SESIONES DE

APRENDIZAJE
 “AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PUBLICO
“PAUCAR DEL SARASARA”

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N.º 01

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N.º 01: Conociendo los diferentes aspectos y técnicas

sobre la seguridad informática.

ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL: LUGAR HORAS

PEDAGÓGICAS
Conocer el Enfoque integral del sistema y
LABORATORIO (X) 6 h.
seguridad de la información.
TALLER: ( )
CAMPO ( )
AULA (X) 8 h.

CONTENIDOS

PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES

Conoce conceptos de la  Seguridad informática Responsabilidad, Capacidad de
seguridad informática  Objetivos de la seguridad sintetización
correspondiente al informática
Hardware y Software.  Sistema de seguridad
 Software de seguridad
 Clases de intrusos
 Qué debemos proteger

SECUENCIA METODOLÓGICA
M MOMENTOS ESTRATEGIAS MÉTODOS/ RECURSOS DURACIÓN
O TÉCNICAS
T Los estudiantes realizan  El debate  Cuaderno.
I MOTIVACIÓN acciones de motivación de  Lluvia de  Lapiceros
V acuerdo a las situaciones ideas  PC.
A ocurridas en el proceso de  Etc. 50’
C enseñanza aprendizaje y a las
I acciones ocurridas en la
Ó actualidad dependiendo del
N tema a tratar.

Los estudiantes adquieren  Inductivo  Cuaderno.

PROPORCIONAR variedad de información de  Deductivo  Lapiceros
Y INFORMACIÓN acuerdo a los contenidos  La  PC. 150’
tratados y expuestos por el expolición  Etc.
docente.
E
V Los estudiantes ponen en  Inductivo  Cuaderno.
A DESARROLLAR práctica y demuestran la  Deductivo  Lapiceros
L PRÁCTICA DIRIGIDA información adquirida de los  PC. 300’
U contenidos, bajo el apoyo y  Etc.
A dirección del docente.
C
I
htt:// www.istpauza@gmail.comp htt:// www.iestpausa.webcindario.com
Ó
N
Av. Andrés A. Cáceres s/n Barrio Atapillo Pauza. Email: istpausa@hotmail.com
Celular Nº 966983272
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“PAUCAR DEL SARASARA”

Los estudiantes dan a conocer  El debate  Cuaderno.

RESOLUCIÓN DE sus dudas, inquietudes y aportes  Lluvia de  Lapiceros
PROBLEMAS Y sobre el tema desarrollado, para ideas  PC. 150’
TRANSFERENCIA ser debatido entre todos y ser  Etc.
absuelto conjuntamente con el
docente.
Los estudiantes demuestran lo  Inductivo  Cuaderno.
EVALAUCIÓN aprendido de los temas tratados  Deductivo  Lapiceros 50’
y reflexionan sobre ello.  PC.
 Etc.

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

CRITERIO (S) DE EVALUACIÓN:
 Interpreta los lineamientos de políticas de seguridad.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
Realizan las acciones  Preguntas y  Registro Auxiliar.
indicadas y propuestas respuestas.  Ficha de Evaluación
en los criterios de  Interrogantes.
evaluación con
 Hojas de evaluación
seguridad.
teóricas y prácticas

RECURSOS: Medios impresos, visuales, Software, PC, etc.

htt:// www.istpauza@gmail.comp htt:// www.iestpausa.webcindario.com

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Celular Nº 966983272
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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N.º 02

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N.º 02: Conociendo los diferentes aspectos y técnicas

sobre la seguridad informática.

ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL: LUGAR HORAS

PEDAGÓGICAS
Conocer el Enfoque integral del sistema y
LABORATORIO (X) 6 h.
seguridad de la información.
TALLER: ( )
CAMPO ( )
AULA (X) 8 h.

