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INTEGRANTES:
GRUPO Robert Javier Vilca Valverde.
“Nº 5” Anthonela Patiño Melgarejo.
Gleni Farid Vilca Cortés.
EVIDENCIAS
Analiza el flujograma titulado, “Proceso de potabilización del agua” y responde las
siguientes preguntas y actividades:
1. Preguntas:
a. ¿Qué significados tendrán las figuras que se presentan en el flujograma?
En el flujograma se observan figuras como óvalos, rectángulos, y diamantes.
Los óvalos nos indican el inicio y fin del flujograma.
Los rectángulos nos da a conocer las acciones que se toman frente a las
decisiones hechas que son necesarias para cumplir el proceso.
Los diamantes representan las decisiones que se toman para lograr el
objetivo.
b. ¿Qué mensaje desea transmitir el flujograma?
El mensaje que desea transmitir el flujograma presentado es informar acerca
de los procesos que se sigue para potabilizar el agua.
c. ¿Qué proceso presenta el flujograma?
El proceso que presenta el flujograma es el proceso de potabilización del agua.
d. ¿Cómo empieza ese proceso?, ¿cómo termina?
Este proceso de potabilización del agua empieza con la separación del material
sólido del agua.
Termina con la última dosis de cloro que se le aplica al agua.
2. Observa los símbolos que se presentan en el flujograma y completa la información que se
te pide en el siguiente cuadro:
Retener los grumos pesados y voluminosos. Verificar si el agua es apta para el consumo
humano.
Filtrar el agua.
En este caso se le está usando para comunicar procesos que suelen ser
complejos en diagramas claros y fáciles de comprender, como el proceso de
potabilización del agua.
2. Escribe en un párrafo el proceso de potabilización del agua que se identifica en el
flujograma.
Anthonela Patiño
5 5 5 5 20
Melgarejo.
Gleni Farid Vilca 4 4 4 5 17
Cortés.