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El documento presenta el plan de evaluación del primer parcial de la asignatura de Ética para el grupo III C de la carrera de Mantenimiento Automotriz. La evaluación consistirá en un examen escrito (30%), síntesis manuscrita de capítulos (20%), cuadernillo de ejercicios resueltos (30%), y carpeta de evidencias con reflexión personal (10%). El aspecto actitudinal (10%) considera puntualidad y asistencia.
El documento presenta el plan de evaluación del primer parcial de la asignatura de Ética para el grupo III C de la carrera de Mantenimiento Automotriz. La evaluación consistirá en un examen escrito (30%), síntesis manuscrita de capítulos (20%), cuadernillo de ejercicios resueltos (30%), y carpeta de evidencias con reflexión personal (10%). El aspecto actitudinal (10%) considera puntualidad y asistencia.
El documento presenta el plan de evaluación del primer parcial de la asignatura de Ética para el grupo III C de la carrera de Mantenimiento Automotriz. La evaluación consistirá en un examen escrito (30%), síntesis manuscrita de capítulos (20%), cuadernillo de ejercicios resueltos (30%), y carpeta de evidencias con reflexión personal (10%). El aspecto actitudinal (10%) considera puntualidad y asistencia.
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS No.
250 PLAN DE EVALUACION 1 ETICA
CARRERA (S): Mantenimiento automotriz. SEMESTRE: Ago22-Ene23
Asignatura: Ética PARCIAL: 1º NOMBRE: Manuel Guillén B. GRUPO (S): III C GRADO: III SECUENCIA 2 Eje I: Identificar y evaluar críticamente creencias, acciones, valores y normas. Eje II: (Si se manejan más de un eje en el Parcial) Aprendizaje esperado Productos de aprendizaje Instrumentos Valor %total de evaluación Hasta: Aspecto Conceptual:
-Examen escrito Lista de cotejo 30%
Aspecto Procedimental:
-Síntesis manuscrita de tres cuartillas mínimo por Rúbrica 20%
Contenido Central 3.- Propone fundamentos de los derechos cada uno de los capítulos 1 y 2 del texto “Ética humanos: dignidad, libertad e igualdad para Amador”.
-Cuadernillo de A.E. con ejercicios resueltos
Contenido Central 4: El respeto a los derechos del individuo correctamente. Lista de cotejo 30% en el contexto de la diversidad cultural. - Integración y presentación de carpeta de evidencias (incluir una reflexión personal sobre la Lista de cotejo 10% temática vista en el 1er. periodo)
Aspecto Actitudinal: 10%
-Puntualidad y asistencia, disciplina
100% Lista de asistencia ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO ELABORA: DOCENTE AVALA: PRESIDENTE DE RECIBE: JEFE DEPTO. SERVS. DOCENTES ______________________________ ACADEMIA LOCAL Manuel Guillén B. Blanca E. Calderón Marcelo Ing. Esperanza Álvarez Hernández
Jáltipan-Chinameca, Ver. a 28 de septiembre de 2022