CONTENIDOS

PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES

Conoce conceptos de la  Seguridad informática Responsabilidad, Capacidad de
seguridad informática  Objetivos de la seguridad sintetización
correspondiente al informática
Hardware y Software.  Sistema de seguridad
 Software de seguridad
 Clases de intrusos
 Qué debemos proteger

SECUENCIA METODOLÓGICA
M MOMENTOS ESTRATEGIAS MÉTODOS/ RECURSOS DURACIÓN
O TÉCNICAS
T Los estudiantes realizan  El debate  Cuaderno.
I MOTIVACIÓN acciones de motivación de  Lluvia de  Lapiceros
V acuerdo a las situaciones ideas  PC.
A ocurridas en el proceso de  Etc. 50’
C enseñanza aprendizaje y a las
I acciones ocurridas en la
Ó actualidad dependiendo del
N tema a tratar.

Los estudiantes adquieren  Inductivo  Cuaderno.

PROPORCIONAR variedad de información de  Deductivo  Lapiceros
Y INFORMACIÓN acuerdo a los contenidos  La  PC. 150’
tratados y expuestos por el expolición  Etc.
docente.
E
V
A
L
U htt:// www.istpauza@gmail.comp htt:// www.iestpausa.webcindario.com
A Av. Andrés A. Cáceres s/n Barrio Atapillo Pauza. Email: istpausa@hotmail.com
C Celular Nº 966983272
I
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Los estudiantes ponen en  Inductivo  Cuaderno.

DESARROLLAR práctica y demuestran la  Deductivo  Lapiceros
PRÁCTICA DIRIGIDA información adquirida de los  PC. 300’
contenidos, bajo el apoyo y  Etc.
dirección del docente.
Los estudiantes dan a conocer  El debate  Cuaderno.
RESOLUCIÓN DE sus dudas, inquietudes y aportes  Lluvia de  Lapiceros
PROBLEMAS Y sobre el tema desarrollado, para ideas  PC. 150’
TRANSFERENCIA ser debatido entre todos y ser  Etc.
absuelto conjuntamente con el
docente.
Los estudiantes demuestran lo  Inductivo  Cuaderno.
EVALAUCIÓN aprendido de los temas tratados  Deductivo  Lapiceros 50’
y reflexionan sobre ello.  PC.
 Etc.

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

CRITERIO (S) DE EVALUACIÓN:
 Interpreta los lineamientos de políticas de seguridad.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
Realizan las acciones  Preguntas y  Registro Auxiliar.
indicadas y propuestas respuestas.  Ficha de Evaluación
en los criterios de  Interrogantes.
evaluación con
 Hojas de evaluación
seguridad.
teóricas y prácticas

RECURSOS: Medios impresos, visuales, Software, PC, etc.

htt:// www.istpauza@gmail.comp htt:// www.iestpausa.webcindario.com

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N.º 03

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N.º 03: Conociendo los diferentes aspectos y técnicas

sobre la seguridad informática.

ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL: LUGAR HORAS

PEDAGÓGICAS
Conocer el Enfoque integral del sistema y
LABORATORIO (X) 6 h.
seguridad de la información.
TALLER: ( )
CAMPO ( )
AULA (X) 8 h.

CONTENIDOS

PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES

Conoce conceptos de la  Seguridad informática Responsabilidad, Capacidad de
seguridad informática  Objetivos de la seguridad sintetización
correspondiente al informática
Hardware y Software.  Sistema de seguridad
 Software de seguridad
 Clases de intrusos
 Qué debemos proteger

SECUENCIA METODOLÓGICA
M MOMENTOS ESTRATEGIAS MÉTODOS/ RECURSOS DURACIÓN
O TÉCNICAS
T Los estudiantes realizan  El debate  Cuaderno.
I MOTIVACIÓN acciones de motivación de  Lluvia de  Lapiceros
V acuerdo a las situaciones ideas  PC.
A ocurridas en el proceso de  Etc. 50’
C enseñanza aprendizaje y a las
I acciones ocurridas en la
Ó actualidad dependiendo del
N tema a tratar.

Los estudiantes adquieren  Inductivo  Cuaderno.

PROPORCIONAR variedad de información de  Deductivo  Lapiceros
Y INFORMACIÓN acuerdo a los contenidos  La  PC. 150’
expolición  Etc.

E
V htt:// www.istpauza@gmail.comp htt:// www.iestpausa.webcindario.com
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U
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tratados y expuestos por el

docente.

Los estudiantes ponen en  Inductivo  Cuaderno.

DESARROLLAR práctica y demuestran la  Deductivo  Lapiceros
PRÁCTICA DIRIGIDA información adquirida de los  PC. 300’
contenidos, bajo el apoyo y  Etc.
dirección del docente.
Los estudiantes dan a conocer  El debate  Cuaderno.
RESOLUCIÓN DE sus dudas, inquietudes y aportes  Lluvia de  Lapiceros
PROBLEMAS Y sobre el tema desarrollado, para ideas  PC. 150’
TRANSFERENCIA ser debatido entre todos y ser  Etc.
absuelto conjuntamente con el
docente.
Los estudiantes demuestran lo  Inductivo  Cuaderno.
EVALAUCIÓN aprendido de los temas tratados  Deductivo  Lapiceros 50’
y reflexionan sobre ello.  PC.
 Etc.

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

CRITERIO (S) DE EVALUACIÓN:
 Interpreta los lineamientos de políticas de seguridad.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
Realizan las acciones  Preguntas y  Registro Auxiliar.
indicadas y propuestas respuestas.  Ficha de Evaluación
en los criterios de  Interrogantes.
evaluación con
 Hojas de evaluación
seguridad.
teóricas y prácticas

RECURSOS: Medios impresos, visuales, Software, PC, etc.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N.º 04

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N.º 04: Conociendo los diferentes aspectos y técnicas

sobre la seguridad informática.

ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL: LUGAR HORAS

PEDAGÓGICAS
Conocer el Enfoque integral del sistema y
LABORATORIO (X) 6 h.
seguridad de la información.
TALLER: ( )
CAMPO ( )
AULA (X) 8 h.

CONTENIDOS

PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES

Conoce conceptos de la  Seguridad informática Responsabilidad, Capacidad de
seguridad informática  Objetivos de la seguridad sintetización
correspondiente al informática
Hardware y Software.  Sistema de seguridad
 Software de seguridad
 Clases de intrusos
 Qué debemos proteger

SECUENCIA METODOLÓGICA
M MOMENTOS ESTRATEGIAS MÉTODOS/ RECURSOS DURACIÓN
O TÉCNICAS
T Los estudiantes realizan  El debate  Cuaderno.
I MOTIVACIÓN acciones de motivación de  Lluvia de  Lapiceros
V acuerdo a las situaciones ideas  PC.
A ocurridas en el proceso de 50’
C
I
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enseñanza aprendizaje y a las  Etc.

acciones ocurridas en la
actualidad dependiendo del
tema a tratar.

Los estudiantes adquieren  Inductivo  Cuaderno.

PROPORCIONAR variedad de información de  Deductivo  Lapiceros
INFORMACIÓN acuerdo a los contenidos  La  PC. 150’
tratados y expuestos por el expolición  Etc.
docente.

Los estudiantes ponen en  Inductivo  Cuaderno.

DESARROLLAR práctica y demuestran la  Deductivo  Lapiceros
PRÁCTICA DIRIGIDA información adquirida de los  PC. 300’
contenidos, bajo el apoyo y  Etc.
dirección del docente.
Los estudiantes dan a conocer  El debate  Cuaderno.
RESOLUCIÓN DE sus dudas, inquietudes y aportes  Lluvia de  Lapiceros
PROBLEMAS Y sobre el tema desarrollado, para ideas  PC. 150’
TRANSFERENCIA ser debatido entre todos y ser  Etc.
absuelto conjuntamente con el
docente.
Los estudiantes demuestran lo  Inductivo  Cuaderno.
EVALAUCIÓN aprendido de los temas tratados  Deductivo  Lapiceros 50’
y reflexionan sobre ello.  PC.
 Etc.

