Conocemos las riquezas de las regiones naturales del Perú

I. DATOS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: 20332 “Reino de Suecia” - 20332 LUGAR Humaya
GRADO: 6º SECCIÓN: “C” FECHA: lunes 12 de septiembre del 2022
ÁREA PERSONAL SOCIAL DURACIÓN 2 HORAS
DOCENTE
II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
Área Competencia Desempeño Criterios Evidencia Instrumento de
evaluación
Enfoque Transversal: INTERCULTURAL
GESTIONA • Compara las • Analiza las características  Identifica las Lista de cotejo
RESPONSABLEMENTE EL regiones naturales las regiones naturales para actividades
ESPACIO Y EL AMBIENTE del Perú; y explica determinar sus semejanzas productivas de su
• Comprende las relaciones cómo los distintos y diferencias. región y comunidad
entre los elementos naturales actores sociales • Menciona los nombres de  Describe las
y sociales intervienen en su las regiones de los textos
actividades
PERSONAL SOCIAL

• Maneja fuentes de transformación de que lee (forma palabras)

información para comprender acuerdo a su productivas, relieve y
• Describe las características,
el espacio geográfico y el función accidente geográfico
accidentes geográficos y
ambiente. • Utiliza diversas de su comunidad o
• Genera acciones para actividades productivas de
fuentes y
las regiones naturales del región.
conservar el ambiente local y herramientas  Completo cuadro de
global. Perú.
cartográficas: doble entrada con
mapas para obtener • Ubica en el mapa del Perú a
su comunidad dentro de la información sobre las
información y ubicar
elementos en el clasificación de las 4 regiones naturales
espacio geográfico y regiones. del Perú.
el ambiente.  Escribe palabras y
frases sobre el tema

III. MOMENTOS DE LA SESIÓN
MAT. Y
MOMENTOS ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS
RECUR.
▪ Dialogamos sobre las diversas manifestaciones culturales de la región.
▪ Enviamos un video al wasap grupal: https://youtu.be/szxTbDXk9Es Recursos
▪ Mostramos el mapa de Perú y su división tradicional. humanos
▪ Preguntamos: ¿Qué observan? ¿Qué observaron en el video? ¿Cuál es la división tradicional
del Perú? Dialogo
Inicio
▪ Escribimos su lluvia de ideas que dictan los estudiantes.
▪ Comunicamos el propósito de la sesión: Conocemos las regiones naturales del Perú para preguntas
difundir sus riquezas
▪ Explicamos sobre los criterios de evaluación. Debate
▪ Proponemos dos acuerdos para poder continuar con la clase: ..............…
Desarrollo Problematización
Lectura
El Perú tiene un relieve muy accidentado, debido a la presencia de la cordillera de los Andes, que
es una cadena de montañas que recorre nuestro territorio de sur a norte.
El Perú presenta muchos climas, y la fauna y la flora más variada del mundo. Su paisaje es exposición
hermoso, aquí encontramos gran variedad de elementos naturales
¿Las 4 regiones del Perú es favorable o desfavorable para los pobladores?
Planteamos preguntas:
1. ¿Cuántas regiones naturales conoces?
2. ¿Todas las regiones son iguales? ¿En qué se diferencian?
3. ¿Qué accidente geográfico tiene el Perú?
Análisis de la información.
 Brindamos un texto: Las regiones naturales del Perú”
• Leemos en silencio, aplicando técnicas de lectura.
Toma de decisiones
• Completan información en un cuadro de doble entrada.
• Felicitamos a los estudiantes por sus trabajos realizados en clase.
• Brindamos una hoja de actividades para reforzar el tema desarrollado.
▪ Reflexiono sobre mis aprendizajes A partir de las siguientes preguntas:
¿Qué aprendimos en esta sesión? ¿Cómo lo aprendí? ¿Por qué se llaman regiones naturales?
Cierre: ¿Qué
Lic. Nilza región
Gárate natural te ha gustado más? ¿por qué? ¿En qué región naturalLic.
Torres seNancy
encuentra
Jara Marcos
Humaya?
Sub ¿Para qué nos servirá lo aprendido hoy?
directora 6to “C”

competencia GESTIONA RESPONSABLEMENTE EL ESPACIO Y EL AMBIENTE

Evidencia cuadro de doble entrada con información sobre las 4 regiones naturales del Perú.
N CRITERIOS A EVALUAR • Analiza las • Menciona los • Describe las Ubica en el mapa
° características las nombres de las características, del Perú a su
regiones naturales regiones de los accidentes comunidad dentro
para determinar textos que lee geográficos y de la clasificación
sus semejanzas y (forma palabras) actividades de las regiones
diferencias. productivas de las
ESTUDIANTES •. regiones naturales
del Perú.
SI NO SI NO SI NO SI NO

1 AVILA ROSALES STEFANY MILAGROS - - -

2 BELLO SOTO JOSE ADRIANO

3 CALDERON MELGAREJO YUILET YULEYSY

4 CANDELARIO BLAS JOHANN ADRIANO

5 CARDENAS MELGAREJO JENIFER J.

6 CASTRO VEGA ALEJANDRA YAELY

7 CERNA VASQUEZ MARIA GUADALUPE

8 CRISTOBAL GIRON RAYNER ANTONIO

9 CUEVA VERANO GIANCARLO MATHIAS

10 ESPINOZA JIMENEZ RUBI VALENTINA

11 GUERRERO PICON PAOLO MATHIAS

12 MANDARE YPARRAGUIRRE JUAN DE D.

13 OCHOA CHUMPITAZ MERYTXELL J.

14 ORTEGA CANDELARIO CANDY A.

15 PAZ VIERA BELEN MERCEDES

16 PIMENTEL BLAS JHOSTYN DAYIRO

17 ROJAS HUANCA KENERIN ALEXSIS

18 ROMAN CANALES MADELEINE INES K.

19 ROMERO TULLUME JORGE RONALDIÑO

20 ROSSI MARIÑO ABRAHAM LUCIANO

21 SALAS SANCHEZ ANGELO JOSE

22 TADEO FLORES EDUARDO AARON

23 VALENCIA LUNA MILAGRO LIZBETH

24 VALENCIA QUISPE JULIAN WILMER

25 VERAMENDI SILVA KARINA YURIT JHISU

26 YNGA RAMIREZ DANIELA BELEN

LAS REGIONES NATURALES DEL PERU

 El Perú tiene un relieve muy accidentado, debido a la presencia de la cordillera de los
Andes, que es una cadena de montañas que recorre nuestro territorio de sur a norte.
El Perú presenta muchos climas, y la fauna y la flora
más variada del mundo. Su paisaje es hermoso, aquí
encontramos gran variedad de elementos naturales.
Regiones naturales del Perú
Nuestro país, se divide en cuatro grandes regiones naturales: costa, sierra, selva y el
mar del Perú todas estas divisiones se dan por su variedad de suelos, clima, flora y
fauna. Esta división se determinó por la presencia de la cordillera de los Andes.
El Mar Peruano
También denominado el «el Mar de Grau», es parte del océano Pacífico que baña
nuestras costas (200 millas).
Esta región natural del Perú nos ofrece gran variedad de especies marinas que el
hombre aprovecha para su alimentación.
Principales características de nuestro mar:
a) Gracias a la corriente de Humboldt y otros fenómenos marítimos, nuestro mar es
frío.
b) Sus aguas son de color verde azulado, debido a la presencia del placton.
c) Sus aguas son saladas por las sales minerales.
Importancia del Mar Peruano
Por sus características especiales contiene rica y variada fauna, como peces, mariscos,
cetáceos, crustáceos y algas marinas.
Los habitantes de la costa encuentran en la pesca una fuente muy importante de
trabajo. La pesca se divide en artesanal e industrial.
a) La pesca artesanal es un tipo de actividad pesquera que utiliza técnicas tradicionales
con poco desarrollo tecnológico. La practican pequeños barcos en zonas costeras a no
más de 10 millas de distancia, dentro de lo que se llama mar territorial. Se mantiene
en regiones poco desarrolladas donde la producción es escasa y sirve básicamente
para el autoconsumo; solo una pequeña parte se destina al mercado. Para este tipo
de pesca se utilizan yariksas que son embarcaciones que extraen gran cantidad de
especies de peces, mariscos, moluscos y crustáceos.
b) La pesca industrial es un tipo de pesca que tiene
como objetivo obtener un gran número de capturas.
Para ello, necesita:
Capital, para equipar a los barcos e investigar nuevos
sistemas de pesca.
Tecnología avanzada, para aumentar el volumen de
capturas y, por lo tanto, que la actividad sea rentable.
Infraestructuras portuarias, donde puedan desembarcar y distribuir las capturas.
La costa peruana
La costa es la región que va desde la orilla del mar hasta la parte baja de la cordillera
de los Andes. El clima es caluroso en el norte y templado en el sur.
En la costa se encuentran las playas y además un largo y estrecho desierto de arena
donde la falta de ano permite la vida humana. En medio de estos enormes desiertos,
existen zonas por donde se deslizan ríos que nacen en la cordillera de los Andes y
desembocan en el mar; estos ríos forman valles.
En la costa hay 52 valles, en uno de ellos se encuentra la capital del Perú: Lima.
En la costa también se encuentran diez departamentos y son:
Tumbes, Piura, Lambayeque, La Libertad, Áncash, Lima, Ica, Arequipa, Moquegua,
Tacna.
Accidentes geográficos de la costa
• Mar
• Valle
• Cerro
• Duna
Principales actividades de la costa
En la costa se realizan muchas actividades importantes que ayudan al
desarrollo de nuestro país, las principales
son:
• La pesca
• El trabajo en el campo
• Industrias como: extracción de la sal,
embotelladora de gaseosas, textilería,
fábrica de azúcar, envasadora de arroz
y productos enlatados.
La sierra peruana
Es la parte de nuestro territorio conformada por la cordillera de los Andes.
Su relieve presenta montañas muy altas, valles y quebradas profundas. El
clima de la sierra es variado lugares donde hace frío y otros donde hace calor.
Los ríos de la sierra originan los valles interandinos, que son estrechos y
profundos porque se encuentra entre las montañas.
Los departamentos de la sierra son nueve:
Y Cajamarca, Huánuco, Pasco, Junín, Huancavelica, Ayacucho, Apurímac,
Puno, Cusco.
Estos departamentos de la región Andina están rodeados por valles y
quebradas profundas.
En las partes más altas, el hombre no podría vivir a causa del frío.

