Nombre de la materia

Problema socioeconómico del México

Nombre de la Licenciatura
Pedagogía

Nombre del alumno

Simbad Trevejos Rojas

Matrícula
240307253

Nombre de la Tarea
Análisis de caso: Aportaciones de las políticas
educativas a la educación

Unidad # 3
Políticas educativas en México

Nombre del Docente

XXX
Fecha
XXX
 Unidad #3: Políticas educativas en México
Problema socioeconómico del México

Tarea 6
Después de haber leído los recursos de la unidad y analizado las políticas educativas de México, realiza tu
tarea: Análisis de caso: Aportaciones de las políticas educativas a la educación.

Lee detenidamente la siguiente presentación, en ella se describen los recursos y la dinámica para que elabores tu
actividad exitosamente.

Las políticas educativas implementadas durante los diferentes gobiernos que ha tenido México desde 1934, han ido
cambiando de acuerdo al proceso económico e histórico que ha vivido el país. Sin embargo, no todas las políticas
cumplen con el propósito central de atender las necesidades educativas, ya que muchas de ellas representan solo
ideas que cambias como parte de la política, sin impactar en la realidad del contexto escolar.

A partir del análisis de los recursos sugerido para esta actividad, elabora un trabajo escrito en donde integres los
siguientes aspectos:

1. Describe los propósitos y características mas importantes en los gobiernos de Miguel de la Madrid, Carlos
Salinas de Gortari, Ernesto Zedillo y Vicente Fox.

Presidentes de México Propósitos Características

Miguel de la Madrid (1982-  Estableció para el sector educativo 1. Calidad educativa.
1988) tres propósitos principales:
promover el desarrollo integral del 2. Equidad, énfasis a grupos
individuo y de la sociedad vulnerables.
mexicana, ampliar el acceso de 3. Vinculación con el sector
todos los mexicanos a las empresarial.
oportunidades educativas, 4. Tecnologías de la Información y
culturales, deportivas y de la comunicación, como
recreación, y mejorar la prestación herramientas para modernización.
de los servicios en estas áreas.
 Reorganización, restructuración y
desarrollo de la educación
 Elevar la calidad de la formación
integral de docentes.

Carlos Salinas de Gortari A) Primera propuesta: el modelo  Inicio el Programa de Apoyo al

pedagógico
B) Segunda propuesta: el modelo
educativo del CONALTE.
C) Tercera propuesta: siete
propuestas para modernizar la
escuela primaria (SNTE)
Rezago Escolar (PARE) para
atender a estados con mayor
pobreza.
 Aumentar la equidad para la
ampliación de la oferta.
 Reformular contenidos y planes
para superar el reto que implicaba
lograr la calidad.
 Integrar los niveles de preescolar,
primaria y secundaria en un ciclo

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 Unidad #3: Políticas educativas en México
Problema socioeconómico del México
D) Cuarta propuesta: Acuerdo
Nacional para la Modernización
de la Educación Básica (mayo 18
de 1992)
Ernesto Zedillo Enfatiza en el trabajo conjunto entre
el gobierno central y los estatales con
el fin de consolidar el desarrollo
educativo.
propuso a los procesos de evaluación
se fomentó la participación de
instancias internacionales y
nacionales tales como el Centro
Nacional de Evaluación (CENEVAL)
y los comités Interinstitucionales de
evaluación de la educación Superior
(CIEES)”. (Martínez, 2000)
se fomentó el Programa de
Desarrollo Educativo 1995-2000
dicta las políticas educativas
centradas nuevamente en la
educación básica, la educación para
adultos y la educación media superior
y superior, así como lo relativo su
financiamiento. Se realizó una
reforma Curricular en primaria y
libros de texto gratuitos.
Vicente Fox Su propósito en la educación propuso
la filosofía” educación para la vida y
el trabajo” que consolida en la
educación y la capacitación de los
adultos.
las metas propuestas en el Programa
Nacional de Educación 2001-2006
básico.
 Delegar, para la
descentralización,
responsabilidades por entidad,
municipios, etc., así como
incentivar la participación social
por parte de los maestros, padres
de familia, etcétera.
 Revalorar al docente y su función,
el aspecto salarial, la
organización gremial y la carrera
magisterial.
Se caracterizo en generar a la figura
del docente investigador capaz de
desarrollar la corriente de la
investigación acción, la cual
postula recuperar el concepto de
praxis
Se fomentó la participación del
Centro Nacional de Evaluación
(CENEVAL) y los Comités
Interinstitucionales de Evaluación
de la Educación Superior (CIEES)
Se caracterizo reformas educativas
implementadas y experimentadas
en 1984 y en el periodo 1997-1999
en educación normal
Cobertura y eficiencia escolar.
Situación laboral del personal
docente. Organización y
funcionamiento de las escuelas en
sus diversas modalidades (general,
técnica, telesecundaria y para
trabajadores). Opinión del
estudiantado sobre sus clases, sus
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 Unidad #3: Políticas educativas en México
Problema socioeconómico del México

maestros y su escuela.
(pne) fue la transformación de la
educación secundaria.