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

CRITERIO (S) DE EVALUACIÓN:
 Interpreta los lineamientos de políticas de seguridad.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
Realizan las acciones  Preguntas y  Registro Auxiliar.
indicadas y propuestas respuestas.  Ficha de Evaluación
en los criterios de  Interrogantes.
evaluación con
 Hojas de evaluación
seguridad.
teóricas y prácticas

RECURSOS: Medios impresos, visuales, Software, PC, etc.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N.º 05

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N.º 05: Conociendo los diferentes aspectos y técnicas

sobre la seguridad informática.

ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL: LUGAR HORAS

PEDAGÓGICAS
Conocer el Enfoque integral del sistema y
LABORATORIO (X) 6 h.
seguridad de la información.
TALLER: ( )
CAMPO ( )
AULA (X) 8 h.

CONTENIDOS

PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES

Conoce conceptos de la  Seguridad informática Responsabilidad, Capacidad de
seguridad informática  Objetivos de la seguridad sintetización
correspondiente al informática
Hardware y Software.  Sistema de seguridad
 Software de seguridad
 Clases de intrusos
 Qué debemos proteger

SECUENCIA METODOLÓGICA
M MOMENTOS ESTRATEGIAS MÉTODOS/ RECURSOS DURACIÓN
O TÉCNICAS
T
I
V
A htt:// www.istpauza@gmail.comp htt:// www.iestpausa.webcindario.com
C Av. Andrés A. Cáceres s/n Barrio Atapillo Pauza. Email: istpausa@hotmail.com
I Celular Nº 966983272
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Los estudiantes realizan  El debate  Cuaderno.

MOTIVACIÓN acciones de motivación de  Lluvia de  Lapiceros
acuerdo a las situaciones ideas  PC.
ocurridas en el proceso de  Etc. 50’
enseñanza aprendizaje y a las
acciones ocurridas en la
actualidad dependiendo del
tema a tratar.

Los estudiantes adquieren  Inductivo  Cuaderno.

PROPORCIONAR variedad de información de  Deductivo  Lapiceros
INFORMACIÓN acuerdo a los contenidos  La  PC. 150’
tratados y expuestos por el expolición  Etc.
docente.

Los estudiantes ponen en  Inductivo  Cuaderno.

DESARROLLAR práctica y demuestran la  Deductivo  Lapiceros
PRÁCTICA DIRIGIDA información adquirida de los  PC. 300’
contenidos, bajo el apoyo y  Etc.
dirección del docente.
Los estudiantes dan a conocer  El debate  Cuaderno.
RESOLUCIÓN DE sus dudas, inquietudes y aportes  Lluvia de  Lapiceros
PROBLEMAS Y sobre el tema desarrollado, para ideas  PC. 150’
TRANSFERENCIA ser debatido entre todos y ser  Etc.
absuelto conjuntamente con el
docente.
Los estudiantes demuestran lo  Inductivo  Cuaderno.
EVALAUCIÓN aprendido de los temas tratados  Deductivo  Lapiceros 50’
y reflexionan sobre ello.  PC.
 Etc.

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

CRITERIO (S) DE EVALUACIÓN:
 Interpreta los lineamientos de políticas de seguridad.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
Realizan las acciones  Preguntas y  Registro Auxiliar.
indicadas y propuestas respuestas.  Ficha de Evaluación
en los criterios de  Interrogantes.
evaluación con
 Hojas de evaluación
seguridad.
teóricas y prácticas

RECURSOS: Medios impresos, visuales, Software, PC, etc.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N.º 06

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N.º 06: Conociendo los diferentes aspectos y técnicas

sobre la seguridad informática.

ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL: LUGAR HORAS

PEDAGÓGICAS
Conocer el Enfoque integral del sistema y
LABORATORIO (X) 6 h.
seguridad de la información.
TALLER: ( )
CAMPO ( )
AULA (X) 8 h.

CONTENIDOS

PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES

Conoce conceptos de la  Seguridad informática Responsabilidad, Capacidad de
seguridad informática  Objetivos de la seguridad sintetización
correspondiente al informática
Hardware y Software.  Sistema de seguridad
 Software de seguridad
 Clases de intrusos
 Qué debemos proteger

htt:// www.istpauza@gmail.comp htt:// www.iestpausa.webcindario.com

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Celular Nº 966983272
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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PUBLICO
“PAUCAR DEL SARASARA”

SECUENCIA METODOLÓGICA
M MOMENTOS ESTRATEGIAS MÉTODOS/ RECURSOS DURACIÓN
O TÉCNICAS
T Los estudiantes realizan  El debate  Cuaderno.
I MOTIVACIÓN acciones de motivación de  Lluvia de  Lapiceros
V acuerdo a las situaciones ideas  PC.
A ocurridas en el proceso de  Etc. 50’
C enseñanza aprendizaje y a las
I acciones ocurridas en la
Ó actualidad dependiendo del
N tema a tratar.

Los estudiantes adquieren  Inductivo  Cuaderno.

PROPORCIONAR variedad de información de  Deductivo  Lapiceros
Y INFORMACIÓN acuerdo a los contenidos  La  PC. 150’
tratados y expuestos por el expolición  Etc.
docente.
E
V Los estudiantes ponen en  Inductivo  Cuaderno.
A DESARROLLAR práctica y demuestran la  Deductivo  Lapiceros
L PRÁCTICA DIRIGIDA información adquirida de los  PC. 300’
U contenidos, bajo el apoyo y  Etc.
A dirección del docente.
C Los estudiantes dan a conocer  El debate  Cuaderno.
I RESOLUCIÓN DE sus dudas, inquietudes y aportes  Lluvia de  Lapiceros
Ó PROBLEMAS Y sobre el tema desarrollado, para ideas  PC. 150’
N TRANSFERENCIA ser debatido entre todos y ser  Etc.
absuelto conjuntamente con el
docente.
Los estudiantes demuestran lo  Inductivo  Cuaderno.
EVALAUCIÓN aprendido de los temas tratados  Deductivo  Lapiceros 50’
y reflexionan sobre ello.  PC.
 Etc.

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

CRITERIO (S) DE EVALUACIÓN:
 Interpreta los lineamientos de políticas de seguridad.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
Realizan las acciones  Preguntas y  Registro Auxiliar.
indicadas y propuestas respuestas.  Ficha de Evaluación
en los criterios de  Interrogantes.
evaluación con
 Hojas de evaluación
seguridad.
teóricas y prácticas

RECURSOS: Medios impresos, visuales, Software, PC, etc.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N.º 07

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N.º 07: Conociendo los diferentes aspectos y técnicas

sobre la seguridad informática.

ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL: LUGAR HORAS

PEDAGÓGICAS
Conocer el Enfoque integral del sistema y
LABORATORIO (X) 6 h.
seguridad de la información.
TALLER: ( )
CAMPO ( )
AULA (X) 8 h.

CONTENIDOS

PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES

htt:// www.istpauza@gmail.comp htt:// www.iestpausa.webcindario.com

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PUBLICO
“PAUCAR DEL SARASARA”

Conoce conceptos de la  Seguridad informática Responsabilidad, Capacidad de

seguridad informática  Objetivos de la seguridad sintetización
correspondiente al informática
Hardware y Software.  Sistema de seguridad
 Software de seguridad
 Clases de intrusos
 Qué debemos proteger

SECUENCIA METODOLÓGICA
M MOMENTOS ESTRATEGIAS MÉTODOS/ RECURSOS DURACIÓN
O TÉCNICAS
T Los estudiantes realizan  El debate  Cuaderno.
I MOTIVACIÓN acciones de motivación de  Lluvia de  Lapiceros
V acuerdo a las situaciones ideas  PC.
A ocurridas en el proceso de  Etc. 50’
C enseñanza aprendizaje y a las
I acciones ocurridas en la
Ó actualidad dependiendo del
N tema a tratar.

Los estudiantes adquieren  Inductivo  Cuaderno.

PROPORCIONAR variedad de información de  Deductivo  Lapiceros
Y INFORMACIÓN acuerdo a los contenidos  La  PC. 150’
tratados y expuestos por el expolición  Etc.
docente.
E
V Los estudiantes ponen en  Inductivo  Cuaderno.
A DESARROLLAR práctica y demuestran la  Deductivo  Lapiceros
L PRÁCTICA DIRIGIDA información adquirida de los  PC. 300’
U contenidos, bajo el apoyo y  Etc.
A dirección del docente.
C Los estudiantes dan a conocer  El debate  Cuaderno.
I RESOLUCIÓN DE sus dudas, inquietudes y aportes  Lluvia de  Lapiceros
Ó PROBLEMAS Y sobre el tema desarrollado, para ideas  PC. 150’
N TRANSFERENCIA ser debatido entre todos y ser  Etc.
absuelto conjuntamente con el
docente.
Los estudiantes demuestran lo  Inductivo  Cuaderno.
EVALAUCIÓN aprendido de los temas tratados  Deductivo  Lapiceros 50’
y reflexionan sobre ello.  PC.
 Etc.

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

CRITERIO (S) DE EVALUACIÓN:
 Interpreta los lineamientos de políticas de seguridad.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
Realizan las acciones  Preguntas y  Registro Auxiliar.
indicadas y propuestas respuestas.  Ficha de Evaluación

htt:// www.istpauza@gmail.comp htt:// www.iestpausa.webcindario.com

Av. Andrés A. Cáceres s/n Barrio Atapillo Pauza. Email: istpausa@hotmail.com
Celular Nº 966983272
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en los criterios de  Interrogantes.

evaluación con  Hojas de evaluación
seguridad. teóricas y prácticas

RECURSOS: Medios impresos, visuales, Software, PC, etc.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N.º 08

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N.º 08: Conociendo los diferentes aspectos y técnicas

sobre la seguridad informática.

ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL: LUGAR HORAS

PEDAGÓGICAS
Conocer el Enfoque integral del sistema y
LABORATORIO (X) 6 h.
seguridad de la información.
TALLER: ( )
CAMPO ( )
AULA (X) 8 h.

htt:// www.istpauza@gmail.comp htt:// www.iestpausa.webcindario.com

Av. Andrés A. Cáceres s/n Barrio Atapillo Pauza. Email: istpausa@hotmail.com
Celular Nº 966983272
 “AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PUBLICO
“PAUCAR DEL SARASARA”

CONTENIDOS

PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES

Conoce conceptos de la  Seguridad informática Responsabilidad, Capacidad de
seguridad informática  Objetivos de la seguridad sintetización
correspondiente al informática
Hardware y Software.  Sistema de seguridad
 Software de seguridad
 Clases de intrusos
 Qué debemos proteger

SECUENCIA METODOLÓGICA
M MOMENTOS ESTRATEGIAS MÉTODOS/ RECURSOS DURACIÓN
O TÉCNICAS
T Los estudiantes realizan  El debate  Cuaderno.
I MOTIVACIÓN acciones de motivación de  Lluvia de  Lapiceros
V acuerdo a las situaciones ideas  PC.
A ocurridas en el proceso de  Etc. 50’
C enseñanza aprendizaje y a las
I acciones ocurridas en la
Ó actualidad dependiendo del
N tema a tratar.

Los estudiantes adquieren  Inductivo  Cuaderno.

