Universidad Nacional del Callao

Escuela Profesional de Ingeniería Química

Informe de Laboratorio N° 1
Halógenos, Obtención y Propiedades

 ASIGNATURA: LABORATORIO DE QUIMICA INORGANICA

 CICLO: III
 DOCENTE: Ing. Carlos Córdoba Paz
 INTEGRANTES: Quintana Rodriguez Luis Javier
Herrera Muñoz Edwar Jefferson
Fernando Rene Uculmana Borja
Enriquez Aguilar Ulises Climaco Rafael
Larico Chirinos Piero Alexander

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 INDICE
1 INTRODUCCION:..................................................................................................................................3
2 MARCO TEORICO:................................................................................................................................3
2.1 CLORO:.........................................................................................................................................3
2.2 BROMO:.......................................................................................................................................3
2.3 YODO:..........................................................................................................................................3
3 OBTENCION DE CLORO Y AGUA DE CLORO:.........................................................................................4
3.1 EXPERIMENTO 1:.........................................................................................................................4
3.2 EXPERIMENTO 2:.........................................................................................................................5
3.3 EXPERIMENTO 3:.........................................................................................................................6
3.4 EXPERIMENTO 4:.........................................................................................................................7
4 CONCLUSIONES:..................................................................................................................................8

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1 INTRODUCCION:

El cloro es un gas de color amarillo verdoso, perteneciente al grupo de los halógenos. Es un oxidante
enérgico, extremadamente reactivo. En el laboratorio se puede generar principalmente a partir de NaCl
en presencia de óxido de manganeso (IV) ( MnO2) en medio acido o también mediante una reacción en
presencia de otros oxidantes como por ejemplo el permanganato potásico (KMnO ¿¿ 4 )¿

2 MARCO TEORICO:

El grupo de los halógenos es el grupo 7 de la tabla periódica, y está formado por los siguientes
elementos: flúor, cloro, bromo, yodo y ástato (este último, radioactivo y poco común). La palabra
Halógeno proviene del griego y significa formador de sales.

En forma natural se encuentran como moléculas diatómicas. Para llenar por completo su último nivel
energético necesitan un electrón más, por lo que tienen tendencia a formar un ión mononegativo, X-.
Este ión se denomina haluro al igual que las sales que lo contienen.

Poseen una electronegatividad " 2,5 en la escala Pauling, presentando el flúor la mayor
electronegatividad. Son elementos oxidantes. Todos los miembros del grupo tienen una valencia de -1 y
se combinan con los metales para formar haluros, así como con metales y no metales para formar iones
complejos.

2.1 CLORO:

El cloro es un elemento químico de número atómico 17 situado en el grupo de los halógenos (grupo 7)
de la tabla periódica de los elementos. Su símbolo es Cl. En condiciones normales y en estado puro es un
gas amarillo-verdoso formado por moléculas diatómicas, Cl2, unas 2,5 veces más pesado que el aire, de
olor desagradable y venenoso. Es un elemento abundante en la naturaleza y se trata de un elemento
químico esencial para muchas formas de vida.

2.2 BROMO:

Elemento químico perteneciente a la familia de los halógenos. En estado puro forma moléculas
diatómicas, y se presenta en forma de líquido volátil de color pardo y olor fuerte. Sus propiedades
químicas son similares a las del flúor y el cloro, aunque su reactividad química está más atenuada. Sus
compuestos tienen diversas aplicaciones, siendo uno de sus usos más habituales su utilización para las
emulsiones fotográficas en blanco y negro, en forma de sales de plata

2.3 YODO:

Elemento químico, el más pesado de los halógenos a excepción del inestable y raro astato. El yodo puro
forma moléculas diatómicas que se presentan en forma de un sólido cristalino de color violáceo, soluble
en agua y en otros disolventes. Aunque las propiedades químicas del yodo son similares a las del resto
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de los halógenos, en éste están mucho más atenuadas. El yodo es una sustancia bastante abundante en
la naturaleza, encontrándose principalmente en el agua del mar. El yodo tiene distintas aplicaciones,
tales como su uso como desinfectante (tintura de yodo, yodo disuelto en alcohol), y también es
necesario para la vida; un déficit de yodo en la alimentación provoca alteraciones en la glándula tiroides,
situada en el cuello, con la aparición de bocio.

