EXCURSIÓN Día DE LA NIÑEZ

JUEGOS
Se desarrollarán al comienzo de la jornada, con el objetivo de que los padres participen
junto a sus hijos en cada uno de ellos.
Cada turno organizará dos juegos, es decir, seis juegos en total, entre los que rotarán los
alumnos de los diferentes turnos (Duración de los juegos, 30 minutos)
Cada turno comenzará a jugar con dos salas, ya que el resto participará de maquillaje
artístico a cargo de Profesoras de Especialidades.
El juego final “competencia de aviones” estará a cargo de las Profesoras de
Especialidades (duración del juego ,1 hora)
TURNO MAÑANA
 HUEVO PODRIDO:
Se formarán en ronda los padres junto a sus niños. Se elige a un niño y a su padre para que
comiencen a caminar tomados de la mano llevando una pelotita en la mano alrededor de la ronda
mientras que el resto canta “jugando al huevo podrido, se lo tira al distraído, el distraído no lo ve,
y huevo podrido es”. Deberán dejar la pelotita detrás de cualquier niño, el cual la tomará y saldrá
corriendo (también junto a su padre) para perseguir y tratar de tocar con
la pelota a quienes se la dejaron. Los que dejaron la pelota deben dar
toda la vuelta y ocupar el lugar que quedó vacío antes de que los
toquen con la pelota, si no llegan pierden.

 PONERLE LA COLA AL ZORRO

elige a un alumno y a su padre, se les vendan los ojos y se les da la cola del zorro que ellos
deben tratar de colocar sin mirar. El resto de los participantes ayuda a indicarles donde se
encuentra el zorro sin cola (muñeco) al que deben llegar
 INTERTURNO

 ARRASTRE

Se formarán dos equipos, cada padre con su hijo. El juego consiste en arrastrar por un recorrido
al niño que se colocará sentado o acostado sobre una colchoneta y volver al comienzo para que
salga el otro integrante del equipo. Gana el equipo que termina de pasar primero.

 EMBOQUE DE PELOTITAS

Se formarán dos equipos, cada niño con su padre, se colocarán 2 cajas ubicadas a 5 metros de
distancia de ellos. Cada equipo tendrá muchas pelotitas de medias, las cuales deberán embocar
en la caja a la orden de la docente, cuando se acaben las pelotitas se contará cuantas embocó
cada grupo. Gana el equipo que más pelotitas emboque.
 TURNO TARDE

 CARRERA DE EQUILIBRIO CON PELOTA:

Dos equipos con la misma cantidad de integrantes. Se forman en dos hileras, cada padre al lado
de su hijo. Se coloca un cono en la salida con una pelotita arriba, y otro frente a la hilera a 7
metros de distancia. Los primeros de cada hilera tendrán en sus manos un cono grande, en el
cual colocarán la pelotita a la orden de salida de la docente. Deberán trasladar la pelotita entre
dos hasta el cono ubicado en frente haciendo equilibrio para que no se caiga, volverán solo con el
cono para entregarlo a los siguientes en la hilera, quienes correrán y ubicarán la pelotita sobre el
cono para traerla de vuelta haciendo equilibrio.
Gana el equipo que termina de pasar primero.

 ENSALADA DE ZAPATOS

Participan dos grupos formados por 10 adultos y 10 niños cada uno.

Se ubica cada grupo de 10 niños uno al lado del otro sentados en el pasto, junto a ellos estarán
sus respectivos padres. Cada padre se encargará de sacarle el calzado a su hijo y colocarlo
dentro de una caja que estará ubicada frente a ellos a 15 metros de distancia. Habrá una caja
para cada equipo. El juez del juego se encargará de revolver y mezclar la “ensalada de zapatos”.
Al toque del silbato los papás correrán hasta la caja y tratarán de encontrar el calzado de su hijo,
luego volverán corriendo a colocárselo al niño. Gana
el equipo que termina primero.
 PROFESORAS DE ESPECIALIDADES

 COMPETENCIA DE AVIONES

Este será el juego de cierre, ya que todas las salas participarán.

Se reunirán por salas, la docente y los padres junto a sus niños. Se les entregara dos hojas de
papel por niño y crayones de colores. Deberán confeccionar junto a sus padres dos aviones de
papel similares a los del tutorial que se envió por video, juntos le colocarán el nombre, sala y
dibujos que elijan (corazones, estrellas, caritas, manitos, etc.), es decir, personalizarán sus
aviones.

Cuando los aviones estén listos se procederá a la competencia por turnos en el centro de la
cancha. En esta competencia gana quien logra hacer volar el avión la mayor distancia posible.
Para eso se colocará una soga marcando la distancia a la que el avión debe llegar. Las
profesoras de Especialidades serán los jueces.