ARTE Y CULTURA

ACTIVIDAD 4: Creo un guion de acciones y presento mi proyecto

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6.° EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

“EL TEMPLO ENCANTADO Y LOS LUGARES MISTERIOSOS”

FICHA DE ACTIVIDAD 4
CICLO VI
Nombre y apellidos:
Año y sección:
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1.🖌 Recojo mis saberes

¿Cuál es el propósito que cumplen el diorama? Sustenta.
Rpta.

2.🖌 Planifica la elaboración del guion de acciones

Revisa tu guion gráfico y el dibujo que hiciste de tus personajes principales. Esos dibujos valen como un boceto. Ahora, debes
considerar cómo esos personajes contarán la historia de tu vida en los distintos escenarios y de qué manera vas a comunicar las
emociones que viven. Estos cuadros te pueden ayudar a organizarte:

Oración animada 1: Escena del pasado

Nombres y características del personaje Acciones que Detalles que debo

(Los que aparecen en el escenario) el personaje realiza tener en cuenta del personaje
(De pie, sentado, corriendo, etc.) (Actitud, emoción, personalidad, etc. )

1. Tu nombre:

2. Nombre de otro personaje:

3. Nombre de otro personaje:

Oración animada 2: Escena del presente

Nombres y características del personaje Acciones que Detalles que debo

(Los que aparecen en el escenario) el personaje realiza tener en cuenta del personaje
(De pie, sentado, corriendo, etc.) (Actitud, emoción, personalidad, etc. )

1. Tu nombre:

2. Nombre de otro personaje:

3. Nombre de otro personaje:

Oración animada 3: Escena del presente

Nombres y características del personaje Acciones que Detalles que debo

(Los que aparecen en el escenario) el personaje realiza tener en cuenta del personaje

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ACTIVIDAD 4: Creo un guion de acciones y presento mi proyecto
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(De pie, sentado, corriendo, etc.) (Actitud, emoción, personalidad, etc. )

1. Tu nombre:

2. Nombre de otro personaje:

3. Nombre de otro personaje:

3.🖌 Presento mi diorama

Es momento de presentar el diorama a la clase considerando aquellas características descritas en la planificación del guion y la
intención que quieres transmitir sobre la historia de tu vida hacia el público.

4.🖌 Autoevalúa tu aprendizaje

¿Cómo me sentí con estos ¿Qué necesito seguir
APRENDIZAJE Sí / No
aprendizajes? aprendiendo?

Planifiqué el guion para los

personajes de mi historia

Realicé una exposición que

representa la historia de mi vida
en el pasado, presente y futuro

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