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RECONOCIMIENTO DE MATERIAL DE
LABORATORIO
Objetivo
- Identificar y conocer algunos de los materiales más frecuentes en el laboratorio.
Agrupamiento y Material
Fundamento
Se trata de familiarizarse con instrumentos comunes de laboratorio. La práctica
permitirá un primer acercamiento de los alumnos al laboratorio de Ciencias Naturales.
No se trata de realizar ningún manejo ni diseño experimental, tan solo de observar los
aparatos más comunes y deducir de una manera sencilla su utilidad.
Método
- El material se dispone numerado en varias mesas de laboratorio y los alumnos y
alumnas tratan de identificar cada instrumento con la ayuda de láminas de apoyo.
Después resolverán las actividades propuestas en el guión del alumno.
- La sopa de letras la completa cada uno y la resuelve su compañero de equipo.
Resultados
- Qué instrumentos utilizarías para:
1 – Medir 1 ml de un líquido: pipeta.
2 – Medir el volumen de una piedra pequeña: probeta.
3 – Observar microorganismos de una charca: microscopio, porta y cubre.
4 – Observar una flor: lupa binocular, pinza y lanceta.
5 – Hacer la disección de una rana: bandeja de disección, pinza y bisturí
6 – Cultivar bacterias y hongos: placa de Petri.
Observaciones
- Conviene que el grupo sea lo más reducido posible.
- La cantidad de instrumentos no debe ser ni muy grande ni muy pequeña, el
número ideal está entre 15 y 20.
Material de uso común en el laboratorio
Nombre: microscopio
Nombre: nuez
Uso: observación de objetos
Uso: para sujetar pinzas y aros
transparentes hasta 400
en una varilla soporte
aumentos
Nombre: cristalizador
Nombre: pinzas
Uso: cristalización de sales.
Frecuentemente se le asignan Uso: para disección y otros usos
otros usos
Nombre: embudo
Nombre: bisturí
Uso: filtración y trasvase de
Uso: para disección
líquidos
Nombre: escobilla
Nombre: balanza granatario
Uso: limpieza de tubos y
Uso: medida de la masa
matraces
PRÁCTICA 1. RECONOCIMIENTO DE MATERIAL DE
LABORATORIO
Objetivo
- Identificar y conocer algunos de los materiales más frecuentes en el
laboratorio.
Material
- Láminas y material de laboratorio.
Método
Actividades.
1 – Medir 1 ml de un líquido:
2 – Medir el volumen de una piedra pequeña:
3 – Observar microorganismos de agua de charca:
4 – Observar una flor:
5 – Hacer la disección de una rana:
6 – Cultivar bacterias y hongos: