Diplomatura de Especialización en

Prevención y Gestión de
Conflictos en la Escuela

Fecha de inicio:
11 de mayo

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Diplomatura de Especialización en
Prevención y Gestión de Conflictos
en la Escuela
La diplomatura responde a la necesidad de
fortalecer las habilidades socioemocionales
de los docentes con la finalidad de mejorar en
la interacción con sus estudiantes. Además,
promueve que el docente sea un buen
modelo o guía en la prevención y resolución de
conflictos en el aula, de una manera más justa
y eficaz. Asimismo, se espera que los docentes
puedan generar un buen clima emocional
como base para producir aprendizajes y
garantizar el derecho a la Educación como un
derecho humano no negociable
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Características de la diplomatura Dirigido a

Total de horas: 416 Directivos, coordinadores de tutoría,

Duración de cada curso: 5 semanas coordinadores de nivel, coordinadores
pedagógicos e instituciones educativas
Docentes monitores especialistas en gestión de conflictos y habilidades públicas de Lima Metropolitana
socioemocionales.
Docentes de Educación Básica
Regular de los niveles Inicial, Primaria y
Docentes fortaleza a cargo del desarrollo de los módulos.
Secundaria.

Los cursos se desarrollarán en la plataforma educativa de la DRELM. Docentes de Educación Básica

Alternativa y CETPRO de Lima
La modalidad de la diplomatura es virtual. Metropolitana.

VACANTES LIMITADAS
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Metodología y evaluación
PLAN DE ESTUDIO
La estrategia metodológica de la diplomatura
se alinea con los planteamientos del
enfoque constructivista, por lo cual Módulos
promueve la construcción de aprendizajes a
partir de elementos y procesos significativos, MÓDULO 1: Gestión del conflicto en la escuela
vinculados a experiencias personales capaces
de ar ticularse con los saberes previos de MÓDULO 2: Habilidades socioemocionales para gestionar los conflictos en la escuela.
los participantes.

MÓDULO 3: Diseño del proyecto de innovación pedagógica para la prevención y atención de

La propuesta formativa se desarrolla a través la violencia escolar
de 4 fases: Reflexionar – Aprender – Diseñar
- Aplicar. Lo que implica que los participantes MÓDULO 4: Implementación del proyecto de innovación pedagógica para la prevención y
atención de la violencia escolar.
c o n s t r u y a n s u s a p re n d i z a j e s d e m a n e r a
autónoma, interactiva, reflexiva, colaborativa,
siendo los participantes el centro de nuestra Total de horas: 416
Total de créditos: 26
actividad formativa. Por ello, la evaluación se
desarrolla de manera permanente.
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REQUISITOS
Copia simple del grado de bachiller o título profesional del Instituto Superior
Pedagógico (ISP) correspondiente.
Fotocopia del D.N.I. o carnet de extranjería (en alta resolución).
Facultad de
Educación
CERTIFICACIÓN
Al llevar el programa, obtendrá lo siguiente:
Un certificado por cada curso sin costo adicional.
Al completar la malla curricular de la Diplomatura de Especialización en Prevención y
Gestión de Conflictos en la Escuela obtendrá el diploma otorgado por la Facultad de
Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

INVERSIÓN
Matrícula: 100 soles
Costo de certificación por diplomatura de especialización: 100 soles

INSCRIPCIÓN E INFORMES
Facultad de Educación PUCP
INSCRIPCIÓN AQUÍ
Formación Continua
Fecha de inscripción y matrícula:
Del 25 de marzo al 02 de mayo

Informes:
cursosfc-fae@pucp.edu.pe
(+51) 986 983 864