1. Acta de Asamblea de Evaluación: En ellas se registra la información de
avances, debilidades, fortalezas, compromisos y acuerdos generales en cuanto a los aspectos relacionados con: pertinencia, participación, integración, niveles de organización, acciones comunitarias. Puede ser llevada por cualquier participante, se recomiendan varios registradores(as) para luego sistematizar la información. Es importante resaltar estos aspectos ya que forman parte de la formación de los(as) vencedores(as) en cuanto a metodologías participativas y colectivas. Se sugiere que el (la) facilitador (a) escuche con atención los planteamientos de cada participante y exprese sus consideraciones y recomendaciones al final y registre en el registro descriptivo de cada vencedor(a), los juicios emitidos en el proceso de auto y coevaluación.
2. Ambiente fin de semana: Es la conformación de Facilitador(a),
vencedores y vencedoras y dispositivos de Video-clase, en un lugar determinado ejecutan el proceso de enseñanza-aprendizaje, y funcionan los sábados y domingos.
3. Ambiente: Es la conformación de facilitador(a), vencedores y vencedoras
y dispositivos de video-clase, en un lugar determinado ejecutan el proceso de enseñanza-aprendizaje.
4. Asamblea de Evaluación : Es coordinada por el(la) facilitador(a), en la
cual cada vencedor(a) solicita su derecho de palabra haciendo un balance del proceso tanto individual como colectivo, bajo los principios de respeto, transparencia, tolerancia, reconocimiento de los demás y aportando ideas para el aprendizaje significativo y cooperativo (sin competencias, comparaciones o descalificaciones): La asamblea se convierte en si misma en espacio de formación de ciudadanía y los resultados se reflejan en la acta de asamblea de evaluación.
5. Atraso: Grupos de vencedores y vencedoras o algún vencedor o
vencedora que no cumplió con los video-clase correspondientes a su calendario. 6. Calendario Escolar: Es aquel en el cual se establece la administración del plan de estudios en el tiempo, allí se reflejan la semanas, actividades a realizar, los momentos de la asamblea de evaluación, periodo en el cual inicia y culmina el semestre.
7. Calendario Administrativo: Es aquel en el cual se establece el
cumplimiento de la entrega de recaudos a los diferentes participantes del proceso administrativo, en todas las escala de acción.
8. Caracterización de los vencedores y vencedoras: Instrumento que se
aplica a los vencedores y vencedoras graduandos para conocer su situación económica, social, de salud y aspiraciones.
9. Control: Consiste en los distintos instrumentos y medios que permiten
hacer acompañamientos y seguimiento de la asistencia y puntualidad de facilitadores y facilitadora y vencedores y vencedoras; así como la actualización de la data de matricula.
10. Comité de Aliento: Esta conformado por Coordinadores(as) de Plantel o
Ruta, Facilitadores(as) y Vencedores(as), de un plantel o ambiente que realizan visitas a vencedores(as) inasistentes, con la finalidad de lograr su retorno normal de actividades.
11. Coordinador de Ruta: Persona responsable de garantizar el
funcionamiento de varios ambientes uno distante de otro (en varios caseríos).
12. Desincorporados: Vencedor o vencedora que se van de la Misión Ribas.
13. Expediente o ficha escolar: En cada ambiente el facilitador y la
facilitadora hará el llenado del mismo donde se recogen los datos del vencedor o vencedora, no solo de identificación sino también relativo a la situación familiar, laboral, académicas y expectativas de manera individual . El expediente permanece en el ambiente y el facilitador y la facilitadora y coordinador y coordinadora son los responsables de su resguardo, se entregara a la administradora (a) a final de cada nivel.
14. Espacio Alternativo: Es un ambiente que se encuentra en un espacio
que no sea un plantel o escuela (casa de familia, iglesias, casa comunales, entre otros). 15. Facilitador: Persona que orienta o facilita el aprendizaje.
16. Grupo: Vencedores y vencedoras reunidas para compartir conocimiento
mediante una video clase.
17. Grupos A: Formación general de los facilitadores.
18. Grupos B: Formación especifica de los Facilitadores.(por semestre y área
de conocimiento).
19. Listos: Son los vencedores y vencedoras que cumplieron con los requerimientos para graduarse.
20. Matricula Inicial: Es el documento en el cual se vacían los datos del
plantel, coordinador y coordinadora facilitador facilitadora (nombre, apellido, lugar de nacimiento) y del vencedor y la vencedora incluyéndole los datos de su ultima escolaridad. La planilla debe ser llevada por cada ambiente.
21. Modificación de matricula: Es un formato similar al anterior pero debe
ser entregado seis (6) semanas después del inicio del semestre si se a presentado un ingreso o egreso en ese periodo.
22. Matricula Final o de Graduandos(as): Es el documento en el cual se
vacían los datos de los vencedores (as) que culminan los procesos académicos (cuarto semestre) a tiempo con el calendario establecido.
23. Patriotas-Vencedores_ Vencedoras: Compatriotas que proceden de la
Misión Robinson.
24. Pendientes: Vencedores y vencedoras que por alguna causa no han
podido consignar sus documentos.
25. Plantel: Institución donde funcionan los ambientes de clase de la Misión
Ribas.
26. Primer Nivel: Los dos primeros semestre de video clase.
27. Registro Descriptivo: Puede ser un diario o cuaderno que lleve cada facilitador y facilitadora y en el cual hará anotaciones sobre logros, avances y dificultades que caractericen la participación de cada vencedor(a) en el ambiente y fuera de él según las planificaciones.
28. Resumen de la actuación del vencedor(a): Es el documento que se le
entrega al vencedor y la vencedora donde refleja su actuación durante el semestre, este documento no tiene carácter de la Certificación de Calificaciones.
29. Rezagados: Grupos de vencedores y vencedoras que no han culminado
semestre para graduarse.
30. Segundo Nivel: Los dos últimos semestre.
31. Semestre: Periodo de clase.
32. Sistema de Evaluación: Tanto los coordinadores y las coordinadoras, los
facilitadores y facilitadoras y vencedores y vencedoras deben tener en sus manos el sistema de evaluación de Misión Ribas ya que brinda las orientaciones para todo el proceso de evaluación de vencedores y vencedores .Allí se hace énfasis en el respeto que se debe tener por los mecanismos de evaluación y cuyo resultados una vez que se produzcan NO PUEDEN SER ALTERADOS. La conversión no es evaluación, debe ser un proceso transparente que recoja los resultados entregados por el facilitador(as), en el caso de que los mismos sean violentados la persona responsable explicara al CTP municipal y Estadal, las razones que lo llevaron a adulterar los resultados, asumiendo las consecuencia que pudiera traer su actuación.
33. Título de Bachiller(a): Este documento será entregado por la Zona
Educativa de cada estado el mismo tiene carácter legal de gran importancia ya que representa el mecanismo a través del cual se acredita la escolaridad del vencedor(a) de Misión Ribas.
34. Traslado: Documento que se emite a un vencedor o vencedora cuando se
cambia de plantel (sector, urbanización, parroquia, caserío, pueblo, estado).
35. Video clase: Video cintas donde están grabadas las clases.