tema : 3

3.-ACTUACIONES
EDUCATIVAS DE ÉXITOS.

3.1. Son estrategias que permiten conseguir la mejora de los

aprendizajes, teniendo en cuenta la diversidad del aula, las
necesidades de mejora, la calidad de los aprendizajes y la
innovación pedagógica.

3.2. GRUPOS
INTERACTIVOS.
3.2.1. Lograr a que los estudiantes
desarrollen una misma dinámica de
aprendizaje.
3.2.2. Integrar a los estudiantes a los
grupos de estudios ya que no todos tiene
el mismo ritmo o capacidad de pensar y
actuar.

3.3 TERTULIAS
dialógicas
3.3.1 Considerar el aprendizaje dialógicas
como un elemento de transformacion.
3.3.2 Se debe considerar los siguientes
principios:
Dialogo igualitario.
inteligencia cultural.
Dimension instrumental.
Solidaridad.
Igualdad de diferencia.

3.4 PARTICIPACION
EDUCATIVA DE LA
COMUNIDA.
3.41. Conseguir el exito educativo para
todos los estudiantes y obtener una buena
convivencia.
3.4.2 Transformar la participacion de toda
la comunidad educativa.

3.5 formacion
dialógicas del
profesorado.
3.5.1 Preparacion y dominio de las bases cientificas ,
teoricas y evidencias avaladas por comunidad
cientifica.
3.5.2 Demostrar seguridad en el proceso de
enseñanza aprendizaje.
3.5.3 Docentes actualizados para poder impartir a
los estudiantes las clases mas inovadoras.

ELABORADO POR:
CAÑADAS SEVILLAS WILSON ARIBERTO.
ESTRELLA CEVALLOS JULIO PAUL.
MOREIRA SOSA DEISY ELIZABETH
SEPA OYAZA LUZ MARIA.

REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

Comunidades de aprendizaje (2019). Actuaciones de éxito.

España: School as ‘Learning Communities’. Recuperado
de https://comunidadesdeaprendizaje.net/actuaciones-de-
exito
file:///C:/Users/user/Desktop/Funcionamientos%20EB%20-%20EIB%204.0.pdf