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FIGURA A:
En la figura principal del rombo y círculo se nota que el trazo realizado en ambas
figuras por parte del evaluado con rasgos agresivos.
FIGURA 1
En el dibujo hecho por el evaluado de la figura número 2 se observa que están asociada
con la inestabilidad en la coordinación motora y en la personalidad. Puede reflejar una
inestabilidad emocional resultante de la defectuosa coordinación y escasa capacidad de
integración, o un pobre control motor.
FIGURA 3:
La figura presenta un tamaño de la parte superior mayor lo cual indica que el
evaluado presenta rasgos de que la agresión.
FIGURA 4
En el dibujo realizado podemos interpretar la baja tolerancia a la frustración y
explosividad que tiene el evaluado.
FIGURA 5:
En la siguiente figura se ve reflejado el grado de ansiedad, conducta retraída,
constricción y timidez del paciente. Se relaciona con falta de estabilidad emocional y
dificultad en la coordinación motora
FIGURA 6:
En la imagen se nota que la línea si está centrada dando entender que la evaluada
tiene equilibrio entre las respuestas afectivas y los estímulos que la provocan.
FIGURA 7:
Reflejan la carencia de tolerancia a la frustración.
FIGURA 8:
En la siguiente figura se puede observar alteración en todo el ángulo izquierda dando
como significado que tiene dificultades en su coordinación y escasa capacidad de
integración, o un pobre control motor.
INFORME BENDER – Post test
Figura 2
Figura 4
Por la separación de los dibujos tiende a evadir estímulos afectivos, tiene una actitud
de reclamo reprime sus emociones.
Figura 7