Universidad Abierta Para Adultos

ESCUELA
FORMACION GENERAL

ASIGNATURA
FILOSFIA GENRAL

FACILITADOR
DR. JOHARI R. ROSARIO P.

PARTICIPANTE
DANIEL ALBERTO DE GRACIA CRUZ

CARRERA
LICENCIATURA EN DERECHO

MATRICULA
100052614

TEMA
TAREA SEMANA 9

FECHA
09/09/2022
 Introducción

En el siguiente trabajo veremos el concepto de la intuición, ideas innatas, racionalismos entre

otros conceptos que desarrollaremos también una reflexión personal del pensamiento de
Descartes con respecto a las matemáticas entre otros temas que son de sumo interés en la
filosofía que veremos acentuación.

Dichos conceptos nos darán un mayor conocimiento dentro de la filosofía y nuestra vida diaria,
ya que el conocimiento nos hace más grande y mejores cada día.
1- Investiga y luego explica con tus propias palabras el significado de los siguientes
conceptos:

Intuición: es un concepto de la Teoría del conocimiento aplicado también en la epistemología

que describe el que es directo e inmediato, sin intervención dela deducción o del razonamiento,
siendo considerado como evidente. Se cree que la percepción sensible ofrece un conocimiento
intuitivo de la realidad.

 Yo: habilidad para conocer, comprender o percibir algo de manera clara e inmediata, sin la
intervención de la razón.

Ideas innatas: las ideas innatas son un tipo de ideas cuya existencia es bastante dudosa. Se
supone que lo que caracteriza a estas ideases el hecho de estar en la mente sin haber sido
adquiridas por la experiencia. Desde que tales ideas fueron postuladas han sido objeto de debate,
llegando este debate a la actualidad.

 Yo: Que no ha sido aprendido o adquirido después del nacimiento, sino que ha nacido con el ser
tiene una elegancia.

 Método: la metodología, hace referencia al conjunto de procedimientos racionales utilizados

para alcanzar el objetivo o la gama de objetivos que rige una investigación científica, una
exposición doctrinal o tareas que requieran habilidades, conocimientos o cuidados específicos.

 Yo: Procedimiento que se sigue para conseguir algo.

Inducción: Forma de razonamiento que consiste en establecer una ley o conclusión general a
partir de la observación de hechos o casos particulares.

Yo: es el resultado al cual se llega luego de una investigación.

Deducción: Forma de razonamiento que consiste en partir de un principio general conocido para
llegar a un principio particular desconocido.

Yo: es la forma de conocimiento por la cual llegamos atraves de una investigación.

Racionalismo: actitud de la persona que atribuye a la razón un papel predominante sobre la

voluntad o la emoción en cualquier ámbito

  Yo: una forma de argumentar que puede facilitar la persuasión. Un método para argumentar.

Escepticismo: doctrina filosófica que considera que no hay ningún saber firme, ni puede
encontrarse ninguna opinión segura.

 Yo: recelo, incredulidad o falta de confianza en la verdad o eficacia de una cosa.

2- Presenta brevemente las características del pensamiento de Descartes. 

Las matemáticas son uno de los descubrimientos de la humanidad. Por lo tanto no pueden ser
más complicadas de lo que los hombres son capaces de comprender descartes con respecto a la
matemática y las reglas del método.

Descartes afirmaba la posibilidad de establecer un método que nos pueda conducir a un

conocimiento profundamente nuevo de la verdad de las cosas. Este se basaba en el "método
de los matemáticos. '' ¿Cuál es ese método? Ya veremos. En su Discurso del método dice:

"Encontraba placer sobre todo con las matemáticas, a causa de la certeza y evidencia de sus
razones; pero yo no notaba aún su verdadero uso y... me extrañaba de que, siendo sus cimientos
tan firmes y tan sólidos, no se hubiera construido sobre ellos nada más levantado. ‘‘ [Descartes,
R.: Discurso del método, p. 18]
Esto es lo central.

Descartes intentará reducir los datos de la experiencia a las ideas claras de la razón, de la mente.
Y para eso propuso acudir a lo que cree son las matemáticas. ¿Por qué? Para él, los matemáticos
han establecido ya que existen medios para demostrar cómo un movimiento engendra una verdad
de otra; es decir, nuestra razón logra justificar la naturaleza, su verdad, puesto que
comprendemos sus leyes.

3-  Cita las reglas del método cartesiano. Sin definir. 

Las cuatro reglas de Descartes

 1ª: Evidencia. 
 2ª: Análisis
 3ª: Síntesis.
 4ª: Enumeración.
 4- Elabora un cuadro comparativo donde plantee las ideas que diferencian las
posiciones entre Tomas Hobbes y  Jhon Locke.

John Locke Tomas Hobbes

Las cualidades secundarias, tales como Thomas Hobbes, en ciertos texto

el color, el sonido o el sabor, son santiguos Thomas Hobbes of
percibidas por un solo sentido. Las Malmesbury, fue un filósofo inglés
cualidades primarias tienen valor considerado uno de los fundadores dela
objetivo y real, es decir, existen tal filosofía política moderna. Para poder
como las percibimos, pero las construir una sociedad es necesario,
cualidades secundarias, aunque sean pues, que cada individuo renuncie a una
causadas por las cosas exteriores, son parte de sus deseos y llegue a un acuerdo
subjetivas por el modo en que las mutuo de no aniquilación con los demás.
percibimos: más que cualidades delas Se trata de establecer un «contrato
cosas, son reacciones del sujeto a social», de transferir los derechos que el
estímulos recibidos de ellas. hombre posee naturalmente sobre todas
las cosas en favor de un soberano dotado
de derechos ilimitados.
 Conclusión

Descartes afirmaba la posibilidad de establecer un método que nos pueda conducir a un

conocimiento profundamente nuevo de la verdad de las cosas, las ideas que diferencia a
John Locke de   Tomas Hobbes son muy clara y cada uno tiene su propio estilo En la Crítica de
la razón pura Kant somete a crítica la razón científica, definiendo unos conceptos previos para
establecer el valor y la posibilidad de la ciencia.

Espero utilizar todos los conocimientos adquiridos en esta clase para ponerlos en practica en mi
vida personal y profesional, para convertirme en mejor persona.