1.

 Daniela es la encargada de capacitación en la empresa donde trabaja y debe diseñar un curso

sobre dinámicas relacionales en las organizaciones.

Daniela sabe la diferencia teórica entre cada uno de los tipos de liderazgo, pero no ha logrado
ejemplificar cada tipo de liderazgo. Ayúdela entregando un ejemplo para cada tipo de liderazgo
que permita diferenciarlos.

Tipos y ejemplos de liderazgos existentes:

Liderazgo carismático:

El liderazgo carismático se enfoca principalmente en la empatía de ambas partes, principalmente

del líder hacia la manifestación de las tareas en forma amable o alegre armonizando en ambiente
y en saber resaltar hasta las pequeñas cualidades de los trabajadores para empatizar con ellos y
lograr un ambiente de trabajo cálido.

Liderazgo transformacional:

El liderazgo transformacional, se basa en saber dar responsabilidades y confianza a los

trabajadores según sus capacidades, resaltando sus cualidades, para lograr obtener un mayor
compromiso con las actividades ya encomendada, se trata de transformar trabajadores en futuros
líderes.

Liderazgo transaccional:

El liderazgo transaccional busca mejoras en la actual condición de los trabajadores, a la vez busca
fallas o desviaciones para su posterior mejora, he incentiva atreves de estímulos y
reconocimientos, en premios y a la vez mejora las condiciones de trabajo para obtener mayores
resultados y compromiso de parte de los trabajadores.

Liderazgo visionario:

Un líder visionario tiene que tener las metas claras y definidas para lograr motivar a las personas, y
lograr reconocer los trabajadores con más capacidades, para colaborar de manera más
involucrada en las actividades que realizan, conformando un equipo de trabajo que facilitara el
objetivo de las metas propuestas.

Liderazgo situacional:

El liderazgo situacional es el que finalmente define si el líder tiene las capacidades de para actuar
en las distintas situaciones y problemas que los distintos trabajos afrontan, sabiendo dar
soluciones o anteponerse a ellos.
2.  Continúe ayudando a Daniela con los ejemplos para su curso de dinámicas relacionales en las
organizaciones, ejemplificando un tipo de conflicto y su etapa. Para ello, debe proporcionarle
información sobre el conflicto que se está generando, el tipo de conflicto y la etapa en la que se
encuentra.

Conflicto disfuncional: En la empresa que trabajo, por temas de producción se implementó el

turno de noche, pero al llegar avían muchos factores que impedían el trabajo, por lo cual la
jefatura quedo desconforme con los resultados y culpando al personal por el poco avance del
turno.

Oposición potencial: Al mostrarle al supervisor su molestia, inmediatamente entran en conflicto

con el jefe te terreno por la forma grosera que le manifestaron las molestias sin mayor
información de lo que realmente paralizo el avance y por la mala organización que gestionaron, y
por querer culparlo por su falta de recursos que gestionaron para el turno.

Cognición y personalización: El supervisor molesto les informa a los trabajadores de las molestias
por parte de la jefatura y crean y un conflicto en cadena ya que los trabajadores tuvieron toda la
disponibilidad de cambiarse de turno para poder dar avance a los trabajos y los problemas que
retuvieron los trabajos no estaban al alcance de sus, manos.

Comportamiento: La supervisión y trabajadores creen que el jefe no valora el esfuerzo y

compromiso por sacar adelante el proyecto creando un ambiente hostil entre el personal.

Resultados: el jefe de terreno al informarse bien de la situación, pide una reunión con todo el
personal y admitiendo su error pide disculpas a todo el personal, y les promete un incentivo
monetario extra, provocando un nuevo ambiente donde todos quedaron conforme.

3. Por último, Daniela está construyendo para su curso un cuadro comparativo con las principales
diferencias entre grupos y equipos de trabajo. ¿Qué diferencias debe mencionar y no puede
omitir? Mencione al menos 3.