Impulsar estrategias para la

innovación pedagógica

Fortalecer la infraestructura escolar

• Incluir la tecnología como

asignatura del currículo nacional.

2. Detalla las reformas educativas llevadas a cabo.

 Delegar, para la descentralización, responsabilidades por entidad, municipios, etc., así como incentivar la
participación social por parte de los maestros, padres de familia, etcétera. Carlos Salinas

 Impulsar estrategias para la innovación pedagógica por Vicente Fox

 Reorganización, restructuración y desarrollo de la educación, desarrollo integral del individuo y de la
sociedad mexicana, ampliar el acceso de todos los mexicanos Miguel de la Madrid.

De tus conclusiones respecto a:

1) ¿de que manera estas políticas, han contribuido a resolver las problemáticas que enfrenta al Sistema
Educativo Nacional respecto a cobertura, eficacia y rendimiento académico de los alumnos?

El sistema neoliberal para la competencia tanto local como internacional, a tener el mayor porcentaje de
alfabetización con programas planteados, desde que empezó la educación gratuitas a todos, llegando
hasta las privadas, siendo la competencia cada día mas riguroso, hasta que llegamos a la utilización de
tecnología dentro de la educación.

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 Unidad #3: Políticas educativas en México
Problema socioeconómico del México

ORMATO PARA ENTREGA DE TAREAS

Formato de la página

5
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Problema socioeconómico del México

Formato de los textos

 Letra tipo Arial en 11pts.  Numeración de páginas en la esquina

inferior derecha.

 Título: en mayúsculas y negritas,  Ortografía, acentuación y redacción

de 15pts, en rojo y centrado. correctas.

 Subtítulos: tipo oración, en negritas, de

12pts, en azul, alineados a la izquierda y
subrayados.

 Referencias bibliográficas en formato

APA vigente (www.apa.org)

 Interlineado: 1.5 líneas.

Formato de las imágenes

 Todas las imágenes, fotografías o diagramas deberán estar identificadas con un título.

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 Unidad #3: Políticas educativas en México
Problema socioeconómico del México

Nota: Dentro de la imagen, como parte de la composición, se aceptarán otros tipos de letras y tamaños,
siempre y cuando resulten legibles.

Formato de las tablas

 Identificar todas las tablas, las filas  Letra tipo Arial en 11pts.
y columnas con títulos.

 Título de la tabla: centrados, en

mayúsculas, negritas y en fondo rojo.

 Títulos de las columnas y filas:  Interlineado: Sencillo.

centrados, tipo oración, en negritas y en
fondo en azul.

 Diferenciar columnas con colores.

TITULO EJEMPLO
Subtítulo de ejemplo

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 Unidad #3: Políticas educativas en México
Problema socioeconómico del México

Este es un párrafo de ejemplo. Maecenas erat turpis, dignissim nec sagittis a, dignissim ut enim. Nam quis
egestas nisl. Duis interdum, libero id tincidunt tincidunt, felis urna fringilla purus, nec suscipit magna enim vitae
erat. Nunc eros odio, sodales suscipit rutrum vel, faucibus vel dui. Mauris hendrerit porttitor orci, eget lacinia
quam sagittis viverra. Mauris gravida nisl vel urna aliquam viverra a in justo. Donec vehicula erat sed augue
rhoncus et pretium augue pretium. Suspendisse vestibulum, velit et pharetra ullamcorper, purus massa
consequat nisl, et aliquet elit sem at urna. Integer lorem sapien, consectetur quis aliquet gravida, dictum sed
sem.

Subtítulo de ejemplo

Suspendisse vestibulum, velit et pharetra ullamcorper, purus massa consequat nisl, et aliquet elit sem at urna.
Integer lorem sapien, dictum sed sem. Esta es una lista de ejemplo:
 Elemento 1
 Elemento 2
 Elemento 3
 Elemento 4
 Subelemento 4.1
 Subelemento 4.2
 Elemento 5
 Elemento 6

Tabla de ejemplo

TITULO DE LA TABLA
COLUMNA 1 COLUMNA 2 COLUMNA 3 COLUMNA 4

8
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Problema socioeconómico del México

FORMATO APA1
Es un estilo de redacción y citado para las publicaciones científicas y académicas para homogeneizar la forma
de redactar, citar y referenciar dicha producción escrita.
Antes de comenzar, asegúrate de contar con los datos mínimos para cada tipo de documento, para que la
referencia sea más completa.
Recuerda configurar, en tu procesador de texto, en la sección “Referencias”, el estilo “APA sexta edición”
(“APA Sixth”).