Accidentes geográficos de la sierra

• Montaña
• Cordillera
• Valle
• Río
• Meseta
 ¿Qué es la cordillera de los Andes?
La cordillera de los Andes es un conjunto de montañas que recorre nuestro territorio de Sur
a Norte. Ingresa al Perú dividida en dos ramales, los cuales se unen en el Cusco, formando
el nudo de Vilcanota.
Luego sigue su recorrido dividido en tres ramales que se unen nuevamente en el
departamento de Cerro de Pasco y forma el nudo de Pasco. Posteriormente, la cordillera
sigue su recorrido hacia el norte y sale del Perú dividida en tres ramales para luego unirse
en Ecuador formando el nudo de Loja.

Principales actividades de la sierra

En la sierra se realizan las siguientes actividades económicas:
• La agricultura
• La ganadería
• La minería

La selva peruana
La selva se encuentra ubicada al este de la cordillera de los Andes, y cubre más de la mitad
de nuestro territorio, es la región más extensa.
Por su clima cálido y lluvioso tiene, abundante vegetación. Esta región es considerada como
la más rica del Perú por su variedad de plantas, animales y minerales. En esta región se
encuentra el río más caudaloso del mundo el Amazonas.
La selva se divide en selva alta y la selva baja.
Los departamentos que pertenecen a esta región son:
Loreto, Ucayali, Amazonas, San Martín, y madre de Dios.
Los pobladores de esta región suelen comunicarse utilizando balsas, canoas y barcos
pequeños que circulan por los ríos.
Accidentes geográficos de la selva
• Ríos caudalosos
• Bosques húmedos
• Cordillera
Principales actividades económicas de la selva
• Extracción maderera
• Agricultura
• Caza
• Pesca
• Minería y gas natural

APLICO LO APRENDIDO
1. ¿Por qué el Perú tiene un relieve muy accidentado?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
 2. ¿A qué llamamos cordillera de los Andes?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
¿Cuáles son las regiones naturales que tiene el Perú?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
3. ¿Por qué es importante el mar del Perú?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

4. Completa el texto con las palabras del siguiente recuadro:

peces - frías - océano Pacífico - mariscos - comunicación – algas

El Mar Peruano se extiende hasta las 200 millas de ancho y pertenece al ____________________. Sus
aguas son ________________ y de color azul verdoso, debido a los seres microscópicos (plancton) que
viven en el mar. Esta región es muy importante para nosotros porque nos proporciona gran variedad
de ______________________, ________________ y __________________. El mar también es una vía
de ___________________________.

ríos - orilla de mar - caluroso - valles - templado - desierto - cordillera de los Andes.

La costa es la región que va desde la _______________ hasta la parte baja de la __________________,

está formada por un largo y estrecho _______________, cruzado por los _________________ que
bajan de la cordillera y forman los _______________.
El clima de la costa es _________________ en el norte y _________________ en el sur.

Variedad - cordillera de los Andes- extensa - cálido y lluvioso – Amazonas minerales

.
La selva se encuentra bicada al este de la ……………………………, es la región más
…………………. Su clima ………………………………tiene, abundante vegetación. Es la más
rica del Perú por su …………. de plantas, animales y………………. En esta región se
encuentra el río más caudaloso del mundo el……………….

5. Escribe el nombre de la región donde se ubican los siguientes departamentos:

a) Piura _______________________
b) Cusco _______________________
c) Madre de Dios _______________________
d) Ica _______________________
e) Lima _______________________
f ) Ayacucho _______________________
g) Puno _______________________
h) Loreto _______________________
6. Busca en la sopa de letras seis accidentes geográficos de la sierra.
 7. ¿A qué región del Perú pertenecen las siguientes imágenes?

8. Completa el siguiente cuadro

REGIÓN COSTA SIERRA SELVA MAR

NATURAL PERUANO

características

Accidentes
geográficos

Recurso natural
representativo

actividades
productivas

ELABORA UN RESUMEN DE LAS REGIONES

NATURALES

__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
 __________________________________________
__________________________________________ __________________________________________
__________________________________________

¿Cómo proporcionarías tu región a un turista?

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