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1. RESUMEN Y PROCEDIMIENTO
Laboratorio # 1
Parte # 1
Los objetivos de este laboratorio fueron determinar las propiedades térmicas de un material,
tales como la conductividad y la difusividad. Además se aprendió a construir un calorímetro
y cómo calibrarlo.
Inicialmente para esta experiencia indagamos qué elementos eran necesarios para su
correcto desarrollo, una vez tenemos en nuestro poder dichos componentes procedemos a
realizar la experiencia,
Construimos nuestro calorímetro, este constó de un vaso de 2 vasos de 24 onzas, los cuales
estaban unidos por una capa de cinta y aislados al ambiente por una capa de papel aluminio,
además de esto construimos nuestro agitador, el cual constaba de un pitillo en forma de L.
Una vez tenemos el calorímetro construido, lo pesamos vacío en la gramera, para saber su
masa y posteriormente pesarlo lleno de agua para conocer la masa de líquido en el
recipiente.
Parte # 2
Para esta segunda parte volvemos a repetir el proceso de pesado y llenado del calorímetro
con agua, para obtener las medidas de masa del calorímetro y masa de líquido, una vez
hecho esto ponemos nuestra pieza metálica en la gramera, para de este modo obtener su
masa. Luego se sumerge en la caldera hasta tener la temperatura adecuada para introducirlo
dentro del calorímetro, el cual se encuentra lleno de agua al clima. Una vez introducida la
pieza cerramos el calorímetro y empezamos a agitar con el fin de llegar a una temperatura
final estable entre la pieza y el agua.
Laboratorio # 2
2. RESULTADOS
En esta sección se exponen los resultados de la práctica en forma de tabla, gráfico o el elemento
solicitado/pertinente para su presentación y análisis del mismo.
3. ANÁLISIS DE RESULTADOS
Calor específico
● Presente el procedimiento analítico y las suposiciones requeridas para llegar a la
expresión que permite calcular la masa equivalente del calorímetro.
𝑄 + 𝑄𝑒𝑞 + 𝑄ℎ2𝑂 = 0
𝐶
𝑄𝐶 + (𝑀𝑒𝑞 * 𝐶𝑝 * 𝑇𝑐) + 𝑄ℎ2𝑂 = 0
𝑀𝑒𝑞 =− (𝑄𝑐 + 𝑄ℎ2𝑂)/(𝐶𝑝 * Δ𝑇𝑐)
𝑀𝑒𝑞 =− (42. 751𝑘𝑗 − 47. 305𝑘𝑗)/(4. 182(𝑘𝑗/𝑘𝑔*°𝑐) * 33. 8 °𝐶)
𝑀𝑒𝑞 = 32. 2 𝑔
𝑄𝑒𝑛𝑡 =− 𝑄ℎ2𝑂
((𝑀𝑒𝑞 + 𝑀ℎ2𝑂) * 𝐶𝑝 * Δ𝑇ℎ2𝑂) =− 𝑀𝑝 * 𝐶𝑝 * Δ𝑇𝑝
𝐶𝑝 𝑝 = − ((𝑀𝑒𝑞 + 𝑀ℎ2𝑂) * 𝐶𝑝 * Δ𝑇ℎ2𝑂)/(𝑀𝑝 * Δ𝑇𝑝)
ℎ20
𝐶𝑝 = 1, 180𝑘𝑗/𝑘𝑔
𝑝
Teniendo en cuenta el calor específico de cada uno de los elementos, podemos concluir
que: en el caso de que los tres materiales tengan la misma masa, el elemento que más calor
recibirá, será aquel con mayor calor específico, es decir, el aluminio.
Tabla 4 Calores específicos
Conductividad térmica
● Evaluar el calor suministrado desde la base del cilindro.
2
𝑑𝑇
2 = 0
𝑑𝑥
Luego, se integra la expresión dos veces para hallar la función de temperatura:
𝑑𝑇
𝑑𝑥
= 𝐶1
𝑇(𝑥) = 𝐶1 * 𝑥 + 𝐶2
Ahora se evalúan las condiciones de frontera:
' ∆𝑇 𝑑𝑇(𝐿)
1) 𝑄𝑠𝑢𝑚 = 𝑚𝐶𝑝 ∆𝑡
=− 𝑘𝐴 𝑑𝑥
2) 𝑇(0) = 𝑇𝑖
Entonces:
𝑑𝑇(𝐿) 𝑚𝐶𝑝 ∆𝑇
𝑑𝑥
= 𝐶1 =− 𝑘𝐴 ∆𝑡
𝐶2 = 𝑇𝑖
𝑚𝐶𝑝 ∆𝑇
𝑇(𝑥) =− 𝑘𝐴 ∆𝑡
𝑥 + 𝑇𝑖
● Generar una gráfica de temperatura 𝑇 (°𝐶) vs Tiempo 𝑡 (𝑠) que incluya el comportamiento
de la temperatura del agua, temperatura ambiente y las temperaturas de los extremos de la
pieza, como la que se ve en el ejemplo de abajo.
Difusividad térmica
𝑘
α= ρ𝑐𝑝
175,64 𝑊/𝑚°𝐶
α= 3
7850 𝑘𝑔/𝑚 *450 𝐽/𝑘𝑔°𝐶
−5 2
α = 4, 972 * 10 𝑚 /𝑠
● Discuta los resultados obtenidos y comparar los datos experimentales con los teóricos. Calcule el
porcentaje de error para cada uno de los datos.
|𝐾𝑟𝑒𝑎𝑙−𝐾𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑎𝑑𝑜| |80,2𝑊/𝐾𝑚−175,64𝑊/𝐾𝑚|*100%
%𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 = 𝐾𝑟𝑒𝑎𝑙
= 80,2𝑊/𝐾𝑚
Este resultado puede ser producto de errores humanos presentes al momento de realizar la
experiencia, además de ciertos otros inconvenientes menos probables como lo son el fallo de
algunos de los elementos de medición (termómetros, gramera).
Incertidumbre de Cp:
(𝑀𝑒𝑞+𝑀ℎ2𝑂)*𝐶𝑝 *(𝑇3−𝑇1)
𝐶𝑝 = 𝑀𝑝*(𝑇2−𝑇3)
ℎ20
(𝑀ℎ2𝑂 , 𝑀𝑝 ,𝑇3,𝑇2,𝑇1)
2 2 2 2 2
𝑊𝐶 =
𝑝
( ∂𝐶𝑝
∂𝑀𝐻2𝑂
𝑊𝑀
𝐻2𝑂
) ( +
∂𝐶𝑝
∂𝑀𝑝
𝑊𝑀
𝑝
) ( +
∂𝐶𝑝
∂𝑇3
𝑊𝑇
3
) ( +
∂𝐶𝑝
∂𝑇2
𝑊𝑇
2
) ( +
∂𝐶𝑝
∂𝑇1
𝑊𝑇
1
)
−5
Siendo 𝑊𝑀𝐻2𝑂, 𝑊𝑀 = 5𝑥10 [𝐾𝑔] 𝑦 𝑊𝑇 , 𝑊𝑇 , 𝑊𝑇 = 0, 05[°𝐶]
𝑝 3 2 1
∂𝐶𝑝 𝑀ℎ2𝑂*𝐶𝑝 * 𝑇3−𝑇1 ( ) −3
𝑊𝑀 = ℎ20
𝑊𝑀 =− 2. 35𝑥10
∂𝑀𝐻2𝑂
𝐻2𝑂
(
𝑀𝑝* 𝑇2−𝑇3 ) 𝐻2𝑂
𝑊𝑐𝑝 =20.105
Incertidumbre de K:
'
𝐾 = 𝑄 𝑠𝑢𝑚 * 𝐿/𝐴 * ((𝑇𝐼 − 𝑇𝐹)
'
𝑄 𝑆𝑢𝑚 = − ((𝑀ℎ2𝑂 + 𝑀𝑐) * 𝐶ℎ2𝑂 * Δ𝑇ℎ2𝑂)/Δ𝑡
2 2 2 2 2
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2 2
𝑊𝐾 =
∂𝐾
∂𝑀𝑐
𝑊𝑀
𝑐
+
∂𝐾
∂𝑇2
𝑊𝑇
2
+
∂𝐾
∂𝑇1
𝑊𝑇
1
+ ( ∂𝐾
∂𝐴
𝑊𝐴 ) +
∂𝐾
∂𝑇𝐼
𝑊𝑇
𝐼
+
∂𝐾
∂𝑇𝐹
𝑊𝑇
𝐹
+ ( ∂𝐾
∂𝑡 )
𝑊𝑡
Siendo
−5 −5 2
𝑊𝑀𝑐 = 5𝑥10 [𝐾𝑔], 𝑊𝐴 = 2, 5𝑥10 [𝑚 ] 𝑦 𝑊𝑇 , 𝑊𝑇 , 𝑊𝑇 , 𝑊𝑇 , 𝑊𝑡 = 0, 05 [°𝐶]
2 1 𝐼 𝐹
∂𝐾 𝑀𝑐*𝐶𝐻2𝑂*(𝑇1 𝐻2𝑂−𝑇2 𝐻2𝑂) −6
𝑊𝑀 = 𝑊𝑀 = 2. 6765𝑥10
∂𝑀𝑐
𝑐
(
𝐴* 𝑇𝐼−𝑇𝐹 ∆𝑡 ) 𝑐
∂𝐾 (𝑀ℎ2𝑂+𝑀𝑐)*𝐶𝐻2𝑂*(𝑇2 𝐻2𝑂)
𝑊𝑇 =− 𝑊𝑇 =33.12
∂𝑇2
2
(
𝐴* 𝑇𝐼−𝑇𝐹 ∆𝑡 ) 2
∂𝐾 (𝑀ℎ2𝑂+𝑀𝑐)*𝐶𝐻2𝑂*(𝑇1 𝐻2𝑂)
𝑊𝑇 = 𝑊𝑇 =8.004
∂𝑇1
1
(
𝐴* 𝑇𝐼−𝑇𝐹 ∆𝑡 ) 1
𝑊𝐾 = 34. 077
4. CONCLUSIONES
En conclusión, estas dos experiencias han sido de gran utilidad para afianzar conceptos
previamente estudiados como la relación de calores específicos y su gran implicación ante
la absorción de energía en un elemento, además logramos comprender y demostrar de
manera experimental conceptos nuevos como lo son la transferencia de calor en los
materiales, hallando propiedades tales como la conducción. difusividad , teniendo en cuenta
la incertidumbre causada por elementos ajenos a nuestro control como lo son el posible mal
funcionamiento de un equipo, el error humano y la precisión de los elementos de medición.
5. REFERENCIAS
[1] Cengel, Y. A. (2016). “Transferencia de calor y masa”
McGRAWHILL/INTERAMERICANA EDITORES, S.A. DE C.V. 3ra. Edición.México
6. ANEXOS