PROPORCIONAR variedad de información de  Deductivo  Lapiceros
Y INFORMACIÓN acuerdo a los contenidos  La  PC. 150’
tratados y expuestos por el expolición  Etc.
docente.
E
V Los estudiantes ponen en  Inductivo  Cuaderno.
A DESARROLLAR práctica y demuestran la  Deductivo  Lapiceros
L PRÁCTICA DIRIGIDA información adquirida de los  PC. 300’
U contenidos, bajo el apoyo y  Etc.
A dirección del docente.
C Los estudiantes dan a conocer  El debate  Cuaderno.
I RESOLUCIÓN DE sus dudas, inquietudes y aportes  Lluvia de  Lapiceros
Ó PROBLEMAS Y sobre el tema desarrollado, para ideas  PC. 150’
N TRANSFERENCIA ser debatido entre todos y ser  Etc.
absuelto conjuntamente con el
docente.
Los estudiantes demuestran lo  Inductivo  Cuaderno.
EVALAUCIÓN aprendido de los temas tratados  Deductivo  Lapiceros 50’
y reflexionan sobre ello.  PC.
 Etc.

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

CRITERIO (S) DE EVALUACIÓN:

htt:// www.istpauza@gmail.comp htt:// www.iestpausa.webcindario.com

Av. Andrés A. Cáceres s/n Barrio Atapillo Pauza. Email: istpausa@hotmail.com
Celular Nº 966983272
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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PUBLICO
“PAUCAR DEL SARASARA”

 Interpreta los lineamientos de políticas de seguridad.

INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
Realizan las acciones  Preguntas y  Registro Auxiliar.
indicadas y propuestas respuestas.  Ficha de Evaluación
en los criterios de  Interrogantes.
evaluación con
 Hojas de evaluación
seguridad.
teóricas y prácticas

RECURSOS: Medios impresos, visuales, Software, PC, etc.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N.º 09

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N.º 09: Conociendo los diferentes aspectos y técnicas

sobre la seguridad informática.

LUGAR HORAS
PEDAGÓGICAS
LABORATORIO (X) 6 h.
TALLER: ( )

htt:// www.istpauza@gmail.comp htt:// www.iestpausa.webcindario.com

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PUBLICO
“PAUCAR DEL SARASARA”

ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL: CAMPO ( )

AULA (X) 8 h.
Conocer el Enfoque integral del sistema y
seguridad de la información.

CONTENIDOS

PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES

Conoce conceptos de la  Seguridad informática Responsabilidad, Capacidad de
seguridad informática  Objetivos de la seguridad sintetización
correspondiente al informática
Hardware y Software.  Sistema de seguridad
 Software de seguridad
 Clases de intrusos
 Qué debemos proteger

SECUENCIA METODOLÓGICA
M MOMENTOS ESTRATEGIAS MÉTODOS/ RECURSOS DURACIÓN
O TÉCNICAS
T Los estudiantes realizan  El debate  Cuaderno.
I MOTIVACIÓN acciones de motivación de  Lluvia de  Lapiceros
V acuerdo a las situaciones ideas  PC.
A ocurridas en el proceso de  Etc. 50’
C enseñanza aprendizaje y a las
I acciones ocurridas en la
Ó actualidad dependiendo del
N tema a tratar.

Los estudiantes adquieren  Inductivo  Cuaderno.

PROPORCIONAR variedad de información de  Deductivo  Lapiceros
Y INFORMACIÓN acuerdo a los contenidos  La  PC. 150’
tratados y expuestos por el expolición  Etc.
docente.
E
V Los estudiantes ponen en  Inductivo  Cuaderno.
A DESARROLLAR práctica y demuestran la  Deductivo  Lapiceros
L PRÁCTICA DIRIGIDA información adquirida de los  PC. 300’
U contenidos, bajo el apoyo y  Etc.
A dirección del docente.
C Los estudiantes dan a conocer  El debate  Cuaderno.
I RESOLUCIÓN DE sus dudas, inquietudes y aportes  Lluvia de  Lapiceros
Ó PROBLEMAS Y sobre el tema desarrollado, para ideas  PC. 150’
N TRANSFERENCIA ser debatido entre todos y ser  Etc.
absuelto conjuntamente con el
docente.

htt:// www.istpauza@gmail.comp htt:// www.iestpausa.webcindario.com

Av. Andrés A. Cáceres s/n Barrio Atapillo Pauza. Email: istpausa@hotmail.com
Celular Nº 966983272
 “AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL”
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PUBLICO
“PAUCAR DEL SARASARA”

Los estudiantes demuestran lo  Inductivo  Cuaderno.

