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Evaluación Permanente (Proyecto) Indiv
Evaluación Permanente (Proyecto) Indiv
INSTRUCCIONES:
● El alumno deberá leer detenidamente cada una de las indicaciones de la
actividad con la finalidad de cumplir con todos los puntos solicitados.
● Si el alumno tuviera dudas con respecto a lo solicitado en uno o varios puntos
deberá comunicarlo oportunamente al docente para que la duda sea aclarada
en un plazo prudente y pueda cumplir con los plazos de entrega de la actividad.
4. INSTRUCCIONES DE LA ACTIVIDAD
En la misma u otra hoja o plantilla del modelo representar el modelo de negocio
según esta metodología. Esta será subida a la plataforma Isilmas en el área de
Evaluación Permanente 1 vigente durante las 24 horas del dia
5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CRITERIOS PUNTAJE
Reconocimiento de los 9 bloques 5
Sintetiza y detalla cada apartado 5
La información del grafico guarda coherencia con el enunciado 5
Diseño del modelo, limpieza y claridad 5
TOTAL 20
1 de 3
Caso de estudio
Su dueña se esmera en ofrecer platillos frescos con un alto valor nutritivo, en un ambiente
cómodo, agradable, ameno y seguro. Siempre comprometidos con no causar daño al
medioambiente.
Los Ingresos por las ventas son en efectivo y tarjetas de crédito por el pago del valor de
nuestros productos, últimamente hemos adoptado las aplicaciones de las billeteras
electrónicas como yape y plin además tenemos los ingresos por la venta de bebidas.
Los clientes en su mayoría son niños, jóvenes y adultos de todas las edades, trabajadores, amas
de casa, entidades tanto públicas como privadas, que les guste disfrutar de productos
saludables y bien elaborados, dispuestos a pagar por nuestros servicios.
Nuestro negocio cuenta con recursos humanos, capital, el local, insumos para elaborar
nuestros productos, marketing, equipos de oficina y cocina, mobiliario y equipos de tecnología.
Para nuestro negocio es fundamental realizar alianzas estratégicas con nuestros principales
proveedores, distribuidores, Institutos gastronómicos, asi con nuestros empleados, la Cámara
de comercio, entidades financieras, empresas publicitarias, etc.
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Alumna:
- Guerra Velasquez, Mariana Cristina.
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