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LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

MATERIA: Análisis y Diseño Curricular


TITULO DEL TRABAJO: Elementos del Currículo
SEMESTRE Y GRUPO: 4-H
ALUMNO: Nancy Briones Jiménez
MAESTRO: Violeta Isela De La Cruz Retana

Santiago Papasquiaro Durango


10/03/2021
1 3
CONTENIDOS 5
SUJETOS EVALUACIÓN

2
OBJETIVOS
4
METODOLOGÍA

ELEMENTOS
DEL
CURRÍCULO
Proceso Diagnostico:
curricular:
Características:

- Investigación Curricular Fuentes: - Situación de los


- Fundamentación alumnos
- Características
- Planificación y Programación - Flexibilidad
- Sociológica de la
- Ejecución - Continuidad
- Psicológica comunidad
- Evaluación - Unidad
- Pedagógica - Realidad
- Características
- Epistemológica de la escuela
-
Glosario:

Culmina:
Dar fin o cima a una tarea. 2. intr. Dicho de una cosa: Llegar al grado más elevado, significativo o extremado que pueda
tener.
Interdependencia:
Es la acción de ser dependiente de una persona y de compartir un punto común de principios con otros y del mismo
significado.
Librecambistas:
Libre cambio es la doctrina económica, opuesta al proteccionismo, que propugna la no intervención estatal en el
comercio internacional
Mundialización:
Es la tendencia en la cual los países buscan integrarse y complementarse impulsados por el progreso tecnológico,
las políticas de inversión y las reformas del comercio.
Detentan:
Poseer una cosa, disponer de ella o atribuírsela de forma ilegítima o indebida; espec ialmente poseer o atribuirse el
poder.
Exclusión:
La exclusión social es la falta de participación de segmentos de la población en la vida cultural, económica y social
de sus respectivas sociedades debido a la carencia de los derechos, recursos y capacidades básica s factores que
hacen posible una participación social plena.
Aprensión:
Escrúpulo, recelo o temor que se siente contra alguien o algo por miedo a que sea perjudicial o peligroso, en especial
para la salud, o por tener un aspecto sucio o repugnante
Reviste:
Cubrir una cosa con un material aislante, protector o de adorno revestirá el suelo con madera. 2. Tener una cosa un
aspecto, cualidad o carácter el accidente reviste mucha gravedad.
Herméticos:
Que cierra perfectamente de modo que no deja pasar el aire ni el líquido.
"envase hermético"
Que es difícil de conocer, entender o descifrar.
"poesía hermética"
Redes científicas:
Las redes científicas hacen referencia a un conjunto de actores que se asocian porque tienen como interés mutuo la
consecución de objetivos y resultados de conocimiento previamente acordados
Cuasi monopolio:
También existen los cuasi-monopolios. Se trata de mercados en donde hay poca posibilidad de escoger porque hay
alguna institución que controla casi la totalidad del sector
Autóctona:
1. [Persona] Que ha nacido en el mismo lugar en que reside.
"público autóctono"
2. Que es propio de la población autóctona de un lugar.
"folclore autóctono
Cohesión:
1. Unión o relación estrecha entre personas o cosas.
"los enfrentamientos internos hacían peligrar la cohesión del partido"
2. Física
Unión entre las moléculas de un cuerpo, debida a la fuerza de atracción molecular.
"en los gases, las fuerzas de dispersión predominan frente a las de cohesión"
Reivindicación:
En derecho civil, la acción reivindicatoria es la acción judicial que puede ejercer el propietario de una cosa contra
las personas que la poseen sin ser propietarios
Auge:
1. Crecimiento o desarrollo notables y progresivos de algo, en especial de un proceso o una actividad.
"el auge del comercio y la necesidad de reorganizar convenientemente la Real Armada potenció los estudios
dedicados a la navegación"
2. Apogeo (momento o situación en que algo llega a su máximo grado de perfección, intensidad o grandeza).
"en el siglo XV la plástica gozó de cierto auge"
Esbozo:
1. Diseño o proyecto provisional de una obra artística, que solamente contiene los elementos esenciales.
2. Exposición de una idea o plan en sus líneas generales.
"el nuevo director hizo un esbozo de los planes de futuro de la empresa"
Formación permanente:
La Formación Permanente en las universidades es un proceso educativo continuado que puede definirse como toda
actividad de aprendizaje a lo largo de la vida con el objetivo de mejorar y actualizar los conocimientos, las aptitudes
y capacidades de una persona
Epistemológica:
Parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento humano.
"durante esos mismos años comenzaron a aparecer historiadores y filósofos de la ciencia que aportaban nuevos
problemas a la epistemología científica

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