CONCEPTOS BASICOS:

CIENCIA, INVESTIGACIÓN APLICADA E

INNOVACIÓN
Investigación e Innovación Tecnológica TEORÍA– UNIDAD 1
McDonald
Villacorta
Ingeniero Industrial

Breve resumen: con más 5 años de experiencia en gestión de

equipo pesado en gran minería open pit, Desarrollo de la
iniciativa a nivel nacional democratizando la ciencia en la RED
FESTILAB, Ganador Reto Bio Ministerio de Producción Perú
Fondo semilla no reembolsable en soles con proyecto OXCEM,
Panel Talk With Post Carbon Labs - Boston, USA "Global
Community Bio Summit 3.0" Massachusetts Institute of
Technology 2019

Departamento Académico: Estudios Generales

mvillacorta@tecsup.edu.pe

Actualemente me desarrollo como

docente y liderando el proyecto OXCEM
proyecto financiado por el Ministerio de
Produccion del Gobierno Peruano
 Competencia
● Identificar y comprende las bases teóricas de la investigación.
Investigación Científica

Ciencia: del latín scientĭa → 'conocimiento'

Es el conjunto de Es el conocimiento obtenido mediante la

conocimientos observación de patrones regulares, de
temporalmente razonamientos y de experimentación en ámbitos
aceptados, establecidos específicos, a partir de los cuales se generan
y sistematizados por la preguntas, se construyen hipótesis, se deducen
humanidad. principios y se elaboran leyes generales y
sistemas organizados por medio de un método
científico.
 CIENCIA, INVESTIGACIÓN APLICADA E
INNOVACIÓN

Características
del conocimiento científico
 CIENCIA, INVESTIGACIÓN APLICADA E
INNOVACIÓN

Funciones
de la Investigación Científica

La Descripción científica
Ramón Bayes:
“Lo primero que hace un investigador al interesarse por un fenómeno es
observar como sucede. La Ciencia es una especie de lenguaje que describe la
naturaleza”

La Explicación científica
Emile Simmard:
“Explicar es hacer conocer la razón de un hecho, el motivo de lo que parece
singular o inconcebible; es demostrar que lo que inicialmente parecía
irracional, se adapta no obstante, a un principio bien definido”

Predicción científica
Eli de Gortari:
“La predicción implica una traslación temporal de la explicación establecida
desde un intervalo de tiempo pasado y conocido hasta otro intervalo de
tiempo futuro y por conocer”
Propósitos
fundamentales

Producir conocimiento y teorías Resolver problemas prácticos

(investigación básica) (investigación aplicada)

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La investigación es la herramienta para conocer lo que

nos rodea y su carácter es universal.
Investigación Aplicada

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al siguiente video
Investigación Aplicada

Su objetivo es resolver un determinado problema o planteamiento

específico.

Se basa en una necesidad social práctica por resolver problemas.

Figura 1: Investigación aplicada

Recuperado de http://www.duoc.cl/biblioteca/crai/definicion-y-proposito-de-la-investigacion-aplicada
Diferencias

Figura 2: Diferencia de investigación básica y aplicada.

Recuperado de http://www.duoc.cl/biblioteca/crai/diferencia -entre-la-investigacion-basica-y-la-aplicada
 Es un camino para alcanzar un objetivo y por ello,
es necesario para investigar la realidad.

¿Qué es el Es una serie de operaciones ordenadas que orientan

la investigación hacia los fines de la ciencia, a través
MÉTODO CIENTÍFICO? de una serie de fases interdependientes entre sí.

Es una orientación racional capaz de resolver

problemas nuevos para la ciencia y puede
hacerlo porque entraña una hipótesis. (Caballero,
2009)
 CIENCIA, INVESTIGACIÓN APLICADA E
INNOVACIÓN

Método Científico
INTERPRETACIÓN / OBSERVACIÓN
CONCLUSIÓN

EXPERIMENTO /
INVESTIGACIÓN PREGUNTA / INQUIETUD

HIPÓTESIS /
POSIBLE EXPLICACIÓN

Premisas / límites Ho: Hipótesis nula

referenciales Ha. Hipótesis Alternativa
Método Científico

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 CIENCIA, INVESTIGACIÓN APLICADA E
INNOVACIÓN

Método Científico: Pasos

Formular correctamente un problema; descomponer el problema.

Ofrecer una tentativa de explicación verosímil y contrastable con
la experiencia.
Derivar consecuencias de estas suposiciones.
Seleccionar los instrumentos metodológicos para realizar
la investigación.
Someter a prueba los instrumentos elegidos.
Obtener datos que se buscan mediante la contrastación empírica.
Analizar e interpretar los datos obtenidos.
Estimar la validez de los resultados y determinar su ámbito
de validez.
 Innovación
De acuerdo al Manual de Oslo (2005) …

Concepción e implantación de cambios significativos en el

producto, el proceso, el marketing o la organización de la
empresa con el propósito de mejorar los resultados.

Los cambios innovadores se realizan mediante la aplicación de

nuevos conocimientos y tecnología que pueden ser
desarrollados internamente, en colaboración externa o
adquiridos mediante servicios de asesoramiento o por compra
de tecnología.
Las actividades de innovación incluyen todas las actuaciones
científicas, tecnológicas, organizativas, financieras y comerciales
que conducen a la innovación. Se consideran tanto las
actividades que hayan producido éxito, como las que estén en
curso o las realizadas dentro de proyectos cancelados por falta
de viabilidad.
 CIENCIA, INVESTIGACIÓN APLICADA E
INNOVACIÓN

Tipos de innovación
 CIENCIA, INVESTIGACIÓN APLICADA E
INNOVACIÓN

Proceso de innovación

Figura 3: Proceso de innovación

Recuperado de https://emprendeaconciencia.com/blog/como-se-aplican-las-metodologas-design-thinking-lean-agile-y-growth-hacking
Referencias

o Ander-Egg, Ezequiel (1995).Técnicas de investigación social. Buenos Aires: Lumen

o Bunge, M. (2007). La ciencia, su método y su Filosofía. México: Grupo Editorial Patria.
o Flick, U. (2004). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata
o Kerlinger, F. y Lee, H. (2002). Investigación del comportamiento. (4.ª ed.). México:
o McGraw Hill.
o Hernández, Roberto, Fernández, Carlos y Baptista, Pilar (2010). Metodología de la
o Investigación. (4.ª ed.) México: Mc Graw-Hill.
o Maletta, H.(2009). Epistemología Aplicada: Metodología y técnica de la producción científica. Lima:
Consorcio de Investigación Económica y Social (CIES), Centro Peruano de Estudios Sociales - CEPES,
Universidad del Pacífico, Centro de Investigación.
o Mejía, E. (2005).Metodología de la investigación científica. Lima: Fondo Editorial de la Universidad
Nacional de San Marcos. Facultad de Educación. Unidad de post grado.
o Ruiz, R. (2007). El método científico y sus etapas. Recuperado de:
o www.aulafacil.com/cursosenviados/Metodo-Científico.pdf
o Tamayo, M.(2004). El proceso de la Investigación Científica. (4.a. ed.). México: Limusa.