ESBOZO PLAN DE ATENCIÓN

CAMPO/ÁREA GRADO Y GRUPO

APRENDIZAJES FUNDAMENTALES ACTIVIDADES PRESENCIALES ACTIVIDADES VIRTUALES RECURSOS Y MATERIALES EVALUACIÓN
Lenguaje y comunicación:  Dinámica para  Dinámica para  Gafete (con su  Por medio de la
 Expresa con eficacia mencionar su nombre y mencionar su nombre) observación
sus ideas acerca de el de sus familiares. nombre y el de  Rúbrica en
sus familiares. donde se
diversos temas y
observe quienes
atiende lo que se dice
si lo realizaron
en interacción con (expresaron su
otras personas. nombre) y
quiénes no.
 Menciona  Describir a su  Describir a su  Objetos como el  Por medio de la
características de personaje favorito, personaje sobre de su película observación
objetos y personas que serie o historieta favorito, serie o favorita, su peluche,  Rúbrica
historieta libro, etc.
conoce y observa.

 Narra historias que le  Narre a través de  Narre a través de  Revistas, Resistol,  Por medio de la
son familiares, habla imágenes que hagan , imágenes que tijeras, cartulina, observación
acerca de los como collage o alguna hagan , como imágenes impresas,  Rúbrica
fotografía, algún collage o alguna fotografías, etc.
personajes y sus
suceso importante en fotografía, algún
características, de las su vida (festejo de su suceso
acciones y los lugares cumpleaños, importante en su
donde se desarrolla. vacaciones, momento vida (festejo de
importante y su cumpleaños,
significativo) vacaciones,
momento
importante y
significativo)
SON 10 SEMANAS
NOMBRE DE LA ESCUELA: _________________________________________________ CICLO ESCOLAR:
ZONA ESCOLAR: ______________________________________________________CCT___________
NOMBRE DE LA DOCENTE: ___________________________________________________GRADO Y GRUPO: __________