EVALAUCIÓN aprendido de los temas tratados  Deductivo  Lapiceros 50’
y reflexionan sobre ello.  PC.
 Etc.

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

CRITERIO (S) DE EVALUACIÓN:
 Interpreta los lineamientos de políticas de seguridad.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
Realizan las acciones  Preguntas y  Registro Auxiliar.
indicadas y propuestas respuestas.  Ficha de Evaluación
en los criterios de  Interrogantes.
evaluación con
 Hojas de evaluación
seguridad.
teóricas y prácticas

RECURSOS: Medios impresos, visuales, Software, PC, etc.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N.º 10

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N.º 10: Conociendo los diferentes aspectos y técnicas

sobre la seguridad informática.

ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL: LUGAR HORAS

PEDAGÓGICAS
Conocer el Enfoque integral del sistema y
LABORATORIO (X) 6 h.
seguridad de la información.
TALLER: ( )
CAMPO ( )
AULA (X) 8 h.

CONTENIDOS

PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES

Conoce conceptos de la  Seguridad informática Responsabilidad, Capacidad de
seguridad informática  Objetivos de la seguridad sintetización
correspondiente al informática
Hardware y Software.  Sistema de seguridad
 Software de seguridad
 Clases de intrusos
 Qué debemos proteger

SECUENCIA METODOLÓGICA
M MOMENTOS ESTRATEGIAS MÉTODOS/ RECURSOS DURACIÓN
O TÉCNICAS
T Los estudiantes realizan  El debate  Cuaderno.
I MOTIVACIÓN acciones de motivación de  Lluvia de  Lapiceros
V acuerdo a las situaciones ideas  PC.
A ocurridas en el proceso de  Etc. 50’
C enseñanza aprendizaje y a las
I acciones ocurridas en la
Ó actualidad dependiendo del
N tema a tratar.

Los estudiantes adquieren  Inductivo  Cuaderno.

PROPORCIONAR variedad de información de  Deductivo  Lapiceros
Y INFORMACIÓN acuerdo a los contenidos  La  PC. 150’
tratados y expuestos por el expolición  Etc.
docente.
E
V Los estudiantes ponen en  Inductivo  Cuaderno.
A DESARROLLAR práctica y demuestran la  Deductivo  Lapiceros
L PRÁCTICA DIRIGIDA información adquirida de los  PC. 300’
U contenidos, bajo el apoyo y  Etc.
A dirección del docente.
C Los estudiantes dan a conocer  El debate  Cuaderno.
I sus dudas, inquietudes y aportes  Lapiceros
Ó sobre el tema desarrollado, para 150’
N
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RESOLUCIÓN DE ser debatido entre todos y ser  Lluvia de  PC.

PROBLEMAS Y absuelto conjuntamente con el ideas  Etc.
TRANSFERENCIA docente.
Los estudiantes demuestran lo  Inductivo  Cuaderno.
EVALAUCIÓN aprendido de los temas tratados  Deductivo  Lapiceros 50’
y reflexionan sobre ello.  PC.
 Etc.

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

CRITERIO (S) DE EVALUACIÓN:
 Interpreta los lineamientos de políticas de seguridad.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
Realizan las acciones  Preguntas y  Registro Auxiliar.
indicadas y propuestas respuestas.  Ficha de Evaluación
en los criterios de  Interrogantes.
evaluación con
 Hojas de evaluación
seguridad.
teóricas y prácticas

RECURSOS: Medios impresos, visuales, Software, PC, etc.

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