UNIVERSIDAD VIERTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUATO+

NOMBRE DEL ALUMNO: MARIA DEL CARMEN SAUCEDO ESTRADA

MATRICULA: 22015163
NOMBRE DEL RETO: ¿LA EDUCACION CAMBIA?
NOMBRE DEL MODULO: FILOSOFIA DE LA EDUCACION
NOMBRE DEL ASESOR: JAIME MARCOLINO BARREIRO GONZALEZ
FECHA DE ENTREGA: 08/07/2022
Escuela Enseñanza
Lancasteriana(Méxic objetiva
o S XlX ) (México,
finales de S
XIX,
principios
de S XX)
Que es Instruir , moldear a todos Enseñar al niño
por igual. de una manera
educar Sin importar el estatus fácil y a través
socioeconómico de todos sus
sentidos.
Que se Lectura, escritura, aritmética Enseña al niño a
y doctrinas cristianas y civil. dar su opinión
enseña clara de las
cosas que
ve ,siente,escuc
ha,.

Como se Sistema de A partir de la

“monitores”(utilizaban a los observación de
enseña alumnos mayores y de las cosas,
adelanto académico para cuerpos
 instruir a los más pequeños y celestes,
menos avanzados. animales ,
plantas, partes
del cuerpo, de
modelos o
dibujos que se
analizan y
describen como
cimiento de la
instrucción.
Alumno Se buscaba que en todo El elemento
momento el alumno se principal
mantuviera ocupado
Maestro Él vigilaba que cada Su función es
actividad se realizara guiar al niño
adecuadamente de principio mostrando
a fin. objetos y lo que
sea necesario
para llevar a
cabo su
aprendizaje .

REFRENCIAS

UNIVERSIDAD PONTICIA DE MEXICO LA ESCUELA LANCASTERIANA EN MEXICO Y AMERICA LATINA COMO

SOLUCION DEL ESTADO LIBERAL ANTE EL VACIO DEJADO POR LA IGLESIA(DR.JOSE FELIX GARCIA
BENAVENTE,p.24 )

(GARCIA BENAVENTE p.52-3.2,54)

(RODRIGUEZ Y MARTINEZ, P.943, 944)