3 OBTENCION DE CLORO Y AGUA DE CLORO:

3.1 EXPERIMENTO 1:

Para la obtención del cloro gaseoso colocamos en un matraz 2 g de KMn O4 ( s)(Permanganato de

Potasio), después de realizar esa actividad ahora en un “pera de decantación” agregamos una
cantidad moderada de HCl(ac ) y abrir la llave de paso de la pera. Cuando las gotas de HCl ( ac )
reacción con KMn O4 ( s) desprenderá el Cl 2 ( g ) y lo colocamos en dos tubos de ensayo para los
experimentos que realizaremos

Obtención del gas Cl 2 ( g ) y lo ponemos en el recipiente (tubo de ensayo)

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3.2 EXPERIMENTO 2:

El siguiente experimento se basa en lo siguiente. Calentamos; con la ayuda de una espátula un pequeño
trozo de cobre Cu(s ), expuesto sobre un mechero bunsen por un periodo de 2 a 3 minutos hasta que
tome un color medio oscuro como se puede apreciar en la siguiente imagen.

Luego con la ayuda de una

pinza de madera, introduciremos este trozo de cobre en uno de los tubos de ensayo que contenían cloro
gaseoso Cl 2(g) e inmediatamente después le agregaremos agua destilada, dando como resultado lo
expuesto en la siguiente imagen.

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Se puede observar que el cobre tubo un cambio en su tono de color, antes de introducirlo al tubo de
ensayo presentaba un color oscuro y después de realizar los pasos complementarios presente
finalmente un color marrón claro.

Conclusión.

A través de este experimento se pudo visualizar la propiedad oxidante del cloro al hacer virar el color del
cobre a un tono marrón claro, lo cual es característico cuando este elemento se está oxidado.

3.3 EXPERIMENTO 3:

Se trata de introducir con cuidado al segundo tubo de ensayo un pedazo pequeño de Na metálico y
observar cuál es el efecto.

En los tubos de ensayo que contienen el Cl 2(g) obtenido del experimento 1; agregamos un pedazo
pequeño de Na metálico con ayuda de las espátulas.

Se produce una reacción de reducción-oxidación (o redox) que da como resultado la formación de

cloruro sódico (NaCl), que es un compuesto iónico. Esta reacción es sumamente exotérmica, y
desprende calor de forma violenta. En el caso de nuestro experimento, la temperatura del tubo de
ensayo empezó a elevarse, pero fuera de cualquier riesgo.

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Químicamente lo que ha sucedido es que cationes de sodio pierden electrones a favor de aniones de
+¿¿ −¿¿
cloro, que los ganan, lo que origina un par de iones con cargas opuestas ( Na y Cl ) que se atraen
con mucha fuerza, se juntan y forman las moléculas de cloruro sódico (NaCl).

La reacción química que tiene lugar es la siguiente: 2 Na+Cl 2 → 2 NaCl

Conclusión:

Como en muchas reacciones químicas, a veces hay que proporcionar un poco de energía para favorecer
que la reacción ocurra espontáneamente. Para ello añaden una simple gota de agua, que desencadena
la reacción, con sumo cuidado porque la reacción será violenta y exotérmica.

3.4 EXPERIMENTO 4:

Reacción de agua de Cloro con agua Sulfhídrica

Lo que debemos hacer es verter agua de cloro en un tubo de ensayo hasta llegar menos de la mitad
aproximadamente

En el tubo de ensayo agregamos gota por gota hasta una cantidad considerable de agua sulfhídrica

En este caso utilizamos la centrifugadora con la finalidad de acelerar este proceso que sería la formación
de precipitado

Se

puede observar que después de la centrifugación, en el tubo de ensayo se puede visualizar un

precipitado de azufre

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4 CONCLUSIONES:

Son elementos volátiles, diatómicos y cuyo color se intensifica al aumentar el número atómico. El cloro
es un gas amarillo verdoso de olor penetrante e irritante. El bromo a la temperatura ambiente es un
líquido de color rojo oscuro, tres veces más denso que el agua, que se volatiliza con facilidad
produciendo un vapor rojizo venenoso. El yodo es un sólido cristalino a temperatura ambiente, de color
negro y brillante, que sublima dando un vapor violeta muy denso, venenoso, con un olor picante como
el del cloro.

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