Dirección General de Servicios Educativos Iztapalapa

Región de Servicios Educativos Juárez

Zona 43 de Preescolar
J.N “Guillermo Prieto” 09DJN0457V TM

JARDIN DE NIÑOS “GUILLERMO PRIETO”

TURNO MATUTINO
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACION ANUAL DEL PLAN NACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA

MES DIA ACTIVIDAD

OCTUBRE 21  Apoyo de Padres de Familia para Acomodar la Biblioteca Escolar.

28  Inauguración de Biblioteca Escolar y de Aula.

 Entrega de credenciales.
NOVIEMBRE 4
 Se invitará a los Padres de Familia a leer un Cuento con los niños.

6  Empieza el trabajo del Cuento Viajero (Calaveras literarias).

9  Lectura en voz alta (Educadora o Padre de familia).

10,12,17,  Exposición a los compañeros sobre el día de la Revolución Mexicana.

19  Reporte de lectura y marcar registro de libros leídos.
19

 Inicia el Cuento Viajero (Cuentos Navideños).

DICIEMBRE 1
 Lectura de un libro que hable de una región de México
11
(Apoyándonos de ventana a mi comunidad).

14  Entregar reporte de lectura, del que leyeron en la biblioteca y

dibujar la biblioteca que visitaron.

17  Reporte de lectura mensual y registro de libros leídos.

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 Iniciamos Cuento Viajero (Adivinanzas).

ENERO 11
 Plática sobre el cuidado de la Salud, en particular vías respiratorias.
15
 Elaboración de biografía personal, en hoja bond o cartulina, para que
Del 18 al
22 los papás expongan con su hijo ante los demás.
 Reporte de lectura mensual y de registro de libros leídos.
28

 Inicia Cuento Viajero (Trabalenguas).

FEBRER 2
O  Depositar cartas en el buzón por el día de la mistad (Se entregan el
Del 9 al 11
viernes 12)

15  Llevarse libros para arreglar (con apoyo de los Padres de Familia).

25  Entregar un cuento elaborado por papás, de una cartulina se dobla a la

mitad y después a la mitad para que quede como libro. Será cuento
inventado por ellos.
29  Reporte de lectura mensual y de registro de libros leídos.

 Inicia Cuento Viajero (Rimas).

Marzo 1
 En una hoja tamaño carta escribir o dibujar la problemática de
7
contaminación que hay en su colonia.

11  Actividad con padres de familia, con el

nombre de los integrantes de la familia, inventarán un cuento.

15  Reporte de lectura mensual y de registro de libros leídos.

16  Realizar un experimento, y después checar los experimentos de los

libros de la biblioteca escolar.

 Inicia Cuento Viajero (Cuentos).

ABRIL 5
 Leer en voz alta: 2º A con 3º C, 2º B con 3º A, 2º C con 3º B.
7
 Leer en voz alta: 2º A con 3º A, 2º B con 3º B, 2º C con 3º C.
12
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 Asistirán los padres de familia a leer un cuento con los niños a las
22
11:00 a.m.

28  Reporte de lectura mensual y de registro de libros leídos.

MAYO 2  Inicia Cuento Viajero (Recetas de cocina).

9  Préstamo a los alumnos un libro escolar de la biblioteca escolar.

13  Cuenta Cuentos (Profra. Anita Peraza)
20  En compañía de los padres de familia, escucharán, leerán o verán las
noticias relacionadas con fenómenos naturales, sobre lo que está
sucediendo, y harán un dibujo y una pequeña reseña, que presentarán a
sus
compañeros.
26  Reporte de lectura mensual y de registro de libros leídos.

6 Hospital del libro, revisar si hay algún libro en mal estado, tanto de
JUNIO biblioteca escolar como de aula, y pedirles a los padres de familia
repararlos.
17  Entrega de libros restaurados.
23  ”Puestos de Lectura”. En el patio de la escuela con horario de
11:00a
11:45, se sacarán los libros de la biblioteca de aula, se pondrán en canastas,
se sacaran sillas y mesas. Los niños elegirán que cuento leerán y donde
sentarse, así mismo pedirles que cuando terminen de ocuparlo lo regresen
a su lugar.
 Clausura del Programa PNL.

ELABORO DOCENTE Vo. Bo

DIRECTORA

ESTEPHANY BARRAGAN MONDRAGON PROFRA. MARIANA MARTINEZ CORNEJO

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