Estimados estudiantes, excelente día:

Bienvenidos a este primer foro colaborativo cuyo objetivo es ampliar su aprendizaje individual a
través de la interacción con sus compañeros.
De acuerdo con el autor González (2005) El "Desarrollo Organizacional manifiesta un interés
profundo en el lado humano de las organizaciones, desarrollando estrategias para incrementar la
efectividad y la salud de los individuos y de la organización a través de procesos conductuales y
sociales."
En el contexto actual, las organizaciones se enfrentan a retos y cambios trascendentes, por lo que el
DO se convierte en una herramienta fundamental para gestionar sus procesos de cambio, a través de
las intervenciones organizacionales.
Este foro tiene una duración de 2 semanas. A continuación encontrarán la descripción de la primera
etapa, que concluye el lunes 12 de septiembre.
Es importante que se mantengan atentos a las aportaciones de sus compañeros y a la segunda etapa,
pues su participación solo se considerará completa con ambas consignas.
Primera etapa (del 31 de agosto al 05 de septiembre)
Como primera actividad, es necesario revisar y analizar los recursos de la primera Unidad, una vez
hecho esto, elijan al menos dos preguntas y den respuesta:
• ¿Qué es el aprendizaje organizacional? Pueden indicar algunos de sus elementos

Respuesta: Es el proceso de construir nuevo conocimiento y desarrollar competencias en las

personas dentro de una organización, también se puede decir que son las actualizaciones de
nuevos procesos o cambio organizacional, ahora en este mundo de cambios constantes que
el darwinismo en el que más fuerte sobre-existe.

‫ ܀‬Saber más de sí, de los otros y del mundo.

‫ ܀‬Poder hacer algo que antes no podíamos

‫ ܀‬Tener una nueva habilidad o destreza.

‫ ܀‬Dejar de ser el tipo que uno era.

• De las definiciones acerca del DO, identifiquen 5 elementos clave que tengan relación entre
sí:
1) Inicio:Objetivo, explicación, información que se busca, métodos comunes de diagnóstico
2) Diagnóstico: Información (1. Generación - 2. Organización- 3. Perspectivas)
3) Retroalimentación: Hallazgos - Acciones – correctivas
4) Planificación: Estrategias de intervención
5) Intervención: Nuevas acciones / intervenciones

• Explica por qué el DO promueve la eficiencia individual y organizacional

 El DO su función es crear el buen ánimo de los trabajadores y de la empresa, analizando
para que converjan, convenciendo a los trabajadores sobre sus perjuicios y métodos de
ayuda, creando un ambiente óptimo del trabajo.
Además, les solicito dar retroalimentación al menos a dos compañeros.
Es importante que al realizar su aportación, fundamenten sus respuestas, evitando el copiado y
pegado de información.
Les espero con mucho entusiasmo, estaré atentX de cada participación.
PROFESOR UTEL.

Estimado grupo, muy buen día:

¿Cómo están? Deseo se encuentren muy bien. Aprecio mucho tus participaciones en la primera
etapa.
Vamos con la segunda etapa de nuestro foro.
Segunda etapa (del 06 al 12 de sep)
• Con base en los modelos y teorías de cambio revisados, indiquen cuáles son los puntos que tienen
en común (indica 3)
Los tres puntos en común:
1) Producción: en cada modelo y teoría de cambio, se trata de mejorar la
producción humana dependiendo de los ámbitos.
2) Calidad de trabajo: trata de tener ambientes laborales, siendo el
trabajador beneficiario, de esa manera la empresa sé beneficiaria.
3) Evolución: cada modelo y teoría, trata de tener la mejoras en ideando
formas y conceptos de la calidad de las organizaciones.

• En un ejemplo breve, apliquen los pasos de la investigación – acción

Planteamiento – Revisión global – Revisión específica – Planificar - mejoras – Aplicar mejoras – Revisar
mejoras – Planificar nuevas mejoras
• Determinen cuáles son las características del enfoque sistémico (indica 2)
Estructura está relacionada con composición administrativa y funciones está compuesta sobre los
cargos que tienen.
Sus aportaciones serán muy importantes para enriquecer el aprendizaje de todos, consideren los
recursos y sobre todo, su interpretación de estos.
Saludos afectuosos,
Profesor Utel