Actividad

 Lea el siguiente caso e identifique las problemáticas presentadas:

La comunidad educativa retoma su escolaridad luego del periodo de confinamiento. El clima que se
aprecia en los primeros días es tenso, un grupo manifiesta temor de contagiarse, otros cuentan sus
historias a nivel familiar: problemas económicos, desempleo, pérdidas de familiares, angustia por el
encierro, padres y madres que asisten a trabajar pese a las medidas establecidas utilizando medios
de transporte público y exponiéndose a contagios. Otros se muestran en silencio, se ve que tratan
de acercarse a sus compañeras y compañeros, y no se atreven, cuestionan a algunos que lo ven
como algo simple o no toman resguardos en las medidas sanitarias que ha establecido la escuela.
En su mayoría asienten con la cabeza ante todos los relatos y expresan sus emociones o incluso
vivencian sus emociones.

Complete la tabla con las problemáticas identificadas en el caso y señale la manera en que podría
intervenir en cada una de ellas.

Factor Problemática Intervención

Social Problemas económicos.
Escuela  Luego del confinamiento la
escuela cumple con abrir sus
puertas y recibir alumnos. El
clima de los primeros días es
tenso.
Familiar Perdidas de familiares.
Interpersonal Alumnos tratan de acercarse a
sus compañeros y no se
atreven.
Entrega de canastas de
alimentos solidaria en apoyo a
las familias que están pasando
por problemas económicos.
Realizar una planificación
institucional, enfocada al
desarrollo de las habilidades
socio emocionales, para
impartir en toda la escuela.
Contención emocional de parte
del profesor jefe y del comité
de Convivencia escolar, si se
cuenta con psicólogo en la
escuela, agendar una sesión a
la familia.
Apoyo de todos los docentes
en recreos, orientando los
protocolos covid y que juegos
se pueden realizar sin
contacto, integrando a los
 alumnos a los niños y niñas que
se encuentran solos.
Personal Algunos alumnos no toman los Realizar una mediación con el
resguardos en las medidas alumno para explicar las
sanitarias establecidas en la razones por las cuales existe un
escuela.   protocolo y debe cumplirse.

Tener cuadros de anclaje en

todas las salas y patios de las
medidas sanitarias.