Libro

Distribución de los
Datos necesarios Dónde se localizan Ejemplo Observaciones
datos
 Autor principal Están contenidos en Cita: (Apellido del Cita: (Fernández, Si la cita es textual o
(Comenzando la Ficha de autor, año). 2009). en paráfrasis de un
por el apellido y identificación del Referencia: Apellido párrafo específico del
libro, que se Referencia: libro, se coloca el
separado de su del autor, la inicial del
encuentra después Fernández, J. (2009). número de página de
nombre con una primer nombre
de la anteportada Coaching, donde fue extraído:
coma). seguida por un
(página 3 o 4 del desempeño, Ejemplo (Spielvogel,
 Título. punto. (el año de la
libro). competencia y 2012, p. 425).
 Co-Autores. edición). El nombre
talento. Madrid:
(Comenzando del libro en itálica.
Pearson.
por el apellido y Ciudad: Editorial.
separado de su Referencia:
nombre con una Apellidos de los
coma). autores de la
 Año. sección, con la inicial
 Ciudad. del nombre seguido
Referencia: Alsina,
 Editorial. por un punto y
M., & Estrada, A.
separados por la
(2011). Nuevos retos
letra “&”. (año). Título
de la docencia en la
de la sección.
formación de
Seguido por la
competencias
conjunción “En” la
comunicacionales. En
inicial del nombre del
G. León, Estudios de
autor del libro
la comunicación.
seguido por un punto
(págs. 19-36).
y su apellido,
México: Pearson.
Nombre del libro en
itálica (páginas que
comprende la
sección). País:
Editorial.

1
Suárez, B. (2017). Normas APA Sexta edición. E.U.A.: Laureado.com.

9
 Unidad #3: Políticas educativas en México
Problema socioeconómico del México

Artículo de revista

Distribución de los
Datos necesarios Dónde se localizan Ejemplo Observaciones
datos
 Autor del Se encuentran en la Cita: (Apellido del Cita: (Sáez C, 2012).
artículo. primera página del autor del artículo, la
 Título del artículo y en la inicial de su nombre
artículo. portada. seguida de una
 Nombre de la coma, año).
revista. Referencia: Apellido Referencia: Sáez, C.
 Año. del autor, inicial del (2012). ¿De chiripa?
 Páginas. nombre seguida de Historia y vida(475),
 Número de la un punto. (año). 60-62.
revista. Título del artículo
Nombre de la revista
en itálica(número de
la revista), páginas
del artículo.

Sitio Web

Distribución de los
Datos necesarios Dónde se localizan Ejemplo Observaciones
datos
 Nombre de la Suelen aparecer al Cita: (Apellidos del Cita: (Mela, 2011). Si no es visible el
página. inicio del contenido. autor, año en que fue nombre del autor,
 Título del En ocasiones la fecha colocado en la red). puede colocarse el
contenido. o el nombre del autor Referencia: Apellido Referencia: Mela, M. autor corporativo. En
 Autor del se encuentra al final, del autor, Inicial de su (13 de Abril de 2011). el caso de la fecha, si
contenido. por ello, se sugiere nombre seguido de ¿Qué son las Tic y no aparece, se puede
 Fecha (mes y revisar todos los un punto. (fecha). para qué sirven? dar clic derecho y
año). elementos antes de Título del contenido Obtenido de seleccionar
 URL de la página citar. en itálica seguido del Iberestudios “inspeccionar”, aquí
donde se texto “Obtenido de” internacional: suele aparecer la
encuentra el Nombre del sitio web: http://noticias.iberestu fecha de última
contenido. URL. dios.com/%C2%BFqu edición del sitio. Es
e-son-las-tic-y-para- importante colocar la
que-sirven/ fecha de consulta,
para saber si aún es
posible que el sitio
esté en la red.

1
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Problema socioeconómico del México

Documento de Sitio Web

Distribución de los
Datos necesarios Dónde se localizan Ejemplo Observaciones
datos
 Apellido del Suelen encontrarse al Cita: (Apellido del Cita: (Forssmann, La diferencia entre un
autor del inicio. En ocasiones la autor, año). 2017). sitio web y un
documento, fecha o el nombre del Referencia: Apellido Referencia: documento de sitio
separando su autor se encuentra al del autor, inicial de su Forssmann. (agosto web, radica en la
nombre con una final del documento. nombre seguido de de 2017). 3 Nuevas presentación y el
coma. En este tipo de un punto. (fecha). tumbas egipcias que contenido. En el caso
 Nombre del documentos, es Título del documento indican la presencia del documento será
documento. habitual encontrar en itálica. La frase de un gran una página con
 Nombre del sitio “Autores “Obtenido de” cementerio. Obtenido interactividad y una
web. corporativos”. Nombre del sitio web: de National gama de diferentes
 Fecha. URL. Geographic España: temas en el mismo
 URL. http://www.nationalge sitio web. En el caso
ographic.com.es/histo de éste último, es una
ria/actualidad/nuevas- página plana, con
tumbas-egipcias contenido
unidireccional y que
hable únicamente del
tema central.

