Título: The process pt. 1.

Objetivo general: Desarrollar las bases en la lengua extranjera para su aplicación

de acuerdo con su contexto social con ayuda de material ilustrativo y auditivo.

No. de Objetivo Contenido (s) Competencia Actividades Evaluación Recursos

sesiones particular
Inicio
5 sesiones • Perder el Familiarización y • Comprender El docente Examen oral y • Equipo de
de lunes a estigma adquisición de la estructura iniciara con una escrito en la cómputo
viernes. hacia la confianza con la gramatical actividad rompe pizarra. portátil
legua lengua extranjera. de acuerdo hielo con
Duración: 1 extranjera. con el música. El alumno • Libreta
hora. Vocabulario. contexto de escribirá 5
• Identificar su entorno Desarrollo palabras que se • Diccionario
la Verb To Be. social. El docente vieron en la
estructura proporcionara semana • Lista de
gramatical • Emplear actividades con (vocabulario), verbos
del Verb To vocabulario apoyo visual traducirá 5
Be acorde a sus que ayude a la verbos de • Pizarrón
necesidades asociación de inglés a
• Empleo del y entorno vocabulario, español, con el • Plumones
vocabulario social. verbos y método de
situaciones con unir, el alumno
manejado • Impresiones
durante la el Verb To Be. relacionará las
unidad. partes de la
estructura
gramatical del
Verb To be
Anexos de la semana