|

TRABAJO PARA SEGUNDO GRADO

LUNES 26

*Se realizará dictado de las palabras vistas el día viernes.

Asignatura: Español
Tema: Rondas y canciones.
Se pegará y realizará en clase.
Son una herramienta muy útil para trabajar con los niños, son
cantadas formando un círculo. Ejemplo:

Se trabajará en clase.
 Se realizará la página 36 del libro de apoyo.

Asignatura: Matemáticas
Iniciaremos con cálculo mental.
Escribir en el cuaderno para tener preparado el cálculo.
Cálculo mental
1.
2.
3.
4.
5.

Tema: Problemas de sumas y restas.

Se pegará y realizará en clase.
Se trabajará en clase.
 Se realizará la página 32 del libro de apoyo.

Asignatura: Conocimiento del medio

Tema: ¿Cómo son las cosas a mi alrededor? (Los sentidos).
Se trabajará en clase.
 Se realizarán las páginas 26 y 27 del libro de SEP.

MARTES 27

Asignatura: Español
Tema:Rondas y canciones.
Se trabajará en clase.
 Se realizará la página 54 del libro de apoyo.
 Se realizarán las páginas 19, 24 y 44 del libro de SEP.

Asignatura: Matemáticas
Iniciaremos con cálculo mental.
Escribir en el cuaderno para tener preparado el cálculo.
Cálculo mental
1.
2.
3.
4.
5.

Tema: Problemas de sumas y restas.

Se trabajará en clase.
 Se realizará la página 33 del libro de apoyo.
 Se realizará la página17 del libro de SEP.
Asignatura: Formación cívica y ética.
Tema: Mis derechos y mis necesidades.
Se trabajará en clase.
 Se realizarán las páginas 20 y 21 del libro de SEP.

MIÉRCOLES 28

Asignatura: Español
Tema: Rimas, poemas y coplas.
Se escribirá y realizará en clase.
La rima es la igualdad o semejanza de sonidos finales de los versos.
Ejemplo: Cuando el payaso está feliz, se le mueve la nariz.

Las coplas son composiciones formadas por cuatro versos y que

sirven para letra de canciones. Ejemplo: La muñeca azul.

Se trabajará en clase.
 Se realizarán las páginas 39 y 40 del libro de apoyo.

Asignatura: Matemáticas
Iniciaremos con cálculo mental.
Escribir en el cuaderno para tener preparado el cálculo.
Cálculo mental
1.
2.
3.
4.
5.

Tema: Problemas de sumas y restas.

Se trabajará en clase.
 Se realizará la página 29 del libro de apoyo.
 Se realizarán las páginas 19 y 22 del libro de SEP.

Asignatura: Conocimiento del medio

Tema: Evaluación.
Se trabajará en clase.
 Se realizarán las páginas 28 y 29 del libro de SEP.

JUEVES 29

Asignatura: Español
Tema:Rimas, poemas y coplas.
Se trabajará en clase.
 Se realizará la página 43 del libro de apoyo.
 Se realizarán las páginas 45 y 91 del libro de SEP.

Asignatura: Matemáticas
Iniciaremos con cálculo mental.
Escribir en el cuaderno para tener preparado el cálculo.
Cálculo mental
1.
2.
3.
4.
5.

Tema: Números romanos del I al X.

Se pegará y realizará en clase.

Se trabajará en clase.
 Se realizará la página 26 del libro de SEP.

Asignatura: Formación cívica y ética.

Tema: Mis derechos y mis necesidades.
Se trabajará en clase.
 Se realizarán las páginas 22 y 23 del libro de SEP.
 VIERNES 30

Asignatura: Español
Tema: Ortografía.
Se pegará y realizará en clase.
PALABRAS DE ORTOGRAFÍA

Asignatura: Matemáticas
Iniciaremos con cálculo mental.
Escribir en el cuaderno para tener preparado el cálculo.
Cálculo mental
1.
2.
3.
4.
5.

Tema: Números romanos del X al XX.

Se pegará y realizará en clase.
Asignatura: Conocimiento del medio
Tema: Historias de familia.
Se escribirá y realizará en clase.
Ofrecen la oportunidad de aprender acerca de los miembros de la
familia para aprender nuestras costumbres y tradiciones de acuerdo a
la historia familiar.

Aviso Importante:
Pedimos su apoyo para tener preparado diariamente anexos, impreso y
recortado para trabajar en clase.
Agradecemos su apoyo.
Miss Andrea