Artículo de periódico

Distribución de los
Datos necesarios Dónde se localizan Ejemplo Observaciones
datos
 Apellidos del Se encuentran en la Cita: (Apellidos del Cita: (Rivadeneira
autor y su portada y en la autor, año). Aguirre, 2008).
nombre primera página del Referencia: Apellidos Referencia:
separado con artículo a citar. del autor, la inicial de Rivadeneira Aguirre,
una coma su nombre seguida de S. (19 de Marzo de
 Título del un punto. (fecha del 2008). Miedo y
artículo. periódico). Título del pesadillas en
 Nombre del artículo. Nombre del coreografía de
periódico. periódico en itálica, España. Milenio, pág.
 Año. páginas. 15.
 Mes.
 Día.
 Páginas donde
se encuentra el
artículo.

1
 Unidad #3: Políticas educativas en México
Problema socioeconómico del México

Medios electrónicos

Distribución de los
Datos necesarios Dónde se localizan Ejemplo Observaciones
datos
 Autor (suelen Suelen encontrarse Cita: (Apellidos del Cita: (ACAC, 2017) En estos materiales
ser autores en el espacio de autor, año). se incluyen
corporativos, de identificación de la Referencia: Apellido Referencia: ACAC. presentaciones
no ser así se página de origen, del autor o nombre (21 de marzo de interactivas,
coloca el pueden estar en el corporativo. (día, mes 2017). Asóciate publicaciones en
apellido, inicio y/o al final de la y año). Título del ACAC. Bogotá, blog, facebook o
seguido del misma. medio electrónico. Teusaquillo, wikis, videos o
nombre, Cuidad, Estado, País. Colombia. música dentro de
separados por repositorios como
una coma). Referencia: Apellido Referencia: Guerra, YouTube. Debido a
 Título del medio del Director, la inicial C. (Dirección). que suelen ser
electrónico. de su nombre (2017). El abrazo de publicaciones dentro
 Cuidad de seguida por un punto. la serpiente de repositorios
origen. (la palabra [Película]. externos, es muy
 Provincia o “Dirección”). (año). importante concretar
Estado. Nombre de la los datos de
 País o región. película en itálica [La localización
 Fecha (año, mes palabra “Película”]. geográfica y
y día). Referencia: Apellido Referencia: Borrego, temporal, además de
del entrevistado, la J. (3 de marzo de colocar la fecha en
inicial de su nombre 2017). Entrevista al que fueron
seguida por un punto. entrenador de la consultados, para
(día, mes y año). U.N.D. (J. Perales, corroborar que aún
Nombre de la Entrevistador). se encuentren en la
entrevista (Inicial del red.
nombre del
entrevistador seguida
por un punto.
Apellido, la palabra
“Entrevistador).

Ejemplos de referencias

ACAC. (21 de marzo de 2017). Asóciate ACAC. Bogotá , Teusaquillo, Colombia.

Alsina, M., & Estrada, A. (2011). Nuevos retos de la docencia en la formación de competencias
comunicacionales. El caso de la Teoría de la Comunicación. En G. León, Estudios de la comunicación.
Estrategias metodológicas y competencias profesionales en Comunicación (págs. 19-36). México:
Pearson.

Borrego, J. (3 de marzo de 2017). Entrevista al entrenador de la U.N.D. (J. Perales, Entrevistador)

Fernández, J. (2009). Coaching, desempeño, competencia y talento. Madrid: Pearson.

Forssmann. (agosto de 2017). 3 Nuevas tumbas egipcias que indican la presencia de un gran sementerio.
Obtenido de National Geographic España:

1
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Problema socioeconómico del México

http://www.nationalgeographic.com.es/historia/actualidad/nuevas-tumbas-egipcias-que-indican-
presencia-gran-cementerio_11843/5

Guerra, C. (Dirección). (2017). El abrazo de la serpiente [Película].

Mela, M. (13 de Abril de 2011). ¿Qué son las Tic y para qué sirven? Obtenido de Iberestudios internacional:
http://noticias.iberestudios.com/%C2%BFque-son-las-tic-y-para-que-sirven/

Rivadeneira Aguirre, S. (19 de Marzo de 2008). Miedo y pesadillas en coreografía de España. Milenio, pág.
15.

Sáez C, C. (2012). ¿De chiripa? Historia y vida(475), 60-62.

Suárez, B. (2017). Normas APA Sexta edición. E.U.A.: Laureado.com.