Comienza a formarse durante la infancia, * Cultura, religión.

de hecho este suele ser un periodo crítico * El "qué dirán".

en su desarrollo y las experiencias Factores * Roles sociales.
tempranas pueden condicionar esa manera * Enfermedades/ discapacidad.
de vernos a nosotros mismos, * Crítticas.

* Cognitivo: opinión, ideas y creencias que se tiene de la propia

personalidad de la conducta y de uno mismo.
Autoestima * Afectivo: Juicio elaborado sobre lo que sentimos, cualidades
Componentes personales, la respuesta afectiva ante la percepción de uno mismo.

* Conductual: Lo que hacemos, nuestra decisión e intención de

actuar.

Autoconcepto, Autoconocimiento,
"Auto's" Autocompasión, Autoaceptación.
Autorespeto.
Aprendizajes
3 parcial 1) Tener conciencia de una situación en la que hay,
al menos, dos alternativas distintas de elección.
Es la capacidad de los seres
humanos que les mueve a 2) La elección tiene lugar tras haber reflexionado y
hacer cosas de manera tomado en cuenta los pro y contra de cada elección
intencionada.

1. O bjetivo: la meta a conseguir.

2. Deliberación: analizar si conviene o
no. Es la determinación para actuar ante
Fases 3. Desición: determinar si continuar. una situación que presenta varias
Voluntad 4. Acción: si es una consecuencia alterna.
buena, el hombre mejorará como
persona.
Desición - Autoestima.
Factores - Estrategias de
Es un derecho y valor. afrontamiento.
Facultad inherente al ser ps.
Características humano. - Experiencia emocional.
Tiene límites. - Estilos de pensamiento.
Libertad Capacidad de elección

L. de expresión, L. de opinión,
Tipos L. de asociación, L. de culto,
L. de elección, etc.