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PLAN DE FORMACION

NOMBRE DEL EVENTO: TALLER DE CAPACITACION EN DISEÑO BASICO DE PROYECTOS


SEDE:
Nombre Dirección Teléfono
Nombre de los formadores:

PROPOSITO GENERAL DE APRENDIZAJE:


Al finalizar el taller los prestadores de servicios profesionales (PSP´s) habrán desarrollado capacidades para realizar un plan de
trabajo orientado al otorgamiento de servicios de facilitación para que mediante la elaboración de diagnósticos participativos
puedan identificar ideas de inversión para el diseño de planes de negocios con la participación de los beneficiarios que
contribuyan a la creación de empresas del sector social.

1. ESTRATEGIA DE FORMACIÓN.
Mediante técnicas didácticas expositivas y participativas se lograra el conocimiento y la comprensión de los aprendizajes
planeados, para ello se integraran equipos intercalando a PSP´s con y sin experiencia.

2. PROCESO DE FORMACIÓN.
ESTRATEGIAS Y RECURSOS Y MAT. EJES
RESULTADOS DE APRENDIZAJE CRITERIOS DE EVALUACION TIEMPO
TEC. DIDÁCTICAS DIDÁCTICOS TEMÁTICOS
Autodefine su perfil en un  Test con
equipo formato Autopercepció
Técnicas:
Conoce su nivel de predefinido. n del trabajo en
competencias.  Diagnostica
1. Clarificar el perfil del  Computadora. equipos. 30
con test.
participante.  Cañón. Perfil de minutos
 Expositiva.
Sabe que lo motiva al  Hojas aprendizaje.
 De los 4 pasos. Que me motiva
participar en un equipo rotafolio.
 Marcadores.
 Hojas
2. Exponer el plan de trabajo Explica el plan de trabajo que  Exposición Plan de 30
rotafolio.
global a realizar. se pretende desarrollar dialogada. trabajo. minutos
 Marcadores.
Explica el proceso de  Exposición  Computadora.
integración y manejo de dialogada. Técnicas
3. Propiciar el Trabajo en  Cañón.
equipos de trabajo  Rescate de participativas. 90
equipo para funcionar Propone técnicas didácticas  Laminas en
experiencias Trabajo en minutos
participativamente. con carácter participativo Power point
 Trabajo en equipo.
Aplica técnicas didácticas para equipos relativas a la
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PLAN DE FORMACION
que se promueva en el grupo
la cooperación para el
cumplimiento de objetivos temática
comunes.
Proyección del
documento:
Introducción a la
administración de
4. Definir el concepto de la Debate dirigido empresas rurales Definición de
sociales. 45
empresa rural social Identifica a la empresa social. Corrillos la empresa
 Computadora. minutos
Plenarias rural social
 Cañón.
 Hojas
rotafolio.
 Marcadores.
 Exposición
 Computadora.
5. Explicar la naturaleza y Describe los elementos que dialogada.
 Cañón. Guía para
elementos del servicio de componen el servicio de  Equipos de 90
 Hojas diseño de
diseño de proyectos. diseño de proyectos. trabajo. minutos
rotafolio. proyectos.
 Plenaria
 Marcadores.
 Exposición
 Computadora.
6. Identificar los aspectos dialogada.
 Cañón. Guía para
críticos del diseño de  Equipos de 90
Identifica los puntos críticos  Hojas diseño de
empresas. trabajo. minutos
del diseño de empresas rotafolio. proyectos.
 Plenaria
 Marcadores.
 Computadora.
7. Realizar análisis  Debate dirigido  Cañón.
estratégico sobre las RO Identifica las RO del FONAES RO del 120
 Corrillos  Hojas
del FONAES así como sus anexos. FONAES minutos
 Plenarias rotafolio.
 Marcadores.

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 Notas
impresas. Importancia y
8. Explicar la importancia y Enuncia los aspectos más
 Material función de las
función de la corrida relevantes de la función de la  Debate dirigido
didáctico. corridas 60
financiera en las corrida financiera en la  Corrillos
 Hojas financieras en minutos
empresas sociales. operación y desarrollo de las  Plenarias
rotafolio, las empresas
empresas sociales.
 marcadores sociales.
 masking tape,
 Rotafolio.
9. Identifica los diferentes Identifica los instrumentos con
 Exposición  Material Material 90
componentes de las base al tipo de actividad de
dialogada impreso. impreso. minutos
corridas financieras. cada proyecto.
 Formatos
Diseña un plan de acción
para intervenir con los
10. Elaborar un plan de productores.
trabajo para la Aplica un programa de  Exposición  Formatos.
realización del actividades para la realización dialogada.  Computadora.
diagnostico con los de un diagnostico y análisis  Equipos de  Cañón. Planeación 60
grupos, considerando las estratégico. trabajo.  Hojas participativa. minutos.
actividades, fechas, Acuerda con los productores  Plenaria rotafolio.
recursos didácticos y las acciones y objetivos de las  Marcadores.
materiales a utilizar. acciones contempladas para
recabar información del
diagnostico

3. ESTRATEGIA DE ACOMPAÑAMIENTO.
El acompañamiento se dará en el aula aclarando las dudas e inquietudes de los participantes.

4. ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN.
DIAGNOSTICA FORMATIVA FINAL
Se indagara en el grupo acerca de Antes, durante y al final de las Se hará una evaluación final.
nociones o conocimientos que tengan exposiciones se aclararan las dudas.
en relación a los temas.
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5. PRODUCTOS ESPERADOS.
1.- Diagnostico integral del grupo de trabajo.
2.- Ejercicios financieros
3.- Programa general de trabajo
6. PROGRAMA DE ACTIVIDADES DE LA SESIÓN.
Fecha DE A Minutos TEMA Minutos Observaciones
DIA 1 09:00 09:30 30 Registro 30  
  09:30 10:00 30 Evaluación diagnostica 30  
  10:00 10:30 30 Expectativas grupales y reglas del evento 30  
  10:30 11:00 30 Clarificar el perfil del participante 30  
  11:00 11:15 15   15 RECESO
  11:15 11:45 30 Plan de trabajo global a realizar 30  
  11:45 13:15 90 Trabajo en equipo para funcionar participativamente 90  
  13:15 14:00 45 La empresa rural 45  
La naturaleza y elementos del servicio de diseño de
  14:00 15:00 60 proyectos 60  
  15:00 16:00 60   60 COMIDA
La naturaleza y elementos del servicio de diseño de
  16:00 16:30 30 proyectos 30 Continua tema
  16:30 18:30 90 Los aspectos críticos del diseño de empresas 90  
DIA 2 09:30 10:30 60 Retroalimentación   60  
  10:30 11:30 60 Análisis estratégico sobre las RO del FONAES 60  
  11:30 11:45 15   15 RECESO
  11:45 12:45 60 Análisis estratégico sobre las RO del FONAES 60 Continua tema
  12:45 13.45 60 La importancia y función de la corrida financiera 60  
  13.45 15:00 75 Los diferentes componentes de las corridas financieras 75  
  15:00 16:00 60   60 COMIDA
  16:00 16:15 15 Los diferentes componentes de las corridas financieras 15 Continua tema
  16:15 17:15 60 Elaborar un plan de trabajo general 60  
  17:15 17:45 30 Evaluación final 30  

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