ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 88

“JESÚS REYES HEROLES”

CICLO ESCOLAR 2022-2023 “TIEMPO COMPLETO SIN ALIMENTOS”
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA

1. ENCABEZADO
PLANTEL: ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA #88 “JESÚS REYES HEROLES” FECHA: 29/08/2022 PRIMERO A B C D E F
NOMBRE DEL DOCENTE: DANAE SANCHEZ RODRIGUEZ PLANEACIÓN: ANUAL SEGUNDO A B C D E F
ASIGNATURA TUTORÍA TERCERO A B C D E F

2. PROPÓSITO / APRENDIZAJES
ESPERADOS
 Fortalecer estrategias para el autoconocimiento y la autorregulación.
 Reforzar la toma de conciencia sobre las propias motivaciones, fortalezas, impulsos, limitaciones y la base de la autonomía y la toma de
PROPÓSITOS DE LA decisiones libre y responsable.
ASIGNATURA:  Adquirir habilidades y estrategias asociadas a las dimensiones de autoconocimiento, autorregulación y autonomía.
 Enfatizar las habilidades y estrategias para lograr una sana convivencia que permita la colaboración a través de la empatía, el respeto y
la gratitud, al fin de alcanzar metas comunes en la escuela, familia y sociedad.
 Autoconocimiento
 Autorregulación
Dimensiones  Autonomía
Socioemocionales  Empatía
 Colaboración

Habilidades asociadas a las dimensiones socioemocionales: 5. DOSIFICACIÓN

 Atención
 Conciencia de las propias emociones
 Autoestima
 Apreciación y gratitud
 Bienestar
 Metacognición
 Expresión de las emociones
 Regulación de las emociones
 Autogeneración de emociones para el bienestar
 Perseverancia
 Iniciativa personal
 Identificación de necesidades y búsqueda de soluciones
 Liderazgo y apertura
 Toma de decisiones y compromisos

1
 ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 88
“JESÚS REYES HEROLES”
CICLO ESCOLAR 2022-2023 “TIEMPO COMPLETO SIN ALIMENTOS”
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA

Prácticas sociales del Fechas

Aprendizajes esperados:
lenguaje
 Conversa sobre  Negocia tema de conversación
hábitos culturales (hábitos culturales).
de distintos  Intercambia planteamientos y
países. opiniones para abrir una
conversación.
 Formula y responde preguntas
para profundizar en una
conversación.
 Maneja estrategias para sostener
y concluir conversaciones sobre
hábitos culturales
Intención didáctica Sesiones
De A
- Los estudiantes identifican la organización de
clase, se les asignan los trabajos 3 29/08/2022 2/09/2022
correspondientes a la semana y el vocabulario
a revisar durante todo el ciclo escolar.
- Los estudiantes organizan la exposición del
material trabajado y lo distribuyen dentro del
salón.
- Los estudiantes recuerdan el abecedario, 3 05/09/2022 09/09/2022
práctica de deletreo, hacen concurso interno
de deletreo.

- Los estudiantes identifican nombres de países 3 12/09/2022 15/09/2022

y sus nacionalidades en inglés y realizan
ejercicios de práctica.

- Las y los alumnos identifican costumbres y 3 19/09/2022 23/09/2022

tradiciones(comida, ropa, celebraciones) sobre
un país de habla inglesa y una de México.

- Las y los estudiantes escuchan una tradición 3 26/09/2022 30/09/2022

en México, y una de país de lengua iglesia,
identifica diferencias y las ilustran.

- Los alumnos identifican cómo expresar 3 3 /10/2022 7/10/20222

2
 ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 88
“JESÚS REYES HEROLES”
CICLO ESCOLAR 2022-2023 “TIEMPO COMPLETO SIN ALIMENTOS”
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA

diferencias en inglés, analizando adjetivos

opuestos.

- Los estudiantes redactan enunciados 3 10/10/2022 14/10/2022

comparativos en inglés empleando diferencias
entre países vistos anteriormente.

- -Los estudiantes identifican y hacen los 3 17/10/2022 21/10/2022

preparativos de una feria de culturas por
equipo.

- Los estudiantes preparan y realizan su feria de 3 31/10/2022 4/11/2022

culturas para presentar ante la comunidad
escolar.

- Se realiza el cierre de trimestre y los 6 7/11/2022 18/11/2022

estudiantes realizan prueba escrita sobre los
temas visualizados.
 Intercambia  Examina programas de televisión. - Los estudiantes identifican los diferentes tipos 3 28/11/2022 2/12/2022
emociones y  Interpreta sentido general y de televisión y contestan ejercicios
reacciones algunos detalles. relacionados al trabajo.
provocadas por  Escribe notas sobre emociones y
- Los alumnos identifican diferentes emociones 3 5/12/2022 9/12/2022
un programa de reacciones para participar en un
televisión. intercambio de impresiones. y practican cómo expresar sus emociones
 Comparte emociones y sobre un programa
reacciones. - Identifica partes de un programa y los 3 12/12/2022 16/12/2022
relaciona con un programa conocido, para
redactar enunciados acerca del tema.
- -Inicia a identificar adjetivos para describir 3 9/01/2023 13/01/2023
personajes de los programas televisivos.
- Los alumnos identifican los elementos de su 3 16/01/2023 23/01/2023
proyecto y trabajan en él.
- Los estudiantes presentan su trabajo sobre la 3 30/01/2023 3/02/2023
descripción de un programa y lo que les gusta
o no de él.

3
 ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 88
“JESÚS REYES HEROLES”
CICLO ESCOLAR 2022-2023 “TIEMPO COMPLETO SIN ALIMENTOS”
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA

- Se trabaja el cierre de la primera parte del 3 7/02/2023 10/02/2023

segundo trimestre.

- Identifica diferentes géneros literarios, 3 13/02/2023 17/02/2023

relacionándolos en un organizador gráfico y
cómo describir a personajes.
 Escucha y valora descripciones - Identifican elementos del texto, ubican dentro 3 20/02/2023 3/03/2023
 Interpreta y
sobre situaciones inesperadas de una leyenda lo elementos del texto y
ofrece
compartidas en un intercambio describen físicamente personajes de la
descripciones de
oral. leyenda analizada.
situaciones
 Interpreta sentido general, ideas
inesperadas en - Identifican características del proyecto, 3 6/03/2023 10/03/2023
principales y detalles.
una conversación. investigan una leyenda en inglés y sus
 Describe sucesos inesperados.
elementos y elaboran la descripción de
personajes de la historia.
- Cierre de evaluación los alumnos entregan su 3 13/03/2023 17/03/2023
proyecto y elaboran prueba escrita.
 Adivina y formula  Selecciona un evento del pasado. - Inician con portada del trimestre para 3 17/04/2023 21/04/2023
hipótesis sobre  Describe hechos enigmáticos. identificar sus metas tras evaluación, se da
sucesos pasados.  Formula hipótesis para adivinar encuadre del trimestre.
enigmas que explican sucesos
- Identifican vocabulario básico para hablar de sí
pasados. 3 24/04/2023 27/04/2023
mismo y elaboran ejercicios para repasar
verbos en presente y pasado simple.
- Trabajan con miembros de la familia e 3 2/05/2023 4/05/2023
identifica la estructura para indicar posesivo.
- Redacta oraciones para hablar de sí mismo/a y 3 8/05/2023 16/05/2023
las plasma en un ejercicio escrito
- Realizan su proyecto de autobiografía
3 16/05/2023 19/05/2023
incluyendo los temas revisados en clase y
muestran sus trabajos para evaluarlos entre

4
 ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 88
“JESÚS REYES HEROLES”
CICLO ESCOLAR 2022-2023 “TIEMPO COMPLETO SIN ALIMENTOS”
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA

pares.
- Identifican vocabulario sobre comida y bebidas 6 22/05/2023 25/05/2023
elaboran ejercicios relacionados con las
palabras en inglés.
 Interpreta y  Selecciona instructivos y valora su
escribe contenido y su estructura. - -Codifican estructura para dar indicaciones y
practican instrucciones para mostrar versiones
instrucciones  Interpreta instrucciones.
para hacer un  Escribe instrucciones. de recetarios. 3 29/05/2023 2/06/2023
- Identifican elementos de un recetario y
experimento  Edita instructivos.
sencillo. practican elementos del recetario.
- Cierre de evaluación con recetario individual 3 6/06/2023 9/06/2023
de cada estudiante y análisis de trabajos con
prueba escrita. 6 12/06/2023 30/06/2023
TOTAL DE SESIONES 102 29/08/22 26/07/23

3. RECURSOS DIDÁCTICOS
MATERIAL DE APOYO
 Cartulinas
 Cuadernos
 Fotocopias para cada estudiante
 Diccionarios
 Tijeras, pegamento, dibujos, mica
 Libros de texto
 Plumones
 Cuaderno
 Realia
 Grabadora
 Visuales
 Material educativo
 Juego didácticos.

5
 ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 88
“JESÚS REYES HEROLES”
CICLO ESCOLAR 2022-2023 “TIEMPO COMPLETO SIN ALIMENTOS”
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA

6. ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
ASPECTOS POR EVALUAR PONDERACIONES INSTRUMENTOS

 Exposición de culturas: Los estudiantes deben entregar una

exposición oral en donde identifiquen los aspectos culturales de
países de habla inglesa y México.
 Trabajo en clase 25% Rúbricas
 Participación: los estudiantes deben involucrarse activamente en
 Participación y disposición al trabajo 25% Lista de cotejo
la realización de los trabajos.
 Exámenes 25% Pruebas escritas
 Trabajo en clase: Los estudiantes deben mostrar evidencia de
 Proyecto: Exposición de culturas 25% Evaluación de cuaderno
trabajo durante las clases.
 Puntos extra: trabajo en equipo. Guías de observación
 Exámenes: Los estudiantes responden una prueba escrita que
tiene que ver con el contenido visto a lo largo del trimestre, se le
proporciona una guía de estudio y se le asigna una ponderación.

7. ACUERDOS DEL CTE / PEMC

ACUERDOS DEL CTE ACTIVIDADES DEL PEMC

 Atender a los estudiantes con rezago escolar.

 Realizar actividades que se establezcan en el periodo de 22 al 26 de
 Contribuir activamente con las actividades de participación de la
agosto del 2022.
comunidad.

6
 ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 88
“JESÚS REYES HEROLES”
CICLO ESCOLAR 2022-2023 “TIEMPO COMPLETO SIN ALIMENTOS”
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA

8. OBSERVACIONES

 Una vez que se lleguen a acuerdos en Fase intensiva de inicio de ciclo escolar se realizarán las anotaciones pertinentes, así como las adecuaciones de
acuerdo con los diagnósticos de los estudiantes.

___Profra. Danae Sánchez Rodríguez Dra. Amalia Díaz Zavaleta

Nombre y Firma del Docente Nombre y Firma del Directivo

Fecha de entrega de la Planificación: 28 de Julio del 2022.

7
 ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 88
“JESÚS REYES HEROLES”
CICLO ESCOLAR 2022-2023 “TIEMPO COMPLETO SIN ALIMENTOS”
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA