivos de aprendizaje priorizado Indicadores de logro
L ED