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INSTITUTO MIXTO BLANCA ADRIANA PONCE PONCE

JORNALIZACIÓN
Instituto: Blanca Adriana Bachillerato Técnico Profesional: Informática Jornada: V

Espacio Curricular Laboratorio II Grado académico: 11o Semestre: II Grupo: U

Nombre del Docente: Rosa María Villarreal Rodríguez

Logro de Tiempo
Contenido Metodología Evaluación Recursos
Aprendizaje Horas Fecha
1. Desarrollar habilidades  Definen los conceptos Exploración de 40 Hrs Julio –  Prácticas de  Cuaderno
en el uso de fórmulas básicos de fórmulas conocimientos Noviembre  Marcadores.
financieras previos Laboratorio.
financieras para que  Fichas de
sean aplicables a la vida  Trabajos prácticos en papel o
 Hojas de cálculo Participación en
cotidiana cartulina.
 Utilizan las diferente clase aula
formulas financieras
 Regla
que ofrece Microsoft Clase magistral  Investigaciones sobre  Computadoras
Excel. practica  Impresoras
temas a desarrollar.
Proyector
 Aplican Las formulas Exposición grupal  Asesorías individuales
Financieras a casos de
Elaboración de y grupales
la vida Cotidiana
mapas conceptuales  Exposiciones
en clase
 Enseñanza basada en
60 Hrs Julio – Computadoras
Exploración de Noviembre
2. Entender la importancia
 Definen conceptos conocimientos  Discusiones o
de la utilización de un previos
básicos para crear una
programa para crear base de datos en Intercambio de
bases de datos. Access Participación en
Opiniones.
clase
 Diseñan bases de datos  Definen conceptos
 Aplican su creatividad
utilizando Clase magistral utilizando vocabulario
herramientas para practica propio del área
mejorar la base de
datos técnica.
40 Hrs Julio –
 Evalúan
Noviembre
conocimientos
3. manejar el uso de  Identifican los tipos de
CD/DVD como una discos grabables adquiridos de manera
herramienta necesaria  Graban un CD Virgen
desde el equipo con oral y escrita
para el almacenamiento
permanente de formato normal
 Graban un CD con
alrededor de la
información.
espacio disponible desde temática estudiada.
equipo
 Manejo de nero express
 Crear un DVD en
Multipleseciones
 Crear un cd de Audio
(CDA)
 Convertir CDA a MP3
desde reproductor
Windows media
 Convertir video a formato
compatible con VCD/
DVD
60 Hrs Julio -
Noviembre

 Definen conceptos
4. Entender la importancia
Publisher
de la utilización de un
 Aplican su creatividad
programa para crear,
utilizando herramientas
diseñar y publicar
materiales profesionales
de marketing y
